• EQF Home Page Icon

Find information on learning opportunities

This page provides you with information and links to opportunities to learn or study in another EU country. You can scroll down to find all information. You can filter the results by using the filters on the left.

By clicking on the title of a learning opportunity in the search results you will find more detailed information and links.

Find information on learning opportunities

Search results

Search found 41 items
  1. Accounting and Auditing, M.Acc.

    The M.Acc programme (Master of Accounting and Auditing) assumes that, already at the commencement of their studies, students will manifest independent work procedures, plan their own work and comply with the timing requirements laid down in the programme. Prerequisites comprise a first class average grade from a basic university programme in business studies with special emphasis on accounting. In the event that this path of study had a different area of emphasis, the student in question will have to attend a preparatory course. New recruits must have completed approximately nine BS courses, with a first class average grade, in order to be able to embark on the Master’s  programme. Objectives from the European Union, on which the programme is based, specify the knowledge required of a chartered accountant; consequently there is little or no flexibility in the choice of courses.The learning outcomes reflect the information outlined above and define the knowledge, skills and competence students gain through their course of study and are expected to have mastered upon its completion. Knowledge outcomes define the academic knowledge attained by the students during their studies, and skills outline the standards used to assess the students’ proficiency in  applying their knowledge. Finally, competence illustrates the students’ professional ability after completing their studies. 1. Knowledge  1.1 The student possesses an understanding of the purpose and aim of financial reporting and auditing, both with regard to th ...

    Provider NameHI

    Category: Learning Opportunities Location: Iceland
  2. Accounting and Auditing, M.Acc.

    The M.Acc programme (Master of Accounting and Auditing) assumes that, already at the commencement of their studies, students will manifest independent work procedures, plan their own work and comply with the timing requirements laid down in the programme. Prerequisites comprise a first class average grade from a basic university programme in business studies with special emphasis on accounting. In the event that this path of study had a different area of emphasis, the student in question will have to attend a preparatory course. New recruits must have completed approximately nine BS courses, with a first class average grade, in order to be able to embark on the Master’s  programme. Objectives from the European Union, on which the programme is based, specify the knowledge required of a chartered accountant; consequently there is little or no flexibility in the choice of courses.The learning outcomes reflect the information outlined above and define the knowledge, skills and competence students gain through their course of study and are expected to have mastered upon its completion. Knowledge outcomes define the academic knowledge attained by the students during their studies, and skills outline the standards used to assess the students’ proficiency in  applying their knowledge. Finally, competence illustrates the students’ professional ability after completing their studies. 1. Knowledge  1.1 The student possesses an understanding of the purpose and aim of financial reporting and auditing, both with regard to th ...

    Provider NameHI

    Category: Learning Opportunities Location: Iceland
  3. BS í viðskiptafræði

    Lærdómsviðmið fyrir BS í viðskiptafræði Lokaviðmið námslínu eru sett fram samkvæmt viðmiðum um æðri menntun og prófgráður sem menntamálaráðuneytið gaf út árið 2011 samkvæmt lögum nr. 63/2006. Að námi loknu eiga nemendur að uppfylla eftirfarandi viðmið samkvæmt þeim námsárangri sem fram kemur í útskriftarskírteini og skírteinisviðauka. Þekking: Við útskrift býr nemandi yfir þekkingu innan fræðigreinar eða starfsgreinar: Í því felst, samkvæmt viðmiðum ráðuneytis, að nemandi:  hafi öðlast almennan skilning og innsæi í helstu kenningar og hugtök  geri greinamun milli fræðilegra skýringa og annars konar skýringa  skilji og þekki stöðu fræðigreinar í viðara samhengi Lærdómsviðmið nemenda til BS gráðu í viðskiptafræði við Háskólans á Bifröst:  að nemandinn hafi almennan skilning á kenningum, hugtökum og aðferðum í grunneiningum viðskiptafræðinnar, þ.e stefnumótun, fjármálum, reikningshaldi, hagfræði, markaðsfræði, stjórnun og starfsmannamálum  Að nemandinn geti nýtt þekkingu sína og skilning við faglegar greiningar og úrlausn viðfangsefna og búi yfir hæfni til að rökstyðja fræðilegar eða hagnýtar úrlausnir þeirra verkefna sem honum eru falin og tengjast starfsemi fyrirtækja og stofnana.  Að nemandinn hafi tileinkað sér víðtæka þekkingu og skilning á rekstrarþáttum og stjórnun fyrirtækja og stofnana í síbreytilegu starfsumhverfi og gagnkvæmum samfélagslegum áhrifavöldum á starfsemina. Námsskrá – BS í viðskiptafræði. Gildir frá og með skólaárinu 2016 – 2017 B l s | 8 Leikni: Við útskrift getur nemandi beitt aðferð ...

    Provider NameHáskólinn á Bifröst

    Category: Learning Opportunities Location: Iceland
  4. BS í viðskiptafræði með áherslu á ferðaþjónustu

    Lærdómsviðmið fyrir BS í viðskiptafræði Lokaviðmið námslínu eru sett fram samkvæmt viðmiðum um æðri menntun og prófgráður sem menntamálaráðuneytið gaf út árið 2011 samkvæmt lögum nr. 63/2006. Að námi loknu eiga nemendur að uppfylla eftirfarandi viðmið samkvæmt þeim námsárangri sem fram kemur í útskriftarskírteini og skírteinisviðauka. Þekking: Við útskrift býr nemandi yfir þekkingu innan fræðigreinar eða starfsgreinar: Í því felst, samkvæmt viðmiðum ráðuneytis, að nemandi:  hafi öðlast almennan skilning og innsæi í helstu kenningar og hugtök  geri greinamun milli fræðilegra skýringa og annars konar skýringa  skilji og þekki stöðu fræðigreinar í viðara samhengi Lærdómsviðmið nemenda til BS gráðu í viðskiptafræði við Háskólans á Bifröst:  að nemandinn hafi almennan skilning á kenningum, hugtökum og aðferðum í grunneiningum viðskiptafræðinnar, þ.e stefnumótun, fjármálum, reikningshaldi, hagfræði, markaðsfræði, stjórnun og starfsmannamálum  Að nemandinn geti nýtt þekkingu sína og skilning við faglegar greiningar og úrlausn viðfangsefna og búi yfir hæfni til að rökstyðja fræðilegar eða hagnýtar úrlausnir þeirra verkefna sem honum eru falin og tengjast starfsemi fyrirtækja og stofnana.  Að nemandinn hafi tileinkað sér víðtæka þekkingu og skilning á rekstrarþáttum og stjórnun fyrirtækja og stofnana í síbreytilegu starfsumhverfi og gagnkvæmum samfélagslegum áhrifavöldum á starfsemina. Námsskrá – BS í viðskiptafræði. Gildir frá og með skólaárinu 2016 – 2017 B l s | 8 Leikni: Við útskrift getur nemandi beitt aðferð ...

    Provider NameHáskólinn á Bifröst

    Category: Learning Opportunities Location: Iceland
  5. BS í viðskiptafræði með áherslu á markaðssamskipti

    Lærdómsviðmið fyrir BS í viðskiptafræði Lokaviðmið námslínu eru sett fram samkvæmt viðmiðum um æðri menntun og prófgráður sem menntamálaráðuneytið gaf út árið 2011 samkvæmt lögum nr. 63/2006. Að námi loknu eiga nemendur að uppfylla eftirfarandi viðmið samkvæmt þeim námsárangri sem fram kemur í útskriftarskírteini og skírteinisviðauka. Þekking: Við útskrift býr nemandi yfir þekkingu innan fræðigreinar eða starfsgreinar: Í því felst, samkvæmt viðmiðum ráðuneytis, að nemandi:  hafi öðlast almennan skilning og innsæi í helstu kenningar og hugtök  geri greinamun milli fræðilegra skýringa og annars konar skýringa  skilji og þekki stöðu fræðigreinar í viðara samhengi Lærdómsviðmið nemenda til BS gráðu í viðskiptafræði við Háskólans á Bifröst:  að nemandinn hafi almennan skilning á kenningum, hugtökum og aðferðum í grunneiningum viðskiptafræðinnar, þ.e stefnumótun, fjármálum, reikningshaldi, hagfræði, markaðsfræði, stjórnun og starfsmannamálum  Að nemandinn geti nýtt þekkingu sína og skilning við faglegar greiningar og úrlausn viðfangsefna og búi yfir hæfni til að rökstyðja fræðilegar eða hagnýtar úrlausnir þeirra verkefna sem honum eru falin og tengjast starfsemi fyrirtækja og stofnana.  Að nemandinn hafi tileinkað sér víðtæka þekkingu og skilning á rekstrarþáttum og stjórnun fyrirtækja og stofnana í síbreytilegu starfsumhverfi og gagnkvæmum samfélagslegum áhrifavöldum á starfsemina. Námsskrá – BS í viðskiptafræði. Gildir frá og með skólaárinu 2016 – 2017 B l s | 8 Leikni: Við útskrift getur nemandi beitt aðferð ...

    Provider NameHáskólinn á Bifröst

    Category: Learning Opportunities Location: Iceland
  6. BS í viðskiptafræði með áherslu á þjónustufræði

    Lærdómsviðmið fyrir BS í viðskiptafræði Lokaviðmið námslínu eru sett fram samkvæmt viðmiðum um æðri menntun og prófgráður sem menntamálaráðuneytið gaf út árið 2011 samkvæmt lögum nr. 63/2006. Að námi loknu eiga nemendur að uppfylla eftirfarandi viðmið samkvæmt þeim námsárangri sem fram kemur í útskriftarskírteini og skírteinisviðauka. Þekking: Við útskrift býr nemandi yfir þekkingu innan fræðigreinar eða starfsgreinar: Í því felst, samkvæmt viðmiðum ráðuneytis, að nemandi:  hafi öðlast almennan skilning og innsæi í helstu kenningar og hugtök  geri greinamun milli fræðilegra skýringa og annars konar skýringa  skilji og þekki stöðu fræðigreinar í viðara samhengi Lærdómsviðmið nemenda til BS gráðu í viðskiptafræði við Háskólans á Bifröst:  að nemandinn hafi almennan skilning á kenningum, hugtökum og aðferðum í grunneiningum viðskiptafræðinnar, þ.e stefnumótun, fjármálum, reikningshaldi, hagfræði, markaðsfræði, stjórnun og starfsmannamálum  Að nemandinn geti nýtt þekkingu sína og skilning við faglegar greiningar og úrlausn viðfangsefna og búi yfir hæfni til að rökstyðja fræðilegar eða hagnýtar úrlausnir þeirra verkefna sem honum eru falin og tengjast starfsemi fyrirtækja og stofnana.  Að nemandinn hafi tileinkað sér víðtæka þekkingu og skilning á rekstrarþáttum og stjórnun fyrirtækja og stofnana í síbreytilegu starfsumhverfi og gagnkvæmum samfélagslegum áhrifavöldum á starfsemina. Námsskrá – BS í viðskiptafræði. Gildir frá og með skólaárinu 2016 – 2017 B l s | 8 Leikni: Við útskrift getur nemandi beitt aðferð ...

    Provider NameHáskólinn á Bifröst

    Category: Learning Opportunities Location: Iceland
  7. Business Administration, BS

    1 Knowledgea. The student has good knowledge of the principles of business administration:  Finance, economics, accounting, management, and marketing. Furthermore, the essentials of law, mathematics and statistics for business.b. The student has good understanding of the business environment of organizations and possesses the skills for its assessment.c. The student has good working knowledge of the scientific approaches and technical methods used in the field; as well as the methods used for data processing and analysis.d. The student has good knowledge and understanding of the principles of business administration and the process of financial and operational planning.e. The student has good knowledge of the principles of securities exchange, asset management, portfolio management and investment assessment.f. The student has good knowledge of methods for appraisal of investments, financing and value based management.g. The student has good knowledge of the financial environment of firms operating in Iceland as well as in international markets.2   Skillsa. The student is able to use most common methods of analysing the business environment of organizations.b. The student is able to use the most common business software in use by organizations.c. The student is able to participate in strategy formation and implementation in organizations.d. The student is able to take part in financial, operational, and/or business planning for organizations, domestically and internationally.e. The student is able to carry out s ...

    Provider NameHI

    Category: Learning Opportunities Location: Iceland
  8. Business Administration, Doctorate

    1 Knowledge and understanding1.1 The candidate has solid understanding of business administration and command of theory and methodology in general in the chosen field (finance; management; organization; etc). 1.2 The candidate has thorough knowledge in his field of research specialization and its position in the wider body of economic and business administration knowledge. 1.3 The candidate has a clear grasp about how theories in his field in general and his research in particular can be applied to solve real world problems.2 Theoretical skills2.1 The candidate has mastered basic business administration theories and a full mastery of the theoretical apparatus in his field of specialization. 2.2 The candidate has the ability to generate new theoretical knowledge in his field of specialization. 2.3 The candidate has the ability to criticise and spot the weaknesses of theoretical results in his field of business administration. 2.4 The candidate has the ability to solve demanding theoretical problems in his specialised field.3 Practical skills1.1 The candidate has the ability to apply theory and methodology to solve complicated problems. 1.2 The candidate has the ability to organize projects to acquire new knowledge or to solve complicated problems in his field. 1.3 The candidate has the ability to critically evaluate research results and proposals in his field of specialization. 1.4 The candidate has command of a range of research methodology and the ability to apply it to a wide range of social problems.4 Commun ...

    Provider NameHI

    Category: Learning Opportunities Location: Iceland
  9. Business Administration, Minor

    Knowledge means that the student is familiar with: the basic principles of business administration: Finance, economics, accounting, management, and marketing. the business environment of organizations and skills for its assessment. scientific approaches and technical methods used in the field; as well as methods used for data processing and analysis. Ability means that the student is able to: apply the most common methods of analysing the business environment of organizations. use the most common business software in use by organizations. participate in strategy formation and implementation in organizations. collect and retrieve information in business administration. analyse and interpret data derived from business operations. Skill means that the student is able to: work in a team and coordinate a team in collecting and communicating information by means of reports or oral presentations. study independently, plan and organise his/her work and time and meet targets within deadlines. acquire the necessary learning skills and ability to maintain and augment his/her knowledge by acquiring and reading the relevant information. adopt an independent and critical frame of mind, a broadness of mind and originality that benefits his/her studies and work. ...

    Provider NameHI

    Category: Learning Opportunities Location: Iceland
  10. Business Administration, MS

    The Master’s programme in general business studies assumes that students will manifest initiative and independent work procedures. On this basis, the students are given the opportunity to plan their studies.  After completing the programme, the students can demonstrate their knowledge in business studies, skills in the application of theoretical methods and draw conclusions from their results. 1.  Knowledge1.1 The student is able to critically discuss different theories relating to business studies.1.2 The student is able to present coherent and independent argumentation.1.3 The student understands the difference between various theoretical and methodological approaches to problem solutions within the academic field. 1.4 The student is able to conduct independent studies, organise his/her work and time and meet deadlines.1.5 The student understands how to apply the latest knowledge to the solution of issues within the academic field.1.6 The student understands key methods used in research within the academic field, both of a qualitative and quantitative nature. 2. Skills2.1 The student is able to theoretically examine questions in the field of business studies and is competent to apply the most appropriate problem solving methods.2.2 The student is able to obtain specialised data, evaluate them and draw the appropriate conclusions. 2.3 The student has adopted an independent and critical mode of thought as well as broadmindedness and originality which can be of use in his/her studies and work. 2.4 The student is ...

    Provider NameHI

    Category: Learning Opportunities Location: Iceland

Pages