Significant country differences in adult learning - Issue number 44/2009 - Produkte Statistik kurz gefasst

Erhebliche Unterschiede zwischen den Ländern in der Erwachsenenbildung
Mehr als ein Drittel der EU-Bevölkerung im Alter von 25 bis 64 Jahren beteiligt sich am formalen oder informellen Lernen und an der entsprechenden Aus- und Weiterbildung. Die Ergebnisse der ersten Erhebung über Erwachsenenbildung zeigen, dass es bei der Beteiligungsquote zwischen den Ländern erhebliche Unterschiede gibt. Bei jungen Menschen, die sich in stärkerem Maße beteiligen, sind die Unterschiede zwischen Männern und Frauen geringer. Eine große Mehrheit beteiligt sich am formalen oder informellen Lernen und an der entsprechenden Aus- und Weiterbildung, wobei die meisten Programme arbeitsplatzbezogen sind. Personen, die sich am formalen oder informellen Lernen und an der entsprechenden Aus- und Weiterbildung beteiligen, wollen in erster Linie ihre Arbeitsleistung und ihre Aufstiegschancen verbessern. Arbeitgeber und nichtformale Bildungseinrichtungen sind die wichtigsten Anbieter in diesem Bereich. Bei rund 60 % der Teilnehmer, die einen Arbeitsplatz haben, werden die Kosten ganz oder teilweise von den Arbeitgebern übernommen. Fast zwei Drittel der Bevölkerung sind nicht am formalen oder informellen Lernen und an der entsprechenden Aus- und Weiterbildung beteiligt. Die zwei Haupthindernisse, die einer Beteiligung entgegenstehen, sind die Arbeitszeiten und familiäre Verpflichtungen.