• EQF Home Page Icon
Find information on the EQF, NQF's

The European Qualifications Framework (EQF) is a translation tool that helps communication and comparison between qualifications systems in Europe. Its eight common European reference levels are described in terms of learning outcomes: knowledge, skills and competences. This allows any national qualifications systems, national qualifications frameworks (NQFs) and qualifications in Europe to relate to the EQF levels. Learners, graduates, providers and employers can use these levels to understand and compare qualifications awarded in different countries and by different education and training systems.

For more information on NQF's and their relation to the EQF click on the buttons below:

 

Documentation

Legal documents, Studies, Documents agreed by the EQF Advisory Group and

European Qualifications Framework Series 

Find information on qualifications

Qualifications that are part of national qualifications framework are listed on this page. You can scroll down to find all information. Filter by Subject Field, EQF level and Location and you will find more detailed information on qualifications, and a link to the national database. The qualifications are part of national qualifications frameworks that have formally referenced to the EQF

Find information on qualifications

Search results

Search found 70 items
  1. Koorijuht, tase 8

    Kooridirigendi töö on loominguline, mis eeldab muusikalist ettevalmistust. Kooridirigent on vokaalmuusika interpreet, kelle tööülesanneteks on laulude õpetamine koorile ja esitamine kontserdil. Töö eesmärk on koori kunstiline juhtimine ning publikule kõrgetasemelise muusikaelamuse pakkumine. Kooridirigendi töö on olemuselt pedagoogiline ning eeldab lisaks muusikalistele oskustele ka iseseisvat tööd kooriga ning metoodika ja psühholoogia tundmist. Koorijuhi kutsealal on viis kutset. Koorijuht, tase 4 töötab üldjuhul abidirigendina või oma kooriga. Koorijuht, tase 5 töötab üldjuhul dirigendina. Tal võib olla oma koor või töötab abidirigendina. Osaleb oma koori(de)ga konkurssidel, festivalidel ja annab kontserte. Koorijuht, tase 6 töötab üldjuhul dirigendina. Tal võib olla oma koor või töötab abidirigendina kontsertkoori juures. Osaleb oma koori(de)ga konkurssidel, festivalidel ja annab kontserte. Tema koorid osalevad aktiivselt kontserttegevuses. Koolitab vajadusel madalama taseme koorijuhte ja muusikaõpetajaid. Koorijuht, tase 7 töötab üldjuhul dirigendina. On tunnustatud oma ala spetsialist, keda kutsutakse juhatama ühendkoore laulupäevadel ja/või laulupidudel, üleriigilisel laulupeol või on liigijuht/kunstiline juht. On hinnatud koori hääleseadja ja koori vokaaltöö spetsialist.Osaleb oma koori(de)ga konkurssidel, festivalidel ja annab kontserte. Kooridel on aktiivne kontserttegevus. Viib läbi seminare, koolitusi mentorina, leiab koolituste läbiviimiseks vajaliku metoodika ning vajadusel koostab õppemater ...

    Awarding bodyEesti Koorijuhtide Liit

    Category: Qualifications Location: Estonia
  2. Doctorate in "Design of Interactive and Industrial Products and Systems". Department of Product and Systems Design Engineering. Faculty of Sciences. University of the Aegean.

    The Department trains candidate doctors who shall be capable of intervening to and developing new knowledge or innovative technologies in fields related to the lifecycle of a product, system, or service. The doctors of the department are capable of: - conducing original research regarding a design problem and creating suitable methodological or technological tools for its resolution; - creatively using various cognitive tools and methodologies from different disciplines in order to conduct innovative research in the field of product and system design; - conducting innovative research which advances science and technology and helps the evolution of the scientific field of product and system design. ...

    Awarding bodyUniversity of the Aegean

    Category: Qualifications Location: Greece
  3. Doctorate in "Cultural Informatics and Communication". Department of Cultural Technology and Communication. Faculty of Social Sciences. University of the Aegean.

    The doctors of the department: (a) have increased specialized knowledge on the field of Cultural Informatics and Communication, which contains sufficient data from the latest scientific developments and comprises the basis for original thinking, research and professional activity; - show critical understanding of the principles, theories, methodologies and practices for a specific field of Cultural Informatics and Communication, along with its interconnection with other cognitive fields; - have increased critical awareness of the evolutionary dynamics and of the latest issues of the cognitive domain of Cultural Informatics and Communication; - easily apply the theories and methodologies of Cultural Informatics and Communication with a critical and creative way in their own research, study, and work. - apply with originality any specialized knowledge obtained through their doctorate to research, to analysis and to the development of innovative solutions for complex, interdisciplinary or pioneering issues; - are capable of assessing, interpreting and promoting modern scientific research and studies related to the field of Cultural Informatics and Communication; - provide deductively and scientifically documented solutions to complex and new issues of the field of Cultural Informatics and Communication and formulate valid judgments after considering the various relevant social, economic, cultural, and moral aspects; - document their positions using specialized information and arguments, related to the field of C ...

    Awarding bodyUniversity of the Aegean

    Category: Qualifications Location: Greece
  4. Doctorate in "Music Science and Art". Department of Music Science and Art. Faculty of Social Sciences, Humanities and Arts. University of Macedonia.

    Upon completing their studies, students: - show systematic and thorough understanding of the music studies, while holding artistic and other skills related to this field and the relevant research methods; - show competence in capturing, designing, applying, and adapting a substantial research procedure with artistic and academic completion; - have made an original contribution through research that expands the borders of knowledge and of the artistic understanding, thus producing a substantial quantity of work, part of which is worthy of national or international acknowledgment and dissemination through suitable paths; - are capable of critical analysis, evaluation, and composition of new and complex ideas, artistic concepts, and procedures; - can communicate with their colleagues, the wider artistic and academic community, and society in general in their fields of excellence; - are expected to play a creative role in the promotion of understanding through a knowledge-based society. ...

    Awarding bodyUniversity of Macedonia

    Category: Qualifications Location: Greece
  5. Doctorate in Education Sciences. Department of Preschool Education.Faculty of Education of Florina. University of Western Macedonia.

    The graduates of the PhD in Education Sciences shall be able to: 1. Specify, interpret, and apply qualitative methods of analysis in educational research, while critically discussing and analysing modern / current issues concerning the qualitative and quantitative approaches to educational research. 2. Specify, interpret and apply statistical methods for analysis, along with modern methods for statistical analysis used in educational research. 3. Interpret and evaluate published research work from the field of education and from the field of their subjects of concern. 4. Identify, explain, and analyse the concepts and methods of modern research in education. 5. Plan research proposals through the application of various parameters for the research methodology in education and in the cognitive fields managed. 6. Evaluate and examine research proposals in every level. 7. Organise and conduct personal and independent research. 8. Produce and write dissertations at the highest level within the context of their cognitive subject. 9. Defend their doctoral dissertation with sufficiency and academic accuracy and quality. 10. Engage with teaching, publications and other research activities, at higher educational institute level. 11. Evaluate educational work and provide feedback through the already published literature. ...

    Awarding bodyUniversity of Western Macedonia

    Category: Qualifications Location: Greece
  6. Doctorate in Fine and Applied Arts. Department of Fine and Applied Arts.Faculty of Fine Arts. University of Western Macedonia

    Knowledge: Delving into issues of critical practice for Artistic thinking, as well as holistic knowledge of the relation between Theory and Practice. ...

    Awarding bodyUniversity of Western Macedonia

    Category: Qualifications Location: Greece
  7. doktor (DLA)- iparművészet

    A doktori képzés a mesterfokozat megszerzését követő tudományos képzésben a doktori fokozat megszerzésére készít fel. A doktori képzés a tudományterület és az azon belüli tudományág kutatási területeihez igazodó doktori iskola keretében folyó tudományos vagy művészeti tevékenység, amely képzési és kutatási, valamint kutatási és disszertációs szakaszból áll. A doktori képzés szervezése és a doktori fokozat odaítélése a felsőoktatási intézmény doktori tanácsának joga. A doktori fokozatot megszerző személy: • Rendelkezik az adott tudományterület tárgykörének, általános és specifikus jellemzőinek, legfontosabb irányainak és pontosan kidolgozott határainak, megállapodott és vitatott összefüggéseinek kutatási szintű ismeretével. • Alkotó módon megérti az adott szak, illetve tanulmányi terület összefüggéseit, elméleteit és az ezeket felépítő fogalmi rendszereket, terminológiát. • Rendelkezik adott tudomány/szakterület önálló kutatásához szükséges kutatás-módszertani ismeretekkel. • Képes az adott szakterület kreatív analízisére, átfogó és speciális összefüggések szintetikus, új szemléletű megfogalmazására és az ezekkel adekvát értékelő és kritikai tevékenységre. • Alkalmazni, illetve továbbfejleszteni tudja szakterületének sajátos ismeretszerzési és probléma-megoldási módszereit. • Képes az elvi kérdések újszerű, eddig ismeretlen gyakorlati vonatkozásainak kreatív kidolgozására. • Képes új projektek tervezésére, megvalósítására, adott tudományterületen kutatást végezni, új technikákat és megközelítéseket kialakítani. ...

    Awarding bodyMoholy-Nagy Művészeti Egyetem

    Category: Qualifications Location: Hungary
  8. doktor (DLA)- képzőművészet

    A doktori képzés a mesterfokozat megszerzését követő tudományos képzésben a doktori fokozat megszerzésére készít fel. A doktori képzés a tudományterület és az azon belüli tudományág kutatási területeihez igazodó doktori iskola keretében folyó tudományos vagy művészeti tevékenység, amely képzési és kutatási, valamint kutatási és disszertációs szakaszból áll. A doktori képzés szervezése és a doktori fokozat odaítélése a felsőoktatási intézmény doktori tanácsának joga. A doktori fokozatot megszerző személy: • Rendelkezik az adott tudományterület tárgykörének, általános és specifikus jellemzőinek, legfontosabb irányainak és pontosan kidolgozott határainak, megállapodott és vitatott összefüggéseinek kutatási szintű ismeretével. • Alkotó módon megérti az adott szak, illetve tanulmányi terület összefüggéseit, elméleteit és az ezeket felépítő fogalmi rendszereket, terminológiát. • Rendelkezik adott tudomány/szakterület önálló kutatásához szükséges kutatás-módszertani ismeretekkel. • Képes az adott szakterület kreatív analízisére, átfogó és speciális összefüggések szintetikus, új szemléletű megfogalmazására és az ezekkel adekvát értékelő és kritikai tevékenységre. • Alkalmazni, illetve továbbfejleszteni tudja szakterületének sajátos ismeretszerzési és probléma-megoldási módszereit. • Képes az elvi kérdések újszerű, eddig ismeretlen gyakorlati vonatkozásainak kreatív kidolgozására. • Képes új projektek tervezésére, megvalósítására, adott tudományterületen kutatást végezni, új technikákat és megközelítéseket kialakítani. ...

    Category: Qualifications Location: Hungary
  9. doktor (PhD)- media and communication studies

    A doktori képzés a mesterfokozat megszerzését követő tudományos képzésben a doktori fokozat megszerzésére készít fel. A doktori képzés a tudományterület és az azon belüli tudományág kutatási területeihez igazodó doktori iskola keretében folyó tudományos vagy művészeti tevékenység, amely képzési és kutatási, valamint kutatási és disszertációs szakaszból áll. A doktori képzés szervezése és a doktori fokozat odaítélése a felsőoktatási intézmény doktori tanácsának joga. A doktori fokozatot megszerző személy: • Rendelkezik az adott tudományterület tárgykörének, általános és specifikus jellemzőinek, legfontosabb irányainak és pontosan kidolgozott határainak, megállapodott és vitatott összefüggéseinek kutatási szintű ismeretével. • Alkotó módon megérti az adott szak, illetve tanulmányi terület összefüggéseit, elméleteit és az ezeket felépítő fogalmi rendszereket, terminológiát. • Rendelkezik adott tudomány/szakterület önálló kutatásához szükséges kutatás-módszertani ismeretekkel. • Képes az adott szakterület kreatív analízisére, átfogó és speciális összefüggések szintetikus, új szemléletű megfogalmazására és az ezekkel adekvát értékelő és kritikai tevékenységre. • Alkalmazni, illetve továbbfejleszteni tudja szakterületének sajátos ismeretszerzési és probléma-megoldási módszereit. • Képes az elvi kérdések újszerű, eddig ismeretlen gyakorlati vonatkozásainak kreatív kidolgozására. • Képes új projektek tervezésére, megvalósítására, adott tudományterületen kutatást végezni, új technikákat és megközelítéseket kialakítani. ...

    Awarding bodyBudapesti Corvinus Egyetem

    Category: Qualifications Location: Hungary
  10. doktor (DLA)- multimédia művészet

    A doktori képzés a mesterfokozat megszerzését követő tudományos képzésben a doktori fokozat megszerzésére készít fel. A doktori képzés a tudományterület és az azon belüli tudományág kutatási területeihez igazodó doktori iskola keretében folyó tudományos vagy művészeti tevékenység, amely képzési és kutatási, valamint kutatási és disszertációs szakaszból áll. A doktori képzés szervezése és a doktori fokozat odaítélése a felsőoktatási intézmény doktori tanácsának joga. A doktori fokozatot megszerző személy: • Rendelkezik az adott tudományterület tárgykörének, általános és specifikus jellemzőinek, legfontosabb irányainak és pontosan kidolgozott határainak, megállapodott és vitatott összefüggéseinek kutatási szintű ismeretével. • Alkotó módon megérti az adott szak, illetve tanulmányi terület összefüggéseit, elméleteit és az ezeket felépítő fogalmi rendszereket, terminológiát. • Rendelkezik adott tudomány/szakterület önálló kutatásához szükséges kutatás-módszertani ismeretekkel. • Képes az adott szakterület kreatív analízisére, átfogó és speciális összefüggések szintetikus, új szemléletű megfogalmazására és az ezekkel adekvát értékelő és kritikai tevékenységre. • Alkalmazni, illetve továbbfejleszteni tudja szakterületének sajátos ismeretszerzési és probléma-megoldási módszereit. • Képes az elvi kérdések újszerű, eddig ismeretlen gyakorlati vonatkozásainak kreatív kidolgozására. • Képes új projektek tervezésére, megvalósítására, adott tudományterületen kutatást végezni, új technikákat és megközelítéseket kialakítani. ...

    Awarding bodyMoholy-Nagy Művészeti Egyetem

    Category: Qualifications Location: Hungary

Pages