European Commission Employment and Social Affairs EQUAL home ECDB |
Login ETCIM | Set Language Order | DP Search | TCA Search | Statistics | Help | Contact |
Združenie na pomoc ľuďom s mentálnym postihnutím (ZPMP) Stropkov ascii versionSlovakia Rationale | Objective | Innovation | Budget | Beneficiaries | Empowerment | Transnationality | Background | National Partners
Rationale
In previous years the number of disabled people has increased. These
problems effect not only family life but also working life or employment
of these people. Selection of new forms and methodologies in education
process of disabled people will contribute to their fast and better
inclusion in healthy population. The project brings new methodology to
effect disabled children, and provide their integration in healthy
population. It will be implemented as in social-pedagogical institution
„House of Children“ where complex conditions will be created for
disabled children.
Objective
The main project objective is to verify innovative project of third
sector participation in solving problems of involving marginalized
groups of health-disabled people in labour market. Specific objective is
to prepare teachers, social workers and parents of health-disabled
children for implementation of specialised educational process according
to individual pedagogy of Marie Montessori and this will strengthen
social inclusion of children with combined health disability in social
environment.
Innovation
Compare to present situation, project outcomes will be innovative in the
following way:
Budget Action 2< 250 000 € Beneficiaries
Empowerment
With beneficiaries
Project contributes to elimination of unequal opportunities:
Between national partners
Project will be monitored continuously by project team and also by
external officer on quarterly bases. Monitoring reports will be
delivered to Managing Authority for EQUAL. Project team is composed of –
project manager, coordinator, administrator, executive officers of
partnership organisations. Individual members will share the
responsibilities for project activities.
Transnationality
Linguistic skills
Percentage of the budget for transnational activities
Transnational Co-operation Partnerships
Background
Involvment in previous EU programmes
National Partners
Agreement SummaryText available in
What are the objectives of your collaboration? Indicate similarities
and differences to objectives in the national work.
Because our identified common problem is the high unemployment of the
disadvantaged groups of people (as well as the other problems associated
with it) our preliminary task will be to monitor the situation on the
labour market and there especially the situation of target groups of
disadvantaged people.
Our common obyective is to involve the disadvantaged groups of people
(disadvantaged by health or mental disabilities, by social exclusion
etc.) into the working process. This task needs the group of different
actions. One of these actions is the creation and the successive
implementation of a plan for the training, the sensitisation and for the
professional development of the operators and the external stakeholders.
The other action is to create or develop the instruments that are
necessary in the promotion of enterpreneurship and business creation.
For the most important objective, which is to influence the law
production and also the sensitisation of policy makers for the problems
of high unemployment and social exclusion of disadvantaged groups of
people, we need some transparent and highly efficient tools for the
measurement of the impact of the organisation’s performance in focused
area of the social problems. Our objective is to design, to test and to
use these measurement tools firstly for monitoring and the evaluation of
the performances of individual organisations in focused part of the
social area and secondly for the monitoring and the evaluation of our
tasks and objectives.
Development Partnership Agreement summaryhttps://equal.cec.eu.int/equal/jsp/tcaView.jsp?id=4426&ffTCAMajorVersion=1&ffTCAMinorVersion=0 Last update: 30-03-2006 Top Združenie na pomoc ľuďom s mentálnym postihnutím Stropkov
Text available in
To be confirmed.
Contact person(s)
Last update: 30-03-2006 Top Cirkevná základná škola sv. Petra a Pavla Stropkov
Contact person(s)
Last update: 30-03-2006 Top Mesto Stropkov -Mestský úrad
Contact person(s)
Last update: 30-03-2006 Top Úrad práce, sociálnych vecí a rodiny Stropkov
Contact person(s)
Last update: 30-03-2006 Top Warning! This section is not meant to be read directly, but rather be navigated through from the main page above. Association to help people with mental disabilitiesRationale
V posledných rokoch sa počet zdravotne postihnutých občanov zvyšuje,
resp. počet občanov s trvalými zdravotnými problémami. Tieto ich
problémy zasahujú nielen do ich rodinného života, ale zásadným sposobom
vstupujú do ich doterajšieho pracovného zaradenia, resp. do zamestnania.
Výber a zaradenie nových foriem a metodík do výchovne vzdelávacieho
procesu zdravotne postihnutých občanov prispieva k ich rýchlejšej a
kvalitnejšej inklúzii medzi zdravé obyvateľstvo. Nevyhnutným
predpokladom pre takýto spôsob prípravy skupiny zdravotne postihnutých
je nová špeciálna odborná príprava celého okolia - pedagógov, výchovných
pracovníkov a rodičov, hlavne v našich okrajových regiónoch, ktorá je
predmetom tohto projektu.
Oproti súčasnému stavu prináša novú metodiku pedagogického pôsobenia na
zdravotne postihnuté deti, akcentuje ich individualitu, využíva nové
didaktické pomôcky, uvoľňuje ich aktivitu a v spolupráci s partnermi v
rámci rozvojového partnerstva zabezpečuje proces ich integrácie medzi
zdravú populáciu. Projekt bude implementovaný v sociálno-pedagogickom
zariadení „ DOM DETÍ budú pre zdravotne postihnuté deti vytvorené
komplexné podmienky.
Rozvojové partnerstvo tvoria inštitúcie:
- OZ Združenie na pomoc ľuďom s mentálnym postihnutím v Stropkove –
vedúci partner, MVO
- Úrad práce, sociálnych vecí a rodiny v Stropkove – štátna správa
- Mesto Stropkov - samospráva)
- CZŠ sv. Petra a Pavla v Stropkove – cirkevná základná škola
Objective
Hlavným cieľom projektu je overenie inovatívneho projektu angažovanosti
tretieho sektora v riešení problémov uplatnenia sa marginalizovaných
skupín zdravotne postihnutých občanov pre trh práce
Špecifickým cieľom projektu je pripraviť pedagógov, sociálnych
pracovníkov a rodičov zdravotne postihnutých detí na implementáciu
vysoko odborného výchovne vzdelávacieho procesu podľa individuálnej
pedagogiky Márie Montessoriovej a tým cielene posilniť sociálnu inklúziu
detí s kombinovaným zdravotným postihnutím na začlenenie sa do
spoločenského prostredia. Decentralizovať tieto služby pre zdravotne
postihnuté deti do regiónov Stropkov a Vranov n/T,odľahčiť služby
rodinám s postihnutými deťmi a poskytnúť im možnosť zabezpečiť si riadne
pracovné uplatnenie.
Overiť v našich podmienkach pedagogiku Márie Montessoriovej vo výchovne
vzdelávacom procese,poskytnúť poznatky a skúsenosti z aplikácie pre
ďalšie centrá detí s kombinovaným zdravotným postihnutím a taktiež
overiť model spolupráce organizácií v rámci rozvojového partnerstva.
Innovation
Oproti doterajšiemu stavu, výstupy s projektu budú inovatívne v tom, že:
• Zdravotne postihnuté deti už v období školskej výchovy budú vedené k
integrácii do prostredia zdravých detí
• Na výchove zdravotne postihnutých detí zavedením Montessori
pedagogikou sa budú podieľať aj rodičia
• Zdravotne postihnutým deťom budú poskytnuté komplexné služby v
sociálno-pedagogickom zariadení „DOM DETÍ“
• Možnosť návratu rodičov postihnutých detí do pracovného procesu so
zabezpečením sociálnych a vzdelávacích aktivít na zmenu profesnej
orientácie
EmpowermentWith beneficiaries
1. Projekt prispieva k eliminácii nerovnosti príležitostí:
a.) pre rodičov zdravotne postihnutých detí, ktorí sú v súčasnosti z
dôvodu potreby extrémnej starostlivosti na okraji spoločenského diania.
Jeden z rodičov sa nemôže realizovať v svojej profesii.V
sociálno-pedagogickom centre bude zdravotne postihnutým deťom venovaná
individuálna starostlivosť, výchova podľa pedagogiky Márie Montesso
riovej, ďalšia starostlivosť tak, aby rodičia detí mohli plne pracovať,
čím im bude umožnená plná zamestnateľnosť. Tým sa pre rodičov zdravotne
postinutých detí dosiahne „ rovnosť príležitostí“ s ostatnými rodičmi
zdravých detí.
b.) Zdravotne postihnuté deti budú mať vytvorené chránené dielne, budú
sa môcť zapojiť do pracovného procesu a postupne sa integrovať do
zdravej populácie.
2. Projekt a výstupy z neho nevplývajú nepriaznivo na životné
prostredie. Ich vplyv charakterizujeme ako neutrálny.
EmpowermentBetween national partners
1. Projekt prispieva k eliminácii nerovnosti príležitostí:
a.) pre rodičov zdravotne postihnutých detí, ktorí sú v súčasnosti z
dôvodu potreby extrémnej starostlivosti na okraji spoločenského diania.
Jeden z rodičov sa nemôže realizovať v svojej profesii.V
sociálno-pedagogickom centre bude zdravotne postihnutým deťom venovaná
individuálna starostlivosť, výchova podľa pedagogiky Márie Montesso
riovej, ďalšia starostlivosť tak, aby rodičia detí mohli plne pracovať,
čím im bude umožnená plná zamestnateľnosť. Tým sa pre rodičov zdravotne
postinutých detí dosiahne „ rovnosť príležitostí“ s ostatnými rodičmi
zdravých detí.
b.) Zdravotne postihnuté deti budú mať vytvorené chránené dielne, budú
sa môcť zapojiť do pracovného procesu a postupne sa integrovať do
zdravej populácie.
2. Projekt a výstupy z neho nevplývajú nepriaznivo na životné
prostredie. Ich vplyv charakterizujeme ako neutrálny.
Rationale | Objective | Innovation | Budget | Beneficiaries | Empowerment | Transnationality | Background | National Partners |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|