Lettre d’information de la plateforme européenne pour l'enseignement scolaire
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  mars 2025  
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À la une

Les téléphones portables – un allié ou un ennemi dans les écoles?

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Les téléphones portables offrent des possibilités de créativité, de communication et d'apprentissage. Cependant, leur présence dans les écoles suscite des inquiétudes quant à la distraction, aux interactions sociales négatives et au bien-être des élèves. 

Participez à notre enquête d’ici au 22 avril 2025 – Partagez votre point de vue sur l’incidence de l’utilisation de la téléphonie mobile dans les écoles, les avantages et les défis perçus des interdictions de téléphonie mobile et les mesures alternatives pour gérer le temps passé devant un écran.

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Nouveau plan d'action de la Commission européenne sur les compétences de base

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Le nouveau plan d’action de la Commission sur les compétences de base, qui fait partie de son paquet «Une Union des compétences», vise à aider les États membres à remédier au déficit croissant de compétences de base. Les compétences de base sont essentielles pour l’apprentissage, le travail et la citoyenneté active, mais les données de l’UE montrent des déclins alarmants, de nombreux élèves étant sous-performants dans des domaines tels que les mathématiques, les compétences numériques et les connaissances civiques. Découvrez comment le nouveau plan vise à renforcer les compétences de base pour l’avenir.

Thème prioritaire

Pensée critique

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La pensée critique est essentielle pour prendre des décisions éclairées et résoudre des problèmes complexes. Lorsqu’ils sont intégrés dans le programme d’études, ils permettent aux élèves de mieux lutter contre la désinformation.

Dans cette interview vidéo, l'expert Onno Hansen-Staszyński discute de l'importance de développer la pensée critique et des stratégies efficaces pour enseigner l'éducation aux médias dans les écoles.

Trouvez d'autres stratégies pour transformer les apprenants passifs en penseurs indépendants dans ce tutoriel qui permettra à vos élèves de prendre des décisions éclairées.

Découvrez tous nos contenus sur la pensée critique.

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ISSN: 2812-1961 | Catalogue Number: EC-01-24-028-FR-Q