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Neuigkeiten aus dem EQAVET-Netzwerk
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Die dritte EQAVET Peer Review in Lettland bewertet Qualität und Wirksamkeit der Berufsbildung
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Die dritte EQAVET Peer Review fand vom 21. bis 22. September 2022 in Riga, Lettland, statt, organsiert durch den Staatlichen Dienst für Qualität in der (berufichen) Bildung. Die Veranstaltung brachte EQAVET-Netzwerkmitglieder aus Belgien (Wallonien), Bulgarien, Litauen und Luxemburg zusammen. Während de Peer Review wurden Rückmeldungen zum geplanten Qualitätssystem eingeholt, insbesondere in Hinblick auf dessen Wirksamkeit laut der aktuellen Leistungsindikatoren und -kriterien. Klicken Sie auf "Weiterlesen", um mehr zu erfahren (in englischer Sprache).
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Die vierte EQAVET Peer Review in Luxemburg untersucht das Potenzial der IT
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Vom 12. bis 14. Oktober veranstaltete das luxemburgische Ministerium für Bildung, Kinder und Jugend die vierte EQAVET Peer Review, mit EQAVET-Netzwerkmitgliedern aus Belgien, Kroatien, Finnland und den Niederlanden. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stand die Entwicklung und Gestaltung eines IT-gestützten Systems, das vorhandene administrative Daten in der beruflichen Aus- und Weiterbildung zusammenführen kann. Klicken Sie auf "Weiterlesen", um mehr über die Peer Review zu erfahren (in englischer Sprache).
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Peer-Learning-Aktivität bringt 60 Vertreter des EQAVET-Netzwerks zusammen, um die Qualitätssicherung von Mikro-Referenzen zu diskutieren
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Eine Online-Peer-Learning-Aktivität brachte am 8. und 9. November 2022 über 60 Vertreter des EQAVET-Netzwerks zusammen, um über die Qualitätssicherung von Mikrocredentials zu diskutieren. Die Veranstaltung wurde virtuell von Irland ausgerichtet. Die Teilnehmer erfuhren mehr über die jüngste Empfehlung des Rates zu Mikrocredentials, ein Cedefop-Projekt zu Mikrocredentials für die Berufsbildung und den Arbeitsmarkt und darüber, wie Irland Mikroqualifikationen einsetzt. Inspirierende Praxisbeispiele aus Estland, Spanien und Schweden wurden ebenfalls vorgestellt. Klicken Sie auf "Weiterlesen", um mehr über die Peer-Learning-Aktivität zu erfahren (in englischer Sprache).
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Italien war Gastgeber der fünften EQAVET Peer Review
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Die fünfte Peer Review konzentrierte sich auf die Qualitätssicherung von beruflichen Erstausbildungswegen in Italien. Mit dem neu entwickelten IeFP (Istruzione e Formazione Professionale) verfügt Italien zum ersten Mal über einen national einheitlichen Berufsbildungsweg für junge Lernende ab 14 Jahren. Die Veranstaltung wurde vom 26. bis 27. Oktober 2022 vom INAPP (National Institute for Public Policy Analysis) in Italien ausgerichtet und von EQAVET-Netzwerkmitgliedern aus Bulgarien, Griechenland, Ungarn und Spanien besucht. Klicken Sie auf "Weiterlesen", um mehr zu erfahren (in englischer Sprache).
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Deutschland war Gastgeber der sechsten Peer Review
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Vom 14. bis 15. November 2022 fand die sechste Peer Review stat, Gastgeber war Deutschland. Die Veranstaltung befasste sich mit Qualitätssicherung in der Weiterbildung, am Beispiele des Fernunterrichtsschutzgesetzes, bundesweit gültige Weiterbildungsordnungen und andere Qualitätsanforderungen in Deutschland. EQAVET-Netzwerkmitglieder aus Österreich, der Tschechischen Republik, Griechenland, Ungarn und Litauen nahmen teil. Klicken Sie auf "Weiterlesen", um mehr zu erfahren (in englischer Sprache).
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Die Slowakei war Gastgeber der siebten EQAVET Peer Review
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Die Peer Review wurde vom Staatlichen Berufsbildungsinstitut (SIOV) zusammen mit dem slovakischen Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Forschung und Sport veranstaltet, und sieben EQAVET-Netzwerkmitglieder aus Belgien-Flandern, Tschechien, Ungarn, Portugal und Slowenien fungierten als Peers. Die Slowakei präsentierte die praktischen Aspekte des geplanten neuen Validierungssystems, und die Peers erörterten seinen Aufbau sowie die Elemente der Qualitätssicherung, um zur Verbesserung des Modells beizutragen, bevor das Pilotprojekt ausgeweitet und die Rechtsvorschriften verabschiedet werden. Das Peer Review fand vom 21. bis 23. November statt. Klicken Sie auf "Weiterlesen", um mehr über die Peer Review zu erfahren (in englischer Sprache).
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Neuigkeiten zu Diskussionen auf EU-Ebene und politischen Entwicklungen
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Die Europäische Kommission leitet die Vorbereitungen für das Europäische Jahr der Kompetenzen ein
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Die Europäische Kommission hat 2023 zum Europäischen Jahr der Kompetenzen erklärt. Das Jahr wird auf EU-Initiativen zur Förderung von Kompetenzen aufbauen, darunter die Europäische Agenda für Kompetenzen, der Kompetenzpakt, der strukturierte Dialog mit den Mitgliedstaaten sowie der EU-Talentpool und die Plattform für digitale Kompetenzen und Arbeitsplätze. Mit diesem Programm möchte die Kommission das lebenslange Lernen fördern, indem sie in die berufliche Aus- und Weiterbildung investiert, die Relevanz von Kompetenzen stärkt, offene Stellen auf dem Arbeitsmarkt mit den Fähigkeiten der Menschen in Einklang bringt und qualifizierte Arbeitskräfte aus Drittländern in die EU einlädt. Das Europäische Parlament und der Rat werden das von der Kommission vorgeschlagene Programm erörtern. Klicken Sie auf "Kommission startet Vorbereitungen zum Europäischen Jahr der Kompetenzen", um mehr zu erfahren (in englischer Sprache).
KOMMISSION STARTET VORBEREITUNGEN ZUM EUROPÄISCHEN JAHR DER KOMPETENZEN
📘 LESEN SIE DIE EUROPÄISCHE AGENDA FÜR KOMPETENZEN
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Cedefop-Bericht untersucht die Rolle von Mikrocredentials bei der Unterstützung des Lernens für den Beruf
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Cedefop hat einen Bericht veröffentlicht, in dem die Rolle von Mikrocredentials auf dem europäischen Arbeitsmarkt analysiert wird und wie sie das Lernen für die Beschäftigung unterstützen. Der Bericht zeigt, wie Mikrocredentials in politischen Debatten auf europäischer Ebene an Bedeutung gewonnen haben. Obwohl Unsicherheiten in Bezug auf die Benennung und Funktion von Mikrocredentials bestehen, gibt es bemerkenswerte Vorteile in Bezug auf ihre Vielseitigkeit und Reaktionsfähigkeit auf die Anforderungen des Arbeitsmarktes. Die Forschung stützt sich auf Umfragen mit verschiedenen Interessengruppen, Länderfallstudien, Interviews und das ReferNet-Netzwerk des Cedefop. Der zweite Bericht über "Mikrocredent ials und sich entwickelnde Qualifikationssysteme" wird voraussichtlich Ende 2022 veröffentlicht. Klicken Sie unten auf "Microcredentials für die allgemeine und berufliche Bildung auf dem Arbeitsmarkt (Cedefop)", um mehr über den Bericht des Cedefop zu erfahren (in englischer Sprache).
MIKROCREDENTIALS FÜR DIE ALLGEMEINE UND BERUFLICHE BILDUNG AUF DEM ARBEITSMARKT (CEDEFOP)
➙ LADEN SIE DEN BERICHT HERUNTER
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Die Europäische Ausbildungsallianz startet den "EAfA Podcast" – eine Reihe für alle, die sich für Lehrlingsausbildung und Berufsbildung interessieren
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Die Europäische Ausbildungsallianz (EAfA) hat eine Podcast-Reihe veröffentlicht, die sich auf die Herausforderungen konzentriert, die mit der Schaffung hochwertiger und effektiver Ausbildungen verbunden sind. In vier 30-minütigen Episoden können die Zuhörer mehr über die Europäische Ausbildungsallianz EAfA erfahren, und sich von Nicolas Schmit (EU-Kommissar für Arbeitsplätze und Soziales) die Auswirkungen des Europäischen Jahres der Jugend und die Vorteile der Lehrlingsausbildung erläutern lassen. Die Episoden untersuchen unter anderem die Möglichkeiten, das Image der Lehrlingsausbildung zu verbessern, und betrachten die relevante Rolle der Sozialpartner. Klicken Sie auf "Europäische Ausbildungsallianz", um mehr über die EAfA-Podcast-Reihe zu erfahren.
EUROPÄISCHE AUSBILDUNGSALLIANZ
🎧 HÖREN SIE SICH DIE EAFA-PODCAST-SERIE AUF SPOTIFY AN
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Qualitätssicherung in der Berufsbildung: Jüngste nationale Initiativen
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Der Herbst war für die EQAVET Nationalen Referenzstellen (NRPs) besonders fruchtbar, in ganz Europa fanden viele interessante Veranstaltungen statt. Zu den Aktivitäten gehörten die erste irische Überprüfung ihrer Ausschüsse für allgemeine und berufliche Bildung, die Ankündigung der französischen Jahreskonferenz zur Qualitätssicherung, sowie der Schwerpunkt der Slowakei auf der Einbeziehung nationaler Interessengruppen in das Peer-Learning zur Qualitätssicherung. Darüber hinaus arbeitet Rumänien mit der digitalen Plattform AGRIEdu zusammen, um sein landwirtschaftliches Bildungsangebot zu verbessern, und die tschechische HR-Community hat ihre Veranstaltungen auf die Förderung der Zusammenarbeit zwischen Berufsschulen und Unternehmen ausgerichtet. Die Türkei organisiert derzeit Schulungen zur Selbstbewertung, basierend auf den Ergebnissen eines Projekttreffens mit internationalen Partnern zur Nachhaltigkeit in Qualitätspraktiken und EQAVET. Schließlich hat Malta das Gewinnerkunstwerk seines zweiten digitalen Kunstwettbewerbs unter den Sekundarschulen veröffentlicht und die Niederlande haben ein digitales Spiel veröffentlicht, das darauf abzielt, die Qualität in Bildungsteams zu verbessern.
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Daten zum Vormerken: EQAVET-Netzwerk Veranstaltungskalender 2022
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24 – 25 Januar 2023 EQAVET Peer Review, veranstaltet von Litauen
21 – 22 Februar 2023 EQAVET Peer Review, veranstaltet von Bulgarien
15 – 17 März 2023 EQAVET Peer Review, veranstaltet von Österreich
23 – 24 März 2023 EQAVET Peer Review, veranstaltet von Belgium-Fr
28 – 29 März 2023 EQAVET Peer Review, veranstaltet von Ungarn
30 – 31 März 2023 EQAVET Peer Review, veranstaltet von Belgium-Fl
15 – 16 Juni 2023 EQAVET Annual Network Meeting, Stockholm, Schweden
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Herausgeber: Europäische Commission, GD Beschäftigung, Soziales und Integration. | Abbonieren, wenn diese E-Mail an Sie weitergeleitet wurde. | Sie können sich auf Ihrer Profilseite abmelden.
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ISSN: ISSN: 2443-6135
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