A fogyatékossággal élő személyek számára hozzáférést kell biztosítani az oktatáshoz. Ez azt jelenti, hogy képeseknek kell lenniük iskolába járni, tanulni és részt venni új készségek elsajátítását célzó képzéseken.

Ez segíteni fogja őket abban is, hogy életük későbbi szakaszában jó munkahelyet találjanak, és beilleszkedjenek a tágabb közösségbe.

Európában azonban sok fogyatékossággal élő embernek nincs esélye arra, hogy másokhoz hasonlóan tanuljon vagy dolgozzon. Ez többek között a következőknek lehet betudható:

• Az olyan épületek, mint az iskolák és az irodák, nem igazodnak a fogyatékossággal élő személyek igényeihez.
  
• Előfordulhat, hogy más emberek nem akarnak fogyatékossággal élő személyekkel dolgozni.
  

Ez nem igazságos.

Az Európai Bizottság biztosítani kívánja, hogy a fogyatékossággal élő személyek a többi emberhez hasonlóan élhessenek a tanuláshoz és a munkához való jogukkal.

Ezért az Európai Bizottság készített egy tervet az elkövetkező évekre. A terv neve: „Stratégia a fogyatékossággal élő személyek jogainak érvényre juttatásáért (2021–2030)”, vagy rövidebben: „a fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló stratégia”.

A terv egyik célja, hogy elősegítse a fogyatékossággal élő személyek tanuláshoz és munkavállaláshoz való jogának érvényesítését. A következő években az Európai Bizottság mindent megtesz annak érdekében, hogy:

• biztosítsa, hogy a fogyatékossággal élők ugyanolyan eséllyel tanulhassanak és sajátíthassanak el új készségeket, mint bárki más,
  
• a fogyatékossággal élő diákok szükségleteiről szóló képzéseket biztosítson a tanárok számára,
  
• a fogyatékossággal élő gyermekek megfelelő támogatásban részesüljenek ahhoz, hogy más gyermekekkel együtt járhassanak iskolába,
  
• a fogyatékossággal élő személyektől ne tagadják meg a munkához való jogot fogyatékosságuk miatt,
• az irodákat a fogyatékossággal élő személyek igényeihez igazítsák,
  
• segítse a fogyatékossággal élő fiatalokat abban, hogy munkát találjanak.