• EQF Home Page Icon
Find information on the EQF, NQF's

The European Qualifications Framework (EQF) is a translation tool that helps communication and comparison between qualifications systems in Europe. Its eight common European reference levels are described in terms of learning outcomes: knowledge, skills and competences. This allows any national qualifications systems, national qualifications frameworks (NQFs) and qualifications in Europe to relate to the EQF levels. Learners, graduates, providers and employers can use these levels to understand and compare qualifications awarded in different countries and by different education and training systems.

For more information on NQF's and their relation to the EQF click on the buttons below:

 

Documentation

Legal documents, Studies, Documents agreed by the EQF Advisory Group and

European Qualifications Framework Series 

Find information on qualifications

Qualifications that are part of national qualifications framework are listed on this page. You can scroll down to find all information. Filter by Subject Field, EQF level and Location and you will find more detailed information on qualifications, and a link to the national database. The qualifications are part of national qualifications frameworks that have formally referenced to the EQF

Find information on qualifications

Search results

Search found 222 items
  1. APLIECĪBA PAR PROFESIONĀLO PAMATIZGLĪTĪBU ar profesionālo kvalifikāciju: Tirdzniecības zāles darbinieks

    Mācīšanās rezultātus vispārējos mācību priekšmetos nosaka valsts pamatizglītības standartā definētie galvenie mērķi un uzdevumi pamatizglītības programmām. Vairāk informācijas skatīt Ministru kabineta noteikumos Nr.468 „Noteikumi par valsts pamatizglītības standartu, pamatizglītības mācību priekšmetu standartiem un pamatizglītības programmu paraugiem” (pieņemti 12.08.2014.). Mācīšanās rezultātus profesionālajos mācību priekšmetos veido saskaņā ar attiecīgo profesijas standartu: skatīties standartus šeit Kompetences: 1. Spēja kvalitatīvi un laikā pildīt darba uzdevumus saskaņā ar amata aprakstu un tirdzniecības uzņēmuma darba kārtības noteikumiem. 2. Spēja veikt preču iekšējo pieņemšanu un uzskaiti, sekojot preču atbilstībai tirdzniecības prasībām. 3. Spēja izprast un ievērot personīgās higiēnas prasības preču realizācijas procesā. 4. Spēja pielietot tirdzniecības uzņēmuma aprīkojumu un palīgierīces preču pārvietošanai un izvietošanai plauktos, vitrīnās un tirdzniecības zālē. 5. Spēja izvietot preces pēc preču grupām un veidiem, ievērojot izvietojuma plānus tirdzniecības zālē. 6. Spēja pastāvīgi sekot pārdodamo preču kvalitātei, izskatam un derīguma termiņam. 7. Spēja noteikt bojātas preces vai preces ar bojātu iepakojumu. 8. Spēja savākt, sašķirot izlietotos palīgmateriālus un iepakojumu, izmest tam paredzētajos konteineros. 9. Spēja uzturēt kārtībā un tīrībā tirdzniecības zāli, pielietot atbilstošus tīrīšanas, mazgāšanas un dezinficēšanas līdzekļus. 10. Spēja praktiski pielietot darba aizsardzības, el ...

    Awarding bodySveķu internātpamatskola

    Category: Qualifications Location: Latvia
  2. ATESTĀTS PAR ARODIZGLĪTĪBU ar profesionālo kvalifikāciju: Mazumtirdzniecības veikala pārdevējs

    - Spēj veikt intelektuālu darbību zināšanu, izpratnes un lietošanas līmenī. - Izmanto padziļinātas zināšanas ar atbilstošu teorētisku pamatojumu šaurās darbības jomās. - Patstāvīgi interpretē pieejamo informāciju. - Veic kompleksas (sarežģītas) darbības – pārsvarā prognozējamās situācijās. - Ir vispārīgas zināšanas atbilstoši profesionālajai kvalifikācijai. - Ir plaša diapazona prasmes un profesijai būtiskās prasmes atbilstoši profesionālajai kvalifikācijai. - Spēj patstāvīgi veikt izpildītāja darbu un sasniegt rezultātu ierobežotā laikā. - Zina un prot lietot atbilstošās tehnoloģijas. - Prot izmantot informācijas ieguves un apstrādes tehnoloģijas. - Pilnveidota latviešu valodas un svešvalodas(-u) prasme. - Apzinās sava novada, Latvijas, Eiropas un pasaules vēsturiskās attīstības kopsakarības. - Prot lietot matemātikas zināšanas un prasmes. - Spēj vērtēt dabā un sabiedrībā notiekošos procesus. - Profesionālajā darbībā ievēro vides aizsardzības prasības. - Prot atrast savu vietu sabiedrības ekonomiskajās struktūrās un darboties tajās. - Izprot darba devēja un darba ņēmēja attiecības un zina attiecīgos tiesību aktus. - Ir priekšstats par Eiropas Savienības valstu darbaspēka mobilitātes principiem. - Adekvāti novērtē savas spējas. - Plāno darbību atbilstoši apstākļiem, iespējām un savām spējām. - Veic noteiktu uzdevumu ierobežotā laikā. - Prot pieņemt lēmumu – pārsvarā pazīstamos apstākļos. - Uzņemas atbildību par profesionālās darbības rezultāta kvalitāti un kvantitāti. - Darbībā ir sistemātisks un racionāls. - ...

    Awarding bodyRēzeknes tehnikums

    Category: Qualifications Location: Latvia
  3. ATESTĀTS PAR ARODIZGLĪTĪBU ar profesionālo kvalifikāciju: Uzskaitvedis

    - Spēj veikt intelektuālu darbību zināšanu, izpratnes un lietošanas līmenī. - Izmanto padziļinātas zināšanas ar atbilstošu teorētisku pamatojumu šaurās darbības jomās. - Patstāvīgi interpretē pieejamo informāciju. - Veic kompleksas (sarežģītas) darbības – pārsvarā prognozējamās situācijās. - Ir vispārīgas zināšanas atbilstoši profesionālajai kvalifikācijai. - Ir plaša diapazona prasmes un profesijai būtiskās prasmes atbilstoši profesionālajai kvalifikācijai. - Spēj patstāvīgi veikt izpildītāja darbu un sasniegt rezultātu ierobežotā laikā. - Zina un prot lietot atbilstošās tehnoloģijas. - Prot izmantot informācijas ieguves un apstrādes tehnoloģijas. - Pilnveidota latviešu valodas un svešvalodas(-u) prasme. - Apzinās sava novada, Latvijas, Eiropas un pasaules vēsturiskās attīstības kopsakarības. - Prot lietot matemātikas zināšanas un prasmes. - Spēj vērtēt dabā un sabiedrībā notiekošos procesus. - Profesionālajā darbībā ievēro vides aizsardzības prasības. - Prot atrast savu vietu sabiedrības ekonomiskajās struktūrās un darboties tajās. - Izprot darba devēja un darba ņēmēja attiecības un zina attiecīgos tiesību aktus. - Ir priekšstats par Eiropas Savienības valstu darbaspēka mobilitātes principiem. - Adekvāti novērtē savas spējas. - Plāno darbību atbilstoši apstākļiem, iespējām un savām spējām. - Veic noteiktu uzdevumu ierobežotā laikā. - Prot pieņemt lēmumu – pārsvarā pazīstamos apstākļos. - Uzņemas atbildību par profesionālās darbības rezultāta kvalitāti un kvantitāti. - Darbībā ir sistemātisks un racionāls. - ...

    Awarding bodySociālās integrācijas valsts aģentūras Jūrmalas profesionālā vidusskola

    Category: Qualifications Location: Latvia
  4. Bakalaura grāds vadības zinātnē (Tehnoloģiju un inovāciju vadība) (RA)

    Apgūtas pamata un specializētās zināšanas tādās vadībzinātnes nozarei saistošās disciplīnās kā mikroekonomika, makroekonomika, marketings, menedžments u.c., ko apliecina kritiski vērtējoša un kopsakarības atklājoša izpratne teorijas un prakses vienotībā; - spēja pielietot vadībzinātnei raksturīgās pamata un specializētās zināšanas praksē, demonstrējot vadībzinātnes bakalaura pētniecisko kompetenci; - attīstīta profesionālā un pētnieciskā darba kompetence izvēlētajā pētnieciskās darbības jomā, - kuru teorētisko zināšanu un praktisko iemaņu līmenis nodrošina spējas, - pielietojot zināšanas par viesmīlības nozari, balstoties uz inovācijām, - radīt pakalpojumu komplektus un sniedzot pakalpojumus viesmīlības vadības jomā; - patstāvīgi un sistemātiski pilnveidojot savas zināšanas un prasmes, lai piemērotos profesionālai darbībai mainīgos darba tirgus apstākļos. Kompetences:Informācija nav pieejamaPrasmes:Informācija nav pieejamaZināšanas:Informācija nav pieejama ...

    Awarding bodyRēzeknes Tehnoloģiju akadēmija

    Category: Qualifications Location: Latvia
  5. Bakalaura grāds vadības zinātnē (Viesmīlības vadība) (RA)

    Apgūtas pamata un specializētās zināšanas tādās vadībzinātnes nozarei saistošās disciplīnās kā mikroekonomika, makroekonomika, marketings, menedžments u.c., ko apliecina kritiski vērtējoša un kopsakarības atklājoša izpratne teorijas un prakses vienotībā; - spēja pielietot vadībzinātnei raksturīgās pamata un specializētās zināšanas praksē, demonstrējot vadībzinātnes bakalaura pētniecisko kompetenci; - attīstīta profesionālā un pētnieciskā darba kompetence izvēlētajā pētnieciskās darbības jomā, - kuru teorētisko zināšanu un praktisko iemaņu līmenis nodrošina spējas vadīt jauno tehnoloģiju, inovatīvo produktu, - pakalpojumu un darba metožu ieviešanas projektus uzņēmumos, dibinot un attīstot konkurētspējīgu un ilgtspējīgu biznesu valstī un ārzemēs; - patstāvīgi un sistemātiski pilnveidojot savas zināšanas un prasmes, lai piemērotos profesionālai darbībai mainīgos darba tirgus apstākļos. Kompetences:Informācija nav pieejamaPrasmes:Informācija nav pieejamaZināšanas:Informācija nav pieejama ...

    Awarding bodyRēzeknes Tehnoloģiju akadēmija

    Category: Qualifications Location: Latvia
  6. DIPLOMS PAR PROFESIONĀLO VIDĒJO IZGLĪTĪBU ar profesionālo kvalifikāciju: Agrārā sektora komercdarbinieks

    - Spēj veikt intelektuālu darbību zināšanu, izpratnes, lietošanas un vienkāršas analīzes līmenī. - Izmanto zināšanas un teorētisko izpratni plaša spektra kompleksā darbībā. - Prot patstāvīgi iegūt un novērtēt informāciju. - Izmanto plaša diapazona zināšanas un prasmes labi formulētu, bet nepazīstamu un neprognozējamu problēmu risinājumā. - Ir detalizētas teorētiskās zināšanas un izpratne atbilstoši profesionālajai kvalifikācijai. - Ir plaša diapazona prasmes, profesijai būtiskās prasmes un meistarība atbilstoši profesionālajai kvalifikācijai. - Spēj patstāvīgi veikt izpildītāja darbu, ietverot veicamā darba plānošanu un pārraudzību. - Zina un prot lietot atbilstošās tehnoloģijas. - Prot izmantot informācijas ieguves un apstrādes tehnoloģijas profesionālajā darbībā. - Izkopta latviešu valodas prasme un pilnveidota svešvalodas(-u) prasme. - Zina un izprot sava novada, Latvijas, Eiropas un pasaules vēsturiskās attīstības kopsakarības. - Prot lietot matemātikas zināšanas un prasmes profesionālajā darbībā. - Prot izmantot zināšanas par dabaszinātņu faktiem un likumiem profesionālajā darbībā. - Spēj vērtēt dabā un sabiedrībā notiekošos procesus un aptvert tos sistēmā un attīstībā. - Izprot ekoloģiskās telpas vienotības principu un profesionālajā darbībā ievēro vides aizsardzības prasības. - Izprot tirgus ekonomikas darbības pamatprincipus. - Prot atrast savu vietu sabiedrības ekonomiskajās struktūrās un darboties tajās. - Izprot darba devēja un darba ņēmēja ekonomiskās attiecības un zina attiecīgos tiesību aktus. - ...

    Awarding bodyPriekuļu tehnikums

    Category: Qualifications Location: Latvia
  7. DIPLOMS PAR PROFESIONĀLO VIDĒJO IZGLĪTĪBU ar profesionālo kvalifikāciju: Finanšu darbinieks

    - Spēj veikt intelektuālu darbību zināšanu, izpratnes, lietošanas un vienkāršas analīzes līmenī. - Izmanto zināšanas un teorētisko izpratni plaša spektra kompleksā darbībā. - Prot patstāvīgi iegūt un novērtēt informāciju. - Izmanto plaša diapazona zināšanas un prasmes labi formulētu, bet nepazīstamu un neprognozējamu problēmu risinājumā. - Ir detalizētas teorētiskās zināšanas un izpratne atbilstoši profesionālajai kvalifikācijai. - Ir plaša diapazona prasmes, profesijai būtiskās prasmes un meistarība atbilstoši profesionālajai kvalifikācijai. - Spēj patstāvīgi veikt izpildītāja darbu, ietverot veicamā darba plānošanu un pārraudzību. - Zina un prot lietot atbilstošās tehnoloģijas. - Prot izmantot informācijas ieguves un apstrādes tehnoloģijas profesionālajā darbībā. - Izkopta latviešu valodas prasme un pilnveidota svešvalodas(-u) prasme. - Zina un izprot sava novada, Latvijas, Eiropas un pasaules vēsturiskās attīstības kopsakarības. - Prot lietot matemātikas zināšanas un prasmes profesionālajā darbībā. - Prot izmantot zināšanas par dabaszinātņu faktiem un likumiem profesionālajā darbībā. - Spēj vērtēt dabā un sabiedrībā notiekošos procesus un aptvert tos sistēmā un attīstībā. - Izprot ekoloģiskās telpas vienotības principu un profesionālajā darbībā ievēro vides aizsardzības prasības. - Izprot tirgus ekonomikas darbības pamatprincipus. - Prot atrast savu vietu sabiedrības ekonomiskajās struktūrās un darboties tajās. - Izprot darba devēja un darba ņēmēja ekonomiskās attiecības un zina attiecīgos tiesību aktus. - ...

    Awarding bodyMalnavas koledža

    Category: Qualifications Location: Latvia
  8. DIPLOMS PAR PROFESIONĀLO VIDĒJO IZGLĪTĪBU ar profesionālo kvalifikāciju: Finanšu darbinieks

    - Spēj veikt intelektuālu darbību zināšanu, izpratnes, lietošanas un vienkāršas analīzes līmenī. - Izmanto zināšanas un teorētisko izpratni plaša spektra kompleksā darbībā. - Prot patstāvīgi iegūt un novērtēt informāciju. - Izmanto plaša diapazona zināšanas un prasmes labi formulētu, bet nepazīstamu un neprognozējamu problēmu risinājumā. - Ir detalizētas teorētiskās zināšanas un izpratne atbilstoši profesionālajai kvalifikācijai. - Ir plaša diapazona prasmes, profesijai būtiskās prasmes un meistarība atbilstoši profesionālajai kvalifikācijai. - Spēj patstāvīgi veikt izpildītāja darbu, ietverot veicamā darba plānošanu un pārraudzību. - Zina un prot lietot atbilstošās tehnoloģijas. - Prot izmantot informācijas ieguves un apstrādes tehnoloģijas profesionālajā darbībā. - Izkopta latviešu valodas prasme un pilnveidota svešvalodas(-u) prasme. - Zina un izprot sava novada, Latvijas, Eiropas un pasaules vēsturiskās attīstības kopsakarības. - Prot lietot matemātikas zināšanas un prasmes profesionālajā darbībā. - Prot izmantot zināšanas par dabaszinātņu faktiem un likumiem profesionālajā darbībā. - Spēj vērtēt dabā un sabiedrībā notiekošos procesus un aptvert tos sistēmā un attīstībā. - Izprot ekoloģiskās telpas vienotības principu un profesionālajā darbībā ievēro vides aizsardzības prasības. - Izprot tirgus ekonomikas darbības pamatprincipus. - Prot atrast savu vietu sabiedrības ekonomiskajās struktūrās un darboties tajās. - Izprot darba devēja un darba ņēmēja ekonomiskās attiecības un zina attiecīgos tiesību aktus. - ...

    Awarding bodyMalnavas koledža

    Category: Qualifications Location: Latvia
  9. DIPLOMS PAR PROFESIONĀLO VIDĒJO IZGLĪTĪBU ar profesionālo kvalifikāciju: Grāmatvedis

    - Spēj veikt intelektuālu darbību zināšanu, izpratnes, lietošanas un vienkāršas analīzes līmenī. - Izmanto zināšanas un teorētisko izpratni plaša spektra kompleksā darbībā. - Prot patstāvīgi iegūt un novērtēt informāciju. - Izmanto plaša diapazona zināšanas un prasmes labi formulētu, bet nepazīstamu un neprognozējamu problēmu risinājumā. - Ir detalizētas teorētiskās zināšanas un izpratne atbilstoši profesionālajai kvalifikācijai. - Ir plaša diapazona prasmes, profesijai būtiskās prasmes un meistarība atbilstoši profesionālajai kvalifikācijai. - Spēj patstāvīgi veikt izpildītāja darbu, ietverot veicamā darba plānošanu un pārraudzību. - Zina un prot lietot atbilstošās tehnoloģijas. - Prot izmantot informācijas ieguves un apstrādes tehnoloģijas profesionālajā darbībā. - Izkopta latviešu valodas prasme un pilnveidota svešvalodas(-u) prasme. - Zina un izprot sava novada, Latvijas, Eiropas un pasaules vēsturiskās attīstības kopsakarības. - Prot lietot matemātikas zināšanas un prasmes profesionālajā darbībā. - Prot izmantot zināšanas par dabaszinātņu faktiem un likumiem profesionālajā darbībā. - Spēj vērtēt dabā un sabiedrībā notiekošos procesus un aptvert tos sistēmā un attīstībā. - Izprot ekoloģiskās telpas vienotības principu un profesionālajā darbībā ievēro vides aizsardzības prasības. - Izprot tirgus ekonomikas darbības pamatprincipus. - Prot atrast savu vietu sabiedrības ekonomiskajās struktūrās un darboties tajās. - Izprot darba devēja un darba ņēmēja ekonomiskās attiecības un zina attiecīgos tiesību aktus. - ...

    Awarding bodyJēkabpils Agrobiznesa koledža (līdz 31.10.2016)

    Category: Qualifications Location: Latvia
  10. DIPLOMS PAR PROFESIONĀLO VIDĒJO IZGLĪTĪBU ar profesionālo kvalifikāciju: Grāmatvedis

    - Spēj veikt intelektuālu darbību zināšanu, izpratnes, lietošanas un vienkāršas analīzes līmenī. - Izmanto zināšanas un teorētisko izpratni plaša spektra kompleksā darbībā. - Prot patstāvīgi iegūt un novērtēt informāciju. - Izmanto plaša diapazona zināšanas un prasmes labi formulētu, bet nepazīstamu un neprognozējamu problēmu risinājumā. - Ir detalizētas teorētiskās zināšanas un izpratne atbilstoši profesionālajai kvalifikācijai. - Ir plaša diapazona prasmes, profesijai būtiskās prasmes un meistarība atbilstoši profesionālajai kvalifikācijai. - Spēj patstāvīgi veikt izpildītāja darbu, ietverot veicamā darba plānošanu un pārraudzību. - Zina un prot lietot atbilstošās tehnoloģijas. - Prot izmantot informācijas ieguves un apstrādes tehnoloģijas profesionālajā darbībā. - Izkopta latviešu valodas prasme un pilnveidota svešvalodas(-u) prasme. - Zina un izprot sava novada, Latvijas, Eiropas un pasaules vēsturiskās attīstības kopsakarības. - Prot lietot matemātikas zināšanas un prasmes profesionālajā darbībā. - Prot izmantot zināšanas par dabaszinātņu faktiem un likumiem profesionālajā darbībā. - Spēj vērtēt dabā un sabiedrībā notiekošos procesus un aptvert tos sistēmā un attīstībā. - Izprot ekoloģiskās telpas vienotības principu un profesionālajā darbībā ievēro vides aizsardzības prasības. - Izprot tirgus ekonomikas darbības pamatprincipus. - Prot atrast savu vietu sabiedrības ekonomiskajās struktūrās un darboties tajās. - Izprot darba devēja un darba ņēmēja ekonomiskās attiecības un zina attiecīgos tiesību aktus. - ...

    Awarding bodyRīgas Uzņēmējdarbības tehniskā vidusskola

    Category: Qualifications Location: Latvia

Pages