• EQF Home Page Icon
Find information on the EQF, NQF's

The European Qualifications Framework (EQF) is a translation tool that helps communication and comparison between qualifications systems in Europe. Its eight common European reference levels are described in terms of learning outcomes: knowledge, skills and competences. This allows any national qualifications systems, national qualifications frameworks (NQFs) and qualifications in Europe to relate to the EQF levels. Learners, graduates, providers and employers can use these levels to understand and compare qualifications awarded in different countries and by different education and training systems.

For more information on NQF's and their relation to the EQF click on the buttons below:

 

Documentation

Legal documents, Studies, Documents agreed by the EQF Advisory Group and

European Qualifications Framework Series 

Find information on qualifications

Qualifications that are part of national qualifications framework are listed on this page. You can scroll down to find all information. Filter by Subject Field, EQF level and Location and you will find more detailed information on qualifications, and a link to the national database. The qualifications are part of national qualifications frameworks that have formally referenced to the EQF

Find information on qualifications

Search results

Search found 45 items
  1. Andragogikos ir taikomosios informatikos bakalauras

    Bakalauro laipsnis (andragogikos ir taikomosios informatikos) reikalingas išplėsti karjeros galimybes ir atliepti šiuolaikinių specialistų trūkumo žinių visuomenėje. Mokytojo kvalifikacija reikalinga norint dirbti mokytojo darbą. Technologijomis grįsto mokymosi specialistas (su mokytojo kvalifikacija) turi turėti šiuos gebėjimus: Specialieji gebėjimai 1. technologijomis grįsto mokymo(-si) dalyko/ modulio planavimo ir programos tobulinimo, 2. dalyko/ modulio turinio metodinio projektavimo, 3. technologijomis grįsto dalyko/ modulio mokymo organizavimo, 4. mokymosi pasiekimų vertinimo, 5. andragoginės ir pedagoginės veiklų tyrimo, 6. technologijomis grįstų sistemų projektavimo ir diegimo, 7. taikomosios programinės įrangos kūrimo ir jos gyvavimo ciklo valdymo, 8. kompiuterinių sistemų ir tinklų administravimo, 9. informacinių sistemų modeliavimo ir projektavimo, 10. virtualaus mokymo(-si) technologijų diegimo, 11. virtualių mokymo(-si) aplinkų projektavimo, 12. technologijomis grįsto mokymo produktų ir procesų kokybės vertinimo. Bendrieji gebėjimai 1. kūrybinio ir kritinio mąstymo; 2. savo profesinio kompetentingumo palaikymo ir tobulinimo; 3. bendradarbiavimo ir darbo komandoje; 4. bendravimo ir informacijos analizavimo užsienio (anglų) kalba; 5. tarpkultūrinio bendradarbiavimo; 6. pilietinio sąmoningumo; 7. darnaus vystymosi principų ir prioritetų identifikavimo. Mokytojo kvalifikaciją ir taip pat andragogo ir taikomosios informatiko bakalaurą galima įgyti aukštojo mokslo institucijose: universitetuose ir kolegi ...

    Awarding bodyVytauto Didžiojo universitetas

    Category: Qualifications Location: Lithuania
  2. Anglų kalbos profesinis bakalauras

    Anglų kalbos profesinis bakalauras suteikia teisę dirbti tarptautinėse ir Lietuvos įstaigose ir organizacijose: vertėju-referentu; vadovo asistentu; rinkodaros, viešųjų ryšių arba klientų aptarnavimo komandos nariu; projektų valdymo komandos nariu. Asmuo, įgijęs anglų kalbos profesinį bakalaurą, turi: - bendrauti taisyklinga anglų bei valstybine lietuvių kalba žodžiu ir raštu, - versti iš lietuvių į anglų ir iš anglų į lietuvių kalbą, - naudoti informacines komunikacijos technologijas, - kurti strategijas, - versti, vertėjauti ir tarpininkauti anglų kalba, valdyti verslo komunikaciją ir informaciją, - žinoti valstybinės lietuvių ir anglų kalbų normas, bendrinę bei dalykinę anglų kalbą (vartojamą verslo aplinkoje), socialinį, ekonominį ir kultūrinį anglų kalbos vystymosi kontekstą, - bendrauti ir bendradarbiauti, ugdyti profesinę atsakomybę, analitiškai, kritiškai ir kūrybiškai mąstyti, savarankiškai dirbti bei planuoti laiką. Anglų kalbos profesinį bakalaurą galima įgyti kolegijose ir universitetuose, vykdančiuose studijas pagal anglų kalbos arba anglų filologijos studijų programą. Studijų programa skirta asmenims, turintiems vidurinį išsilavinimą ir vykdantiems priėmimo į kolegiją sąlygas. Neformaliuoju arba savaiminiu būdu išugdyti gebėjimai dirbti vertėju nėra pripažįstami. ...

    Category: Qualifications Location: Lithuania
  3. Aplinkos inžinerijos bakalauras

    Aplinkos inžinerijos bakalauro kvalifikacija reikalinga norint dirbti aplinkos apsaugos ir vandentvarkos inžinieriaus darbą. Asmuo, įgijęs aplinkos inžinieriaus kvalifikaciją, turi: - gebėti kritiškai stebėti, analizuoti ir vertinti įvairias globalias, regionines ir lokalias aplinkos apsaugos priemones, nagrinėti aplinkos taršos problemas, vertinti aplinkos būklę, taikyti ir realizuoti techninius, technologinius bei organizacinius sprendimus, rinkti ir interpretuoti aplinkosaugos pobūdžio informaciją, apibendrinti statistinę informaciją ir duomenis, planuoti ir įgyvendinti inžinerines aplinkos taršos prevencijos priemones, stabilizuoti aplinkos kokybės būklę, taikant šiuolaikines inžinerines priemones, atpažinti ir analizuoti esamas ir galimas su aplinkosauga susijusias situacijas, vertinti aplinkosaugos rizikos grėsmės mastus, kontrolės mechanizmus, prognozuojamo poveikio aplinkai, jos komponentams ir žmonėms tikimybę, kvalifikuotai spręsti kylančias aplinkosaugos problemas; - išmanyti gyvojoje gamtoje vykstančių procesų mechanizmus, nuotekų ir dujinių ištakų valymą, buitinių ir pramonės atliekų nukenksminimą bei prevencinių taršos mažinimo metodų taikymą, šiuolaikinę ūkio raidą, tarptautines ir nacionalines aplinkosaugos ir darnios plėtros problemas ir jų priežastis, administracinių gebėjimų evoliuciją, įvairių socialinių ir ekologinių problemų priežasčių paiešką, jų identifikavimą ir veiksmingą inžinerinių sprendimų taikymą; - mokėti planuoti ir organizuoti darbą, atsakingai, savarankiškai dirbti. - geba nus ...

    Category: Qualifications Location: Lithuania
  4. Apskaitos bakalauras

    Apskaitos bakalauro kvalifikacinis laipsnis reikalingas norint siekti karjeros verslo ar viešojo sektoriaus apskaitos, vidaus audito ir ekonomikos tarnybose, dirbant konsultacinį darbą audito, apskaitos ir verslo informacinių sistemų diegimo paslaugas teikiančiose įmonėse. Asmuo, įgijęs apskaitos bakalauro kvalifikacinį laipsnį: funkcinės kompetencijos - * gebės planuoti ir organizuoti objektyvios ir savalaikės informacijos išorinėms valstybinėms bei finansinėms institucijoms ir vidiniams vadybos poreikiams pateikimą bei analizę. * gebės valdyti ir pritaikyti sudėtingas apskaitos funkcijos atlikimo technologijas formuojant apskaitos politiką, tvarkant organizacijų finansinę ir mokestinę apskaitą, organizuojant objektyvios ir savalaikės informacijos pateikimą bei užtikrinant jos patikimumą. * gebės taikyti finansų apskaitos, mokesčių bei verslo informacijos analizės metodus naudojantis tarptautiniais ir nacionaliniais apskaitos standartais, teisės aktais ir dalykinėmis apskaitos ir mokesčių žiniomis. pažintinės kompetencijos - * gebės panaudoti plačias teorines apskaitos žinias sisteminant informaciją apie organizaciją ir jos aplinką, pažįstant, interpretuojant ir sprendžiant organizacijų ir verslo valdymo problemas. * gebės taikyti finansų apskaitos, mokesčių bei verslo informacijos analizės metodų žinias skirtingų tipų organizacijose. * gebės taikyti naujausias apskaitos srities žinias dinamiškoje verslo aplinkoje, įvertinant platesnį ekonominį, teisinį, politinį kontekstą. bendrosios kompetencijos - * turės a ...

    Category: Qualifications Location: Lithuania
  5. Aviacijos mechanikos inžinerijos profesinis bakalauras

    Aviacijos mechanikos inžinerijos profesinio bakalauro kvalifikacija reikalinga norint dirbti įvairiose aviacinėse su orlaivių remontu bei technine priežiūra ir eksploatavimu susijusiose gamyklose bei įmonėse. Aviacijos mechanikos inžinerijos profesijos bakalauras turi: - Žinoti aeronautikos inžinerijos veiklai reikalingas technologijas ir gebėti jas diegti profesinėje veikloje; - Išmanyti orlaivių konstrukcijos elementų, hidraulinių ir pneumatinių tinkle, pavarų, orlaivių skrydžio ir nusileidimo sistemų remonto, techninės priežiūros bei eksploatavimo ypatumus; - Būti plačios erudicijos, gebėti kūrybiškai ir kritiškai mąstyti; - Gebėti palaikyti savo profesinę kompetenciją mokantis visa gyvenimą. Aviacijos mechanikos inžinerijos profesinio bakalauro kvalifikaciją galima įgyti Kauno technikos kolegijoje. Stojant į aviacijos mechanikos inžinerijos pirmos pakopos koleginių studijų programą, reikalingas vidurinis išsilavinimas. Specialiųjų reikalavimų nėra. Asmenys, įgiję aviacijos mechanikos inžinerijos profesinio bakalauro kvalifikaciją užsitikrina tęstinumą įgyjant licen zijuoto orlaivių mechanikos remonto ir techninės priežiūros specialisto kvalifikaciją. ...

    Awarding bodyKauno technikos kolegija

    Category: Qualifications Location: Lithuania
  6. Bendrosios praktikos slaugytojas

    Bendrosios praktikos slaugytojo kvalifikacija reikalinga norint dirbti bendrosios praktikos slaugytoju. Asmuo, įgijęs bendrosios praktikos slaugytojo profesinę kvalifikaciją, turi: " gebėti įvertinti gyvybinius paciento poreikius ir nustatyti jo savirūpos išgales, sudaryti slaugos planą ir slaugyti pacientą, individualizuoti slaugą visuose slaugos proceso etapuose, koreguoti slaugos planą ir numatyti jo taikymo sąlygas, ugdyti sveikos gyvensenos įgūdžius, organizuoti ir įgyvendinti sveikatos tausojimo mokymą, bendrauti ir bendradarbiauti su pacientais bei jų šeimos nariais, dirbti komandoje, įvertinti pagrindinius gyvybinių funkcijų sutrikimų požymius, suteikti skubią medicinos pagalbą gyvybei pavojingų būklių bei traumų atvejais, paimti organizmo skysčių bei išskyrų tyrimams, atlikti skiriamas gydymo procedūras; " žinoti anatominius, fiziologinius, psichologinius įvairių amžiaus tarpsnių žmonių ypatumus, bendrąsias ligų priežastis ir eigą, aseptikos ir antiseptikos reikalavimus, pagrindines vaistų grupes, vaistų laikymo taisykles ir vartojimo būdus, įvairius slaugos modelius, slaugos veiklą reglamentuojančius dokumentus, sveikatos rizikos veiksnius, pagrindinius reabilitacijos etapus ir priemones, instrumentinių tyrimų rūšis ir atlikimo metodikų principus, ėminių paėmimo taisykles, būdus ir metodiką; " mokėti dirbti atsakingai, kruopščiai, savarankiškai, tolerantiškai bendrauti su kolegomis, pacientais bei jų artimaisiais, kritiškai mąstyti, ištverti fizinę ir psichinę įtampą. Slaugos profesinio bakalauro kval ...

    Category: Qualifications Location: Lithuania
  7. Dekoratyviojo želdinimo profesinis bakalauras

    Profesinės veiklos galimybės: Dekoratyviojo želdinimo profesinio bakalauro absolventai: gebės įkurti nuosavas įmones ir vykdyti jų veiklą, steigti įvairaus profilio augynus, tiekiančius sodinamąją medžiagą vidaus ir užsienio rinkai, taikant naujas mokslo žinias profesinėje veikloje; gebės dirbti įvairiose privačiose ir visuomeninės paskirties įmonėse; želdynų formavimo ūkinėse struktūrose, aplinkos tvarkymo ir apželdinimo paslaugų srityse; gebės dirbti dekoratyvinių augalų medelynuose, botanikos soduose, savivaldos institucijose dekoratyvinių augalų, parkų ir želdynų priežiūros sritys; gebės planuoti ir tvarkyti želdynų aplinką, parinkti dekoratyvinių augalų asortimentą želdynams įrengti; gebės dirbti kolektyve ir darbo grupėse, priimti sprendimus ir už juos atsakyti, bendradarbiauti su šalies ir užsienio partneriais ir konkurentais. Tolesnių studijų galimybės: Baigę studijų programą absolventai gali tęsti studijas Lietuvos ir kitų valstybių aukštosiose mokyklose, kurios yra pripažintos Lietuvoje nustatyta tvarka: ASU (želdininkystę, agronomiją, miškininkystę ir kt.), Gedimino technikos universitete (aplinkos apsaugos inžineriją), Klaipėdos universitete (kraštovaizdžio planavimą ir aplinkotyrą, ekologiją ir aplinkotyrą) bei tęsti studijas užsienio universitetuose. ...

    Awarding bodyKlaipėdos valstybinė kolegija

    Category: Qualifications Location: Lithuania
  8. Dietetikos profesinis bakalauras

    Dietisto kvalifikacija reikalinga norint dirbti dietisto darbą. Asmuo, įgijęs dietisto kvalifikaciją, turi: " gebėti nustatyti paciento ar kliento maistinių medžiagų poreikius, parengti maitinimosi priežiūros, įskaitant dietos koregavimą ir adaptavimą bei mitybos palaikymą, planą ir valgiaraštį, analizuoti ir vertinti dietos koregavimo ir adaptavimo efektyvumą, koreguoti maitinimosi priežiūros planą, ugdyti teisingos gyvensenos ir tinkamo maitinimosi įgūdžius, organizuoti ir įgyvendinti sveikatos tausojimo mokymą, bendrauti ir bendradarbiauti su klientais/pacientais bei jų šeimos nariais, dirbti komandoje, įvertinti maisto sudėtį ir energinę vertę, įvertinti maisto kokybę pagal juslinius ir laboratorinės kontrolės rodiklius, įvertinti pagrindinius gyvybinių funkcijų sutrikimų požymius, suteikti neatidėliotiną pagalbą gyvybei pavojingų būklių bei traumų atvejais, vykdyti mokslinius taikomuosius tyrinėjimus; " žinoti anatominius, fiziologinius, psichologinius įvairių amžiaus tarpsnių žmonių ypatumus, bendrąsias ligų priežastis ir eigą, per maistą plintančias infekcines ligas, aseptikos ir antiseptikos reikalavimus, rizikos veiksnių analizės bei svarbių valdymo taškų sistemą, pagrindines vaistų grupes ir vartojimo būdus, įvairias maisto gamybos technologijas, dietų modifikacijas ir klasifikaciją, pagrindinių maisto produktų grupes ir šaltinius, žaliavų ir medžiagų priežiūros reikalavimus, vadybos ir administravimo pagrindus, veiklą reglamentuojančius dokumentus; " mokėti dirbti atsakingai, kruopščiai, savarankiška ...

    Category: Qualifications Location: Lithuania
  9. Dietistas

    Dietisto kvalifikacija reikalinga norint dirbti dietisto darbą. Asmuo, įgijęs dietisto kvalifikaciją, turi: " gebėti nustatyti paciento ar kliento maistinių medžiagų poreikius, parengti maitinimosi priežiūros, įskaitant dietos koregavimą ir adaptavimą bei mitybos palaikymą, planą ir valgiaraštį, analizuoti ir vertinti dietos koregavimo ir adaptavimo efektyvumą, koreguoti maitinimosi priežiūros planą, ugdyti teisingos gyvensenos ir tinkamo maitinimosi įgūdžius, organizuoti ir įgyvendinti sveikatos tausojimo mokymą, bendrauti ir bendradarbiauti su klientais/pacientais bei jų šeimos nariais, dirbti komandoje, įvertinti maisto sudėtį ir energinę vertę, įvertinti maisto kokybę pagal juslinius ir laboratorinės kontrolės rodiklius, įvertinti pagrindinius gyvybinių funkcijų sutrikimų požymius, suteikti neatidėliotiną pagalbą gyvybei pavojingų būklių bei traumų atvejais, vykdyti mokslinius taikomuosius tyrinėjimus; " žinoti anatominius, fiziologinius, psichologinius įvairių amžiaus tarpsnių žmonių ypatumus, bendrąsias ligų priežastis ir eigą, per maistą plintančias infekcines ligas, aseptikos ir antiseptikos reikalavimus, rizikos veiksnių analizės bei svarbių valdymo taškų sistemą, pagrindines vaistų grupes ir vartojimo būdus, įvairias maisto gamybos technologijas, dietų modifikacijas ir klasifikaciją, pagrindinių maisto produktų grupes ir šaltinius, žaliavų ir medžiagų priežiūros reikalavimus, vadybos ir administravimo pagrindus, veiklą reglamentuojančius dokumentus; " mokėti dirbti atsakingai, kruopščiai, savarankiška ...

    Category: Qualifications Location: Lithuania
  10. Edukologijos bakalauras

    Profesinės veiklos galimybės: Baigę šią studijų programą absolventai gali atlikti ugdytojo, švietėjo funkcijas tiesiogiai ir netiesiogiai su švietimo sistema susijusiose socialinio gyvenimo srityse (įmonėse, gamyklose, įstaigose, centruose, bendrijose, nevyriausybinėse organizacijose ir kt.). Tolesnių studijų galimybės: Absolventas galės tęsti studijas edukologijos ar jai artimos socialinių mokslų antrosios pakopos (magistrantūros) studijų programose Lietuvoje ir užsienyje. ...

    Category: Qualifications Location: Lithuania

Pages