Los Centros de Excelencia Profesional (CEP) se están convirtiendo en un componente importante de la política de la Unión
Europea (UE) sobre la educación y formación profesionales (EFP). Entre finales de 2018 y principios de 2019 se llevó a
cabo un ejercicio destinado a definir las principales características de los CEP, con miras a ofrecer una base informativa
para el diseño y la elaboración de planes de apoyo de la UE. En el presente informe se recogen las conclusiones de esta
labor de análisis.

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