Emploi, affaires sociales et inclusion

Actualité 09/03/2016

Examen par les pairs en Irlande: Services de prévention et d’intervention précoce à l’intention des enfants menacés de pauvreté

L’Irlande développe actuellement une approche davantage coordonnée et intégrée des services destinés aux enfants, afin de trouver une réponse concertée et globale aux problèmes complexes des familles défavorisées. Le présent examen par les pairs s’est attaché à analyser les bonnes pratiques irlandaises et à tirer profit de l’apprentissage d’autres États membres de l’UE.

© Khamidulin Sergey - Shutterstock.com

Pays hôte: Irlande

Date: 18-19 février 2016

Pays pairs: Allemagne - Belgique - Bulgarie - Chypre - Estonie - Grèce - Lituanie - Pays-Bas - République tchèque

Parties prenantes: Save the children, SOS Children’s Villages International

L’examen par les pairs a mis en évidence les principaux enseignements suivants:

  • la période précédant la naissance et les trois premières années de l’enfant sont déterminantes pour son développement futur. La prévention et l’intervention précoce sont un investissement à long terme;
  • importante pour garantir des ressources suffisantes et une approche axée sur le long terme, une volonté politique doit être développée et constamment renforcée;
  • un large éventail de politiques s’impose, de même qu’un soutien en faveur de l’emploi des parents et de prestations adéquates pour enfants et familles;
  • une approche pluridimensionnelle, stratégique et intégrée doit être élaborée au niveau de l’ensemble du système;
  • la combinaison de services universels et ciblés de ce type renforcera le soutien du public et contribuera à améliorer la qualité des services;
  • il est important de se concentrer sur l’échelon local et la coordination;
  • il faut veiller à atteindre les enfants et les familles les plus menacées;
  • assurer la qualité requiert un renforcement des capacités de l’ensemble des agences, y compris une formation et un encadrement pour les professionnels;
  • l’obtention de données et leur évaluation, de même que l’implication des parties prenantes, sont des processus importants pour l’élaboration de mesures fondées sur des éléments factuels;
  • il convient d’encourager la participation des enfants, des parents et des communautés pour améliorer la prestation des services;
  • les droits de l’enfant doivent être au cœur du développement des politiques et des programmes;
  • le travail auprès des familles est essentiel mais ne peut se substituer aux droits et services propres aux enfants; 
  • un soutien précieux peut être fourni au niveau de l’UE au travers notamment d’une analyse comparative, d’un suivi et de recommandations aux États membres;
  • il s’avère nécessaire de renforcer le statut des politiques sociales par rapport à la gouvernance économique.

Peer Review manager

Renate Haupfleisch (ÖSB Consulting GmbH)

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