• EQF Home Page Icon

Find information on learning opportunities

This page provides you with information and links to opportunities to learn or study in another EU country. You can scroll down to find all information. You can filter the results by using the filters on the left.

By clicking on the title of a learning opportunity in the search results you will find more detailed information and links.

Find information on learning opportunities

Search results

Search found 21 items
  1. BTS géologie appliquée

    Sur le terrain, le prospecteur effectue des études, des recherches, des essais et des tests en vue de l'exploitation du sous-sol. Capable d'organiser, d'administrer et de contrôler un chantier de prospection, il intervient en amont des industries extractives de minerais, de minéraux, d'eau, de combustible ou de matériaux. Les objectifs : Le BTS géologie appliquée a pour vocation de former des techniciens capables d'organiser, d'administrer et de contrôler un chantier de recherche ou d'études. L'étudiant apprend à recueillir, traiter des informations techniques et économiques pour les synthétiser en croquis, plans, tableaux de chiffres. Il assimile des pratiques propres à ce métier : faire des études de prospection de surface et de sous-sol ; mener des études géotechniques et de reconnaissance des sites et élaborer des dossiers techniques, des devis d'opération. La formation introduit des connaissances théoriques en géologie fondamentale qui vont permettent à l'étudiant de comprendre la constitution du globle terrestre et de maîtriser les méthodes et les disciplines de la géologie ; et des connaissances en géologie appliquée. Il est formé aux méthodes d'investigation (télédétection, diagraphie, géophysique), à la géotechnique (mécanique des sols, propriétés des sols et des roches, calculs d'ouvrages, conduite du projet de reconnaissance, géologie appliquée sur le site), à l'hydrologie, aux techniques d'exploration (métallogénie, exploitation des mines et des granulats), l'organisation et la conduite de chantiers ...

    Provider NameCFA interrégional des technologies Henri Loritz

    Category: Learning Opportunities Location: France, Lorraine (Metz)
  2. BTS géologie appliquée

    Sur le terrain, le prospecteur effectue des études, des recherches, des essais et des tests en vue de l'exploitation du sous-sol. Capable d'organiser, d'administrer et de contrôler un chantier de prospection, il intervient en amont des industries extractives de minerais, de minéraux, d'eau, de combustible ou de matériaux. Les objectifs : Le BTS géologie appliquée a pour vocation de former des techniciens capables d'organiser, d'administrer et de contrôler un chantier de recherche ou d'études. L'étudiant apprend à recueillir, traiter des informations techniques et économiques pour les synthétiser en croquis, plans, tableaux de chiffres. Il assimile des pratiques propres à ce métier : faire des études de prospection de surface et de sous-sol ; mener des études géotechniques et de reconnaissance des sites et élaborer des dossiers techniques, des devis d'opération. La formation introduit des connaissances théoriques en géologie fondamentale qui vont permettent à l'étudiant de comprendre la constitution du globle terrestre et de maîtriser les méthodes et les disciplines de la géologie ; et des connaissances en géologie appliquée. Il est formé aux méthodes d'investigation (télédétection, diagraphie, géophysique), à la géotechnique (mécanique des sols, propriétés des sols et des roches, calculs d'ouvrages, conduite du projet de reconnaissance, géologie appliquée sur le site), à l'hydrologie, aux techniques d'exploration (métallogénie, exploitation des mines et des granulats), l'organisation et la conduite de chantiers ...

    Provider NameCFA UNICEM AURA (A. Poillot)

    Category: Learning Opportunities Location: France, Rhône-Alpes (Lyon)
  3. Apprenticeship "Surveying"

    Zielgruppe: Jugendliche mit erfüllter Schulpflicht, meist im Alter von 15 bis 19 Jahren Kurzinfo: Die Lehrausbildung (= duale Ausbildung) erfolgt überwiegend in einem Betrieb (Lehrbetrieb). Etwa 20 % der Ausbildungszeit verbringen die Lehrlinge in der Berufsschule. Im Lehrbetrieb erlernt der Lehrling den gewählten Beruf anhand der praktischen Arbeit. In der Berufsschule wird das Allgemeinwissen vertieft und theoretisches Hintergrundwissen für den gewählte Beruf vermittelt. ...

    Provider NameBerufsschule für Baugewerbe

    Category: Learning Opportunities Location: Austria, Wien
  4. Apprenticeship "Surveying"

    Zielgruppe: Jugendliche mit erfüllter Schulpflicht, meist im Alter von 15 bis 19 Jahren Kurzinfo: Die Lehrausbildung (= duale Ausbildung) erfolgt überwiegend in einem Betrieb (Lehrbetrieb). Etwa 20 % der Ausbildungszeit verbringen die Lehrlinge in der Berufsschule. Im Lehrbetrieb erlernt der Lehrling den gewählten Beruf anhand der praktischen Arbeit. In der Berufsschule wird das Allgemeinwissen vertieft und theoretisches Hintergrundwissen für den gewählte Beruf vermittelt. ...

    Provider NameBerufsschule Kremsmünster

    Category: Learning Opportunities Location: Austria, Oberösterreich
  5. Apprenticeship "Surveying"

    Zielgruppe: Jugendliche mit erfüllter Schulpflicht, meist im Alter von 15 bis 19 Jahren Kurzinfo: Die Lehrausbildung (= duale Ausbildung) erfolgt überwiegend in einem Betrieb (Lehrbetrieb). Etwa 20 % der Ausbildungszeit verbringen die Lehrlinge in der Berufsschule. Im Lehrbetrieb erlernt der Lehrling den gewählten Beruf anhand der praktischen Arbeit. In der Berufsschule wird das Allgemeinwissen vertieft und theoretisches Hintergrundwissen für den gewählte Beruf vermittelt. ...

    Provider NameLandesberufsschule Graz 4

    Category: Learning Opportunities Location: Austria, Steiermark
  6. Ģeomātika- Prof. mag. studijas

    Atkarībā no iepriekš iegūtās izglītības, studijas beidzot, iegūst - profesionālo maģistra grādu ģeomātikā, vai - profesionālo maģistra grādu ģeomātikā un inženiera kvalifikāciju ģēodēzijā un kartogrāfijā. Studiju programmas mērķi: - sagatavot studentus patstāvīgai darbībai zinātniskajā pētniecībā; - sagatavot studentus tālākām studijām doktorantūrā; - sagatavot studentus pedagoģiskā darba veikšanai tehniskajā augstskolā; - sagatavot studentus patstāvīgam praktiskam darbam. Uzdevumi Studiju programmas uzdevumi: - nodrošināt konkurētspējīgu izglītību, kas nepieciešama patstāvīgai darbībai ģeodēzijas, mērniecības un kartogrāfijas nozarēs; - sniegt studentiem nepieciešamās teorētiskās zināšanas, kā arī praktisko iemaņu un prasmju kopumu; - sekmēt pētniecisko prasmju lietošanu noteiktu problēmu risināšanā; - veicināt studentu interesi par turpmāko profesionālo pilnveidi, studijām doktorantūra. Studiju rezultāti Izglītots maģistrantūras absolvents iegūst zināšanas un prasmes atbilstoši septītā līmeņa profesionālajai kvalifikācijai. Studiju programmas absolventi: - spēj parādīt vispusīgas faktu, teoriju un likumsakarību zināšanas, kas ir nepieciešamas personiskai izaugsmei un attīstībai, pilsoniskai līdzdalībai, sociālajai integrācijai un izglītības turpināšanai; - spēj detalizēti izprast un parādīt daudzveidīgu specifisku faktu, principu, procesu un jēdzienu zināšanas noteiktā mācību vai profesionālās darbības jomā standarta un nestandarta situācijās; - pārzina specializētās programmatūras, modernos ģeodēziskos ins ...

    Provider NameRīgas Tehniskā universitāte

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  7. Ģeomātika- Prof. bak. studijas

    Studiju programmas mērķi ir sagatavot darba tirgus prasībām atbilstošus speciālistus ģeodēzijā, mērniecībā, kartogrāfijā; sniegt profesionālo izglītību ģeomātikas apakšnozarē; sagatavot studentus turpmākām studijām maģistratūrā. Uzdevumi Studiju programmas pamatuzdevumi: - nodrošināt profesionālā bakalaura studiju līmenim atbilstošu konkurētspējīgu izglītību, sagatavot studējošos praktiskam darbam; - sniegt studentiem nepieciešamās teorētiskās zināšanas, kā arī praktisko iemaņu un prasmju kopumu; - attīstīt iemaņas un prasmes darbā ar specializētām programmatūrām; - attīstīt prasmes darbā ar ģeodēziskajiem instrumentiem; - nodrošināt studiju programmas satura, studiju procesa, zinātniski pētnieciskā darba attīstību un izmaiņas, atbilstoši izmaiņām kvalitātes vadības un atbilstības novērtēšanas jomās, starptautiskajā praksē, zinātnē un didaktikas praksē; - veicināt studentu interesi par turpmāko profesionālo pilnveidi, studijām maģistrantūrā; - attīstīt akadēmiskā personāla un studentu pētniecisko darbu, veicināt starptautisko mobilitāti un piedalīšanos projektos. Studiju rezultāti Studiju programmas absolventi: - pārzina reglamentējošo normatīvo aktu prasības, mērnieku sertifikācijas procesu; - spēj patstāvīgi veikt darba uzdevumus; - spēj plānot un organizēt darbu, izmantot dažādas metodes un tehnoloģijas; - spēj veikt pētījumus atbilstoši profesionālā bakalaura studiju līmenim; - spēj aizstāvēt un pamatot pētniecisko darbu rezultātus. ...

    Provider NameRīgas Tehniskā universitāte

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  8. Information about Czech education system

    General information about the system (different cycles, their length, language of instruction,...)   http://www.studyin.cz/higher-education-system/   http://www.czech-universities.com/clanek/5572-czech-higher-education-system   http://www.european-funding-guide.eu/articles/funding-overview/higher-education-czech-republic   http://www.msmt.cz/uploads/Areas_of_work/higher_education/Higher_Education_in_the_Czech_Republic_2008.pdf   ...

    Provider NameMinistry of Education, Youth and Sports

    Category: Learning Opportunities Location: Czech Republic
  9. Universities in the Czech Republic

    In the Czech Republic, there are 26 public, 2 state and 39 private higher education institutions.   ...

    Provider NameMinistry of Education, Youth and Sports

    Category: Learning Opportunities Location: Czech Republic
  10. Přehled vysokých škol (veřejné, soukromé, státní)

    Přehled vysokých škol (veřejné, soukromé, státní) - Overview of schools of tertiary education (public, private, state) ...

    Provider NameMinisterstvo školství, mládeže a tělovýchovy

    Category: Learning Opportunities Location: Czech Republic

Pages