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  1. Licence pro protection de l'environnement spécialité aquaculture durable et gestion de la qualité

    Cette licence professionnelle forme des professionnels de la filière aquacole, capables de prendre en compte les dimensions techniques, économiques, commerciales, environnementales d'une entreprise de production aquacole. Ce professionnel peut prétendre aux emplois suivants : cadre responsable de production d'une entreprise ou d'un atelier de valorisation des produits cadre responsable qualité en entreprise ou atelier de valorisation des produits collaborateur en bureau d'étude technicien d'organismes de recherche animateur d'organismes professionnels enseignant technique cycle court, responsable d'installations pédagogiques conseiller, consultant, dans les domaines de l'eau et de l'aquaculture ...

    Provider NameInstitut des Sciences de l'Environnement et des Territoires d'Annecy - site de Poisy

    Category: Learning Opportunities Location: France, Rhône-Alpes (Lyon)
  2. Licence pro protection de l'environnement spécialité aquaculture durable et gestion de la qualité

    Cette licence professionnelle forme des professionnels de la filière aquacole, capables de prendre en compte les dimensions techniques, économiques, commerciales, environnementales d'une entreprise de production aquacole. Ce professionnel peut prétendre aux emplois suivants : cadre responsable de production d'une entreprise ou d'un atelier de valorisation des produits cadre responsable qualité en entreprise ou atelier de valorisation des produits collaborateur en bureau d'étude technicien d'organismes de recherche animateur d'organismes professionnels enseignant technique cycle court, responsable d'installations pédagogiques conseiller, consultant, dans les domaines de l'eau et de l'aquaculture ...

    Provider NameUniversité Savoie Mont Blanc

    Category: Learning Opportunities Location: France, Rhône-Alpes (Lyon)
  3. CAP réparation, entretien des embarcations de plaisance

    Le mécanicien bateau est chargé de l'entretien courant, du diagnostic et de la réparation des pannes sur les embarcations pour la navigation mer et fluviale : bateaux de plaisance, embarcations semi-rigides, voiliers, embarcations nautiques à moteur (scooters des mers...). Les objectifs : Les élèves apprennent aussi bien à démâter qu'à changer un joint de moteur ou à réparer une coque plastique. Ils doivent aussi savoir utiliser des appareils de contrôle, de diagnostic et de mesures électroniques performants. Il s'agit d'embarcations pour la navigation maritime et fluviale : bateaux de plaisance, embarcations semi-rigides, voiliers, embarcations nautiques à moteur (scooter des mers...). A l'issue de sa formation, le jeune est un employé autonome capable de : diagnostiquer, remettre en état et contrôler des moteurs, des systèmes de transmission, des gouvernails ; installer et remettre en état l'accastillage ; commander des pièces et établir les devis, fournir les éléments nécessaires à la facturation. Il trouvera facilement un emploi dans les entreprises de vente, de réparation ou de location d'embarcations neuves ou d'occasion. ...

    Provider NameCFA de la mécanique automobile

    Category: Learning Opportunities Location: France, Rhône-Alpes (Lyon)
  4. BTSA aquaculture

    Ce BTSA forme les élèves à la gestion technique et économique d'une entreprise aquacole en eau douce ou en milieu marin. Les objectifs : Ce BTSA forme les élèves à la gestion d'une entreprise aquacole. La formation est axée en premier lieu sur l'étude des milieux aquatiques naturels et artificiels et sur la connaissance des espèces d'élevage. L'élève est capable de mener toutes les étapes d'une production aquacole : sélection des géniteurs, reproduction, alimentation, suivi de l'état sanitaire, analyse des conditions d'élevage, utilisation des équipements, opérations de tri et d'abattage, conditionnement des animaux. Qu'il s'agisse d'une production en eau douce ou en milieu marin, en milieu naturel ou en bassins, l'élève est sensibilisé aux impacts de son activité sur l'environnement et au suivi de la qualité de l'eau. L'aspect économique est l'autre volet important de cette formation. L'élève est formé à la gestion d'entreprise, à l'utilisation d'outils de gestion et de comptabilité. Il apprend à réaliser des diagnostics qui prennent en compte à la fois l'aspect technique, financier, réglementaire et environnemental de l'activité d'élevage. Il est capable de faire des choix ou de formuler des conseils pour adapter la production au marché et aux contraintes de l'exploitation. Les débouchés : La plupart des titulaires du BTSA se dirigent vers les entreprises aquacoles, bien souvent d'abord comme salariés. Ils sont techniciens dans des organismes de recherche, chargés de production, cadres techniques ou agent co ...

    Provider NameInstitut des Sciences de l'Environnement et des Territoires d'Annecy - site de Poisy

    Category: Learning Opportunities Location: France, Rhône-Alpes (Lyon)
  5. BTSA aquaculture

    Ce BTSA forme les élèves à la gestion technique et économique d'une entreprise aquacole en eau douce ou en milieu marin. Les objectifs : Ce BTSA forme les élèves à la gestion d'une entreprise aquacole. La formation est axée en premier lieu sur l'étude des milieux aquatiques naturels et artificiels et sur la connaissance des espèces d'élevage. L'élève est capable de mener toutes les étapes d'une production aquacole : sélection des géniteurs, reproduction, alimentation, suivi de l'état sanitaire, analyse des conditions d'élevage, utilisation des équipements, opérations de tri et d'abattage, conditionnement des animaux. Qu'il s'agisse d'une production en eau douce ou en milieu marin, en milieu naturel ou en bassins, l'élève est sensibilisé aux impacts de son activité sur l'environnement et au suivi de la qualité de l'eau. L'aspect économique est l'autre volet important de cette formation. L'élève est formé à la gestion d'entreprise, à l'utilisation d'outils de gestion et de comptabilité. Il apprend à réaliser des diagnostics qui prennent en compte à la fois l'aspect technique, financier, réglementaire et environnemental de l'activité d'élevage. Il est capable de faire des choix ou de formuler des conseils pour adapter la production au marché et aux contraintes de l'exploitation. Les débouchés : La plupart des titulaires du BTSA se dirigent vers les entreprises aquacoles, bien souvent d'abord comme salariés. Ils sont techniciens dans des organismes de recherche, chargés de production, cadres techniques ou agent co ...

    Provider NameCFA régional agricole

    Category: Learning Opportunities Location: France, Rhône-Alpes (Lyon)
  6. Bac pro productions aquacoles

    Le titulaire de ce bac pro gère, en tant qu'exploitant ou salarié aquacole, la production de poissons de mer ou d'eau douce, de crustacés ou de mollusques. Il organise leur reproduction selon un plan de sélection. Il apprécie leur comportement, leur état sanitaire ainsi que l'écosystème aquatique dans lequel ils évoluent. Il choisit des équipements adaptés notamment en matière d'approvisionnement et de traitement de l'eau. Il distribue l'alimentation des animaux en fonction de leurs spécificités. Il maîtrise les techniques de prélèvement des sujets commercialisables, les conditionne et les stocke. Il peut également travailler en vente directe dans des locaux aménagés. Les élèves de ce bac pro se présentent obligatoirement aux épreuves du BEPA Travaux aquacoles (facultatif pour les apprentis). Les objectifs : Ce bac pro forme des élèves à l'élevage d'espèces aquacoles marines ou d'eau douce : poissons, crustacés ou mollusques. L'élève apprend à gérer les étapes de reproduction, d'obtention des juvéniles mais également à contrôler la croissance et l'état sanitaire des lots d'animaux selon la législation et les normes sanitaires en vigueur. Il développe de solides compétences dans l'utilisation des équipements et des installations afin de maîtriser les paramètres d'élevage. Il acquiert également les connaissances indispensables en biologie des espèces et en fonctionnement des écosystèmes aquatiques. La formation comprend une partie gestion de l'entreprise qui aborde la comptabilité, l'analyse technico-économique ...

    Provider NameInstitut des Sciences de l'Environnement et des Territoires d'Annecy - site de Poisy

    Category: Learning Opportunities Location: France, Rhône-Alpes (Lyon)
  7. Bac pro productions aquacoles

    Le titulaire de ce bac pro gère, en tant qu'exploitant ou salarié aquacole, la production de poissons de mer ou d'eau douce, de crustacés ou de mollusques. Il organise leur reproduction selon un plan de sélection. Il apprécie leur comportement, leur état sanitaire ainsi que l'écosystème aquatique dans lequel ils évoluent. Il choisit des équipements adaptés notamment en matière d'approvisionnement et de traitement de l'eau. Il distribue l'alimentation des animaux en fonction de leurs spécificités. Il maîtrise les techniques de prélèvement des sujets commercialisables, les conditionne et les stocke. Il peut également travailler en vente directe dans des locaux aménagés. Les élèves de ce bac pro se présentent obligatoirement aux épreuves du BEPA Travaux aquacoles (facultatif pour les apprentis). Les objectifs : Ce bac pro forme des élèves à l'élevage d'espèces aquacoles marines ou d'eau douce : poissons, crustacés ou mollusques. L'élève apprend à gérer les étapes de reproduction, d'obtention des juvéniles mais également à contrôler la croissance et l'état sanitaire des lots d'animaux selon la législation et les normes sanitaires en vigueur. Il développe de solides compétences dans l'utilisation des équipements et des installations afin de maîtriser les paramètres d'élevage. Il acquiert également les connaissances indispensables en biologie des espèces et en fonctionnement des écosystèmes aquatiques. La formation comprend une partie gestion de l'entreprise qui aborde la comptabilité, l'analyse technico-économique ...

    Provider NameCFA régional agricole

    Category: Learning Opportunities Location: France, Rhône-Alpes (Lyon)