El número 41 de la revista Agenda Social está dedicado íntegramente a la educación y formación profesionales (EFP) y a las competencias.

La educación y formación profesionales y las competencias son una manera pragmática de dar respuesta a los retos a los cuales se enfrenta actualmente la Unión Europea (UE) en materia social y de empleo, tomando como punto de partida las necesidades concretas de los ciudadanos.

Las competencias han pasado a formar parte de la cartera de la comisaria europea Marianne Thyssen:

• se están fijando nuevas prioridades para modernizar y mejorar la educación y formación profesionales hasta 2020;
• se ha potenciado la Alianza Europea para la Formación de Aprendices;
• se ha previsto una estrategia integral de competencias de la UE para 2016.

El número 41 de Agenda Social trata todo lo mencionado, lo cual se completa con artículos sobre las actividades de las agencias de la UE y el Fondo Social Europeo en el ámbito de la EFP y las competencias.