• EQF Home Page Icon
Find information on the EQF, NQF's

The European Qualifications Framework (EQF) is a translation tool that helps communication and comparison between qualifications systems in Europe. Its eight common European reference levels are described in terms of learning outcomes: knowledge, skills and competences. This allows any national qualifications systems, national qualifications frameworks (NQFs) and qualifications in Europe to relate to the EQF levels. Learners, graduates, providers and employers can use these levels to understand and compare qualifications awarded in different countries and by different education and training systems.

For more information on NQF's and their relation to the EQF click on the buttons below:

 

Documentation

Legal documents, Studies, Documents agreed by the EQF Advisory Group and

European Qualifications Framework Series 

Find information on qualifications

Qualifications that are part of national qualifications framework are listed on this page. You can scroll down to find all information. Filter by Subject Field, EQF level and Location and you will find more detailed information on qualifications, and a link to the national database. The qualifications are part of national qualifications frameworks that have formally referenced to the EQF

Find information on qualifications

Search results

Search found 36 items
  1. Bachelor in de multimedia en de communicatietechnologie

    1. Maken van multimediale toepassingen waarbij communicatie mogelijk wordt door digitale technologieën. 2. Inzicht hebben in verschillende digitale mediavormen en communicatietechnologieën om ze op een doelgerichte manier te kunnen combineren. 3. Een probleem analyseren en op basis van de analyse een strategie voor een multimediale oplossing uitwerken, gericht op een doelpubliek en rekening houdend met de vraag van de klant. 4. Ontwerpen van een creatieve multimediaoplossing vanuit een oplossingsstrategie. 5. Technisch realiseren, documenteren en testen van multimediale toepassingen op een gestructureerde manier. 6. Constructief samenwerken in een multidisciplinair team. 7. Beroepsgericht en professioneel communiceren in de diverse fasen van het project, zowel met specialisten als leken. 8. Onder begeleiding een praktijkgericht onderzoeksvraagstuk projectmatig bestuderen en hierop een gestructureerd antwoord formuleren. 9. Multimedia en communicatietechnologie in de brede maatschappelijke context situeren, de maatschappelijke implicaties en juridische aspecten ervan inschatten en deontologisch verantwoord handelen. 10. Verdiepen en actualiseren van eigen competenties en op een kritische wijze internationale trends en innovaties opvolgen in een zeer snel evoluerend werkveld. ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community
  2. Bachelor in de digital arts en entertainment

    Algemene leerresultaten (voor alle bachelors DAE): 1. Een grondige kennis bezitten van het volledige productieproces van een professionele 3D-applicatie. De eigen opdracht in dit proces kunnen situeren; 2. Een productieplanning opmaken, rekening houdend met budget en middelen. 3. Op een teamgerichte en probleemoplossende wijze functioneren in een complexe, multimediale en internationale context, onder andere in het zicht van deadlines. 4. Een houding van permanente kennisontwikkeling en nieuwsgierigheid verwerven met betrekking tot domeinspecifieke evoluties. 5. Verzamelen, analyseren en interpreteren van (internationaal) bronnenmateriaal in het kader van praktijkgebaseerd onderzoek. 6. Verworven expertises en vaardigheden op gepaste wijze inzetten in het uitwerken van projecten. In deze context blijk geven van een (zelf)kritische houding tegenover eigen werk en dat van anderen. 7 Inzicht verwerven in de beoogde (internationale) arbeidsmarkt en zich hier binnen profileren aan de hand van een eigen portfolio. Leerresultaten specifiek voor major Game Development: 8. Complexe interactieve 3D-toepassingen ontwikkelen; 9. Op een efficiënte wijze professionele grafische content voor een interactieve 3D- applicatie ontwikkelen, conform de richtlijnen en kwaliteitseisen omschreven in een productieplanning en conform de technische restricties van real-time applicaties; 10. Een performant technologisch platform uitwerken voor een interactieve 3D-applicatie, al dan niet vertrekkende vanuit een bestaande game-engine. Leerr ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community
  3. Bachelor of Arts in de beeldende kunsten

    1. Over de nodige artistieke vaardigheden beschikken om onder begeleiding een persoonlijk project binnen het brede spectrum van de beeldende kunsten te ontwerpen en/of te realiseren. 2. Over de nodige kennis, vaardigheden en inzichten beschikken inzake materiaal, vorm, handeling, concepten, functie en inhouden van het gekozen medium. 3.Kennis en inzicht hebben en blijven ontwikkelen in de maatschappelijke, culturele, artistieke, historische en internationale context van de beeldende kunsten en de artistieke praxis. 4.Een kritische en onderzoekende houding ontwikkelen en aanscherpen ten opzichte van ontwerpen en/of realisaties die voortkomen uit beeldende experimenten en onderzoek, emotie en intuïtie. 5. In het ontwikkelen van een eigen beeldtaal vertrekken van een zoekende en reflecterende houding. 6. Het karakteristieke van persoonlijke ontwerpen en/of realisaties vatten en op geëigende wijze communiceren ten aanzien van een kritisch publiek. 7. Het eigen artistieke project kunnen organiseren in samenspraak met anderen. ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community
  4. Master of Arts in het beeldend onderzoek

    1. Students demonstrate insight into the interconnectedness of practice and theory, production, presentation and documentation in the contemporary art field. They situate and interpret their own artistic research project within the contemporary artistic discourse. 2. Students are aware of the dynamic interaction between research and the artistic project. They use research as a fundamental production constituent in the development of their artistic practice. 3. Students develop an artist publication, in which they address the research intentions and procedures of their project. 4. Students are able to disclose their visual research through an integrated approach of production and documentation. 5. Students have knowledge of the dissemination mechanisms in contemporary art and are able to implement them in their practice. 6. Students assess the interaction between contemporary art, relevant societal evolutions and ethical values. ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community
  5. Master of Arts in de beeldende kunsten

    1. Over een artistieke en autonome houding beschikken om de (eigen) kunstpraktijk blijvend te ontwikkelen. 2. Eindverantwoordelijkheid opnemen bij het ontwerpen en/of realiseren van een persoonlijk artistiek project. 3. De essentie van de persoonlijke artistieke ontwikkeling vatten en op heldere en doordachte wijze communiceren aan een kritisch publiek 4. In functie van de ontwikkeling van de artistieke praxis zelfstandig onderzoek opzetten en uitvoeren. 5. Vanuit persoonlijke en maatschappelijke betrokkenheid een eigen artistieke beeldtaal ontwikkelen. 6. Een kritische positie kunnen innemen en verdedigen ten aanzien van relevante maatschappelijke, culturele, artistieke en internationale ontwikkelingen. ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community
  6. Master of Arts in de beeldende kunsten

    1. Verdiepende kennis en inzicht demonstreren in het maatschappelijke, culturele en artistieke, met aandacht voor actuele en internationale evoluties. 2. Verdiepende kennis en inzicht ontwikkelen in de audiovisuele kunsten, met aandacht voor praktijk en theorievorming. 3. Binnen het artistiek werk onderzoeken opzetten en uitvoeren. 4. Persoonlijke audiovisuele projecten ontwerpen en realiseren en daarbij de eindverantwoordelijkheid dragen. 5. Als kunstenaar een zoekende en reflecterende attitude hebben en daarover in gesprek gaan met vakgenoten en niet-vakgenoten. 6. Een bewuste positionering binnen het audiovisuele veld kunnen innemen. 7. Een persoonlijke onderbouwde visie ontwikkelen over audiovisuele media in relatie tot de samenleving. ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community
  7. Process operator ‘Garments, Ready-To-Wear Clothing and Furniture Upholstery Prototypes’

    ACTIVITEITEN Basisactiviteiten ● Voorziet de werkpost van te verwerken/bewerken producten, het gereedschap en de hulpgoederen (H240201 Id23274-c) - Leest de productieorder en/of technische fiche - Leest codes en symbolen - Beoordeelt de te verwerken/bewerken producten - Beoordeelt de netheid van de werkpost ● Monteert gereedschap, stelt de machine/apparatuur in of selecteert het programma (H240201 Id15927-c, H241101 Id17189-c/19695-c) - Aan- en uitzetten van de machine/apparatuur - Plaatst indien nodig hulpstukken op de machine/apparatuur - Controleert de werking van de machine/apparatuur - Stelt parameters manueel of computergestuurd in ● Plaatst de te verwerken/bewerken producten volgens de specificaties van de technische fiche of instructies (H240201 Id16526-c) ● Verwerkt/bewerkt de producten volgens de specificaties van de technische fiche of instructies (H240201 Id23590-c) - Gebruikt de meest geschikte machine bij de verwerking/bewerking - Controleert de eigen bewerkingen ● Registreert de gegevens van de activiteiten (aantal stukken, …) (H240201 Id25922-c, H241101 Id25900-c) - Houdt gegevens bij over het verloop van de productie (tijdstip, aantal stukken,…) - Houdt gegevens bij over het gebruik van materiaal ● Voert preventief of curatief basisonderhoud van machines/apparaten uit (H240201 Id18027-c) - Houdt zich aan het onderhoudsplan en -richtlijnen - Vervangt onderdelen ● Organiseert zijn werkplek veilig, ordelijk en milieubewust (co 00541) - Sorteert afval volgens de ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community
  8. Digital print operator

    ACTIVITEITEN Basisactiviteiten ● Verzamelt en neemt kennis van de productiefiches en -voorschriften (co 01816) - Neemt de werkzaamheden van de vorige ploeg over - Neemt de planning door - Controleert en houdt zich aan het productieorder en de technische fiche - Raadpleegt (technische) voorschriften en productfiches - Haalt de nodige bestanden voor het uitvoeren van het productieorder van de server - Opent de bestanden en ript ze naar de normen van de specifieke digitale drukmachine waarop het drukorder zal worden uitgevoerd - Bepaalt zelf of in overleg aan welke machine welk productieorder wordt uitgevoerd ● Controleert de voorraad grondstoffen en materialen (beschikbaarheid, tekorten, hoeveelheid, conformiteit, kwaliteitsafwijkingen) (E130101 Id18152-c) - Houdt de voorraad op peil en onderneemt actie bij tekorten - Controleert de te verwerken grondstoffen en onderneemt actie bij afwijkingen - Stemt de hoeveelheid grondstoffen af op de opdracht - Houdt rekening met de interne codering - Past hef- en tiltechnieken toe - Gebruikt software voor voorraadbeheer - Gebruikt toestellen voor goederentransport ● Start de digitale drukmachine op (co 01817) - Start de digitale drukmachine op - Selecteert softwarematig het reinigingsprogramma voor de digitale drukmachine - Kalibreert de digitale drukmachine tijdens de opstartfase indien nodig - Houdt rekening met de minimale opstarttijd van de digitale drukmachine ● Stelt de digitale drukmachine in (E130101 Id15850-c) - Houdt zich aan ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community
  9. Digital print operator

    ACTIVITEITEN Basisactiviteiten ● Verzamelt en neemt kennis van de productiefiches en -voorschriften (co 01816) - Neemt de werkzaamheden van de vorige ploeg over - Neemt de planning door - Controleert en houdt zich aan het productieorder en de technische fiche - Raadpleegt (technische) voorschriften en productfiches - Haalt de nodige bestanden voor het uitvoeren van het productieorder van de server - Opent de bestanden en ript ze naar de normen van de specifieke digitale drukmachine waarop het drukorder zal worden uitgevoerd - Bepaalt zelf of in overleg aan welke machine welk productieorder wordt uitgevoerd ● Controleert de voorraad grondstoffen en materialen (beschikbaarheid, tekorten, hoeveelheid, conformiteit, kwaliteitsafwijkingen) (E130101 Id18152-c) - Houdt de voorraad op peil en onderneemt actie bij tekorten - Controleert de te verwerken grondstoffen en onderneemt actie bij afwijkingen - Stemt de hoeveelheid grondstoffen af op de opdracht - Houdt rekening met de interne codering - Past hef- en tiltechnieken toe - Gebruikt software voor voorraadbeheer - Gebruikt toestellen voor goederentransport ● Start de digitale drukmachine op (co 01817) - Start de digitale drukmachine op - Selecteert softwarematig het reinigingsprogramma voor de digitale drukmachine - Kalibreert de digitale drukmachine tijdens de opstartfase indien nodig - Houdt rekening met de minimale opstarttijd van de digitale drukmachine ● Stelt de digitale drukmachine in (E130101 Id15850-c) - Houdt zich aan ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community
  10. Packager

    ACTIVITEITEN Basisactiviteiten ● Voorziet de werkpost van materiaal of producten en controleert de bevoorrading (H330201 Id21981-c) - Neemt de werkzaamheden van de vorige ploeg over - Neemt de planning door - Organiseert de werkplek - Leest de werkopdracht (op papier of elektronisch) en voert deze uit - Onderscheidt de belangrijkste hulp- en grondstoffen en materialen - Stemt de hoeveelheid materiaal en de producten af op de opdracht - Houdt de voorraad op peil - Meldt tekorten - Controleert (visueel) verpakkingsmaterialen - Controleert visueel de te verpakken producten - Voorkomt stilstand van de activiteit - Gebruikt interne transportmiddelen waarvoor hij/zij bevoegd is - Past hef- en tiltechnieken toe ● Controleert de productverpakking (H330201 Id19012-c/4645-c) - Voert controles uit op basis van voorschriften - Verwijdert producten die niet voldoen aan de voorschriften - Rapporteert problemen aan de verantwoordelijke - Vult opvolgdocumenten in (tijdstip, waarden, ….) ● Ontpakt en herverdeelt producten (H330201 Id24867-c) - Leest en begrijpt de werkopdracht - Ontpakt het product - Herverdeelt volgens de richtlijnen en de technische fiche ● Stelt pakketten samen volgens order en pakt in (H330201 Id15960-c/17987-c) - Houdt zich aan de productieorder en de technische fiche - Houdt zich aan de verpakkingsvoorschriften - Past verpakkingstechnieken toe - Verpakt manueel - Gebruikt conditioneringstoestellen in voorkomend geval - Gebruikt eventueel handgereedscha ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community

Pages