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Création de plates-formes de connaissances modernes

Les bibliothèques publiques d’Olsztyn, en Pologne, et de Marijampole, en Lituanie, ont chacune ouvert un centre multimédia innovant proposant un large éventail de cours individuels ou de groupe destinés aux enfants et aux adultes. Outre l’enseignement de nouvelles compétences dans un environnement d’apprentissage motivant et dynamique, ces centres attirent davantage de visiteurs dans les bibliothèques proprement dites.

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Le centre de formation d’Ashfield remédie à la pénurie de qualifications

En dispensant des formations qui correspondent aux besoins du marché de l'emploi local, le centre de formation d'Ashfield a trouvé le moyen de favoriser l’employabilité dans une région touchée par le déclin des industries du charbon et de la bonneterie. Travaillant main dans la main avec les employeurs, le centre cherche à combler de manière proactive les lacunes en qualifications par des formations professionnelles de haute qualité.

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Impliquer la communauté dans la réhabilitation du quartier

Le projet Duisbourg-Marxloh est l’un des exemples de réhabilitation urbaine intégrée et de développement de quartier défavorisé initié dans le cadre du projet URBAN I. Il combine différentes activités et mobilise plusieurs parties prenantes et sources de financement au sein d’une approche unique axée au niveau local. Reposant sur l’implication de la communauté, la pratique révèle clairement les effets d’une stratégie intégrée à long terme et confirme le caractère crucial de la dimension urbaine.

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La ville de Bialystok vit à l’unisson de son opéra et de son orchestre

Avec sa population multiculturelle et située à la croisée des cultures orientales et occidentales, la région de Podlaskie et son Centre européen des arts nouvellement construit dans le centre de Bialystok seront bientôt le théâtre d’extraordinaires manifestations musicales et artistiques.

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HyTrEc: une stratégie hydrogène unifiée dans les régions de la mer Baltique et de la mer du Nord

Le projet HyTrEc a réuni des représentants de l’industrie, du monde universitaire, du gouvernement, d’organismes de financement et de PME pour travailler à l’élaboration conjointe d’initiatives stratégiques liées à l’hydrogène. À ce titre, il a contribué à organiser et à modeler le développement des infrastructures, des technologies, des compétences et des instruments financiers nécessaires à la mise en œuvre des technologies à base d'hydrogène dans la région de la mer du Nord.

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Deutsch-Türkisches Wirtschaftszentrum Mannheim (DTW) - Centre d’affaires germano-turc Mannheim

Le Centre d’affaires germano-turc (ou DTW, selon son sigle allemand) poursuivait l’objectif de soutenir la création d’entreprises par des entrepreneurs d’origine turque et de favoriser la durabilité des projets grâce à des conseils adaptés aux exigences de ce groupe cible. Il s’agissait de renforcer l’«économie ethnique» de Mannheim et d’améliorer l’intégration économique du groupe cible à long terme. Le projet a bénéficié du soutien financier du FEDER et du FSE de 2002 à 2006.

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Les nanosciences et la nanotechnologie sous les feux de la rampe en Slovénie

L’innovation bat son plein en Slovénie, où des chercheurs des secteurs public et privé se sont réunis pour former un centre d’excellence en nanosciences et en nanotechnologie (CE NS&NT). Ce centre propose des installations de haut niveau permettant aux chercheurs d’obtenir des résultats optimaux dans le cadre de projets spécifiques choisis en collaboration avec des entreprises locales. À ce jour, six instituts de recherche et 26 entreprises travaillent en collaboration avec le centre.

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Espaces Régionaux Internet Citoyen (ERIC)

Afin de lutter contre la "fracture numérique", la région Provence-Alpes-Côte d’Azur a labellisé comme "Espaces Régionaux Internet Citoyen" (ERIC) 120 centres d'accès public à Internet et a créé une plate-forme de collaboration ainsi qu'un fonds de soutien aux initiatives innovantes en vue de stimuler leurs activités.

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Préfiguration d'une école d'ingénieurs TIC pour la Zone de l'Océan Indien

La Réunion souhaite renforcer les compétences de sa population en créant une école d'ingénieurs des technologies de l'information et de la communication (TIC) pour la zone Océan Indien (Réunion, Maurice, Madagascar). L'objectif à moyen terme est de mettre en place, autour de cette école, un pôle de compétitivité régional en matière de TIC.

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Plate-forme régionale de services des Espaces Régionaux Internet Citoyen

La plate-forme régionale de services pour les Espaces Régionaux Internet Citoyen (ERIC) doit améliorer la diversité et la qualité des services délivrés par les ERIC (lieux d'accès public et de formation aux technologies de l'information et de la communication), et accompagner leur développement, leur professionnalisation et leur reconnaissance par les acteurs locaux.