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  1. Licence mention théologie

    - Production et transmission d'une réflexion théologique structurée et analyse de ses enjeux anthropologiques - Analyse de documents historiques, religieux, juridiques - Analyse de situation impliquant le religieux dans ses dimensions sociales, éthiques, culturelles, humaines, historiques, juridiques, institutionnelles - Recherche, analyse, synthèse et argumentation sur un sujet donné dans le champ du Religieux et du droit canonique - Formation (évaluation d'une situation et construction d'un projet pédagogiquement adapté) - Identifier les grandes périodes de l'histoire des religions et décrire leur évolution, en lien avec le contexte culturel et historique. - Identifier dans un texte premier ou d'exégèse les éléments relevant de l'histoire des idées, des sciences et connaissances et procéder à leur analyse en les contextualisant. - Identifier dans un texte littéraire ou philosophique les éléments relevant des traditions religieuses (textes fondateurs et exégèse) et discuter le rôle qui leur est attribué. - Analyser les grands débats contemporains en les mettant en relation entre eux et avec l'histoire des idées et des religions. - Mobiliser les méthodes et outils de l'analyse critique des textes, en français - en s'appuyant sur des éléments de connaissance des langues de l'Antiquité - et dans au moins une langue étrangère. - Mobiliser des outils conceptuels et théoriques pour expliciter la place et le rôle du fait religieux et pour appréhender les questions concrètes auxquelles sont confrontées les sociétés co ...

    Provider NameInstitut catholique de Toulouse

    Category: Learning Opportunities Location: France, Midi-Pyrénées (Toulouse)
  2. Licence mention théologie

    - Production et transmission d'une réflexion théologique structurée et analyse de ses enjeux anthropologiques - Analyse de documents historiques, religieux, juridiques - Analyse de situation impliquant le religieux dans ses dimensions sociales, éthiques, culturelles, humaines, historiques, juridiques, institutionnelles - Recherche, analyse, synthèse et argumentation sur un sujet donné dans le champ du Religieux et du droit canonique - Formation (évaluation d'une situation et construction d'un projet pédagogiquement adapté) - Identifier les grandes périodes de l'histoire des religions et décrire leur évolution, en lien avec le contexte culturel et historique. - Identifier dans un texte premier ou d'exégèse les éléments relevant de l'histoire des idées, des sciences et connaissances et procéder à leur analyse en les contextualisant. - Identifier dans un texte littéraire ou philosophique les éléments relevant des traditions religieuses (textes fondateurs et exégèse) et discuter le rôle qui leur est attribué. - Analyser les grands débats contemporains en les mettant en relation entre eux et avec l'histoire des idées et des religions. - Mobiliser les méthodes et outils de l'analyse critique des textes, en français - en s'appuyant sur des éléments de connaissance des langues de l'Antiquité - et dans au moins une langue étrangère. - Mobiliser des outils conceptuels et théoriques pour expliciter la place et le rôle du fait religieux et pour appréhender les questions concrètes auxquelles sont confrontées les sociétés co ...

    Provider NameUniversité de Lorraine

    Category: Learning Opportunities Location: France, Lorraine (Metz)
  3. Licence mention philosophie

    - Rédaction argumentée de projets, de documents culturels, - Discrimination de régimes de texte, articulation de ces régimes, - Analyse et synthèse de données à caractère philosophique - Analyse de pratiques culturelles - Identifier les grandes périodes de la philosophie et décrire leur évolution. - Identifier dans un texte ou dans la démarche argumentative d'une discussion les éléments relevant de l'histoire des idées, des sciences et connaissances pour procéder à leur analyse en les contextualisant. - Mettre en relation les grands débats contemporains entre eux et avec l'histoire des idées pour les analyser. - Mobiliser les méthodes et outils de l'analyse critique des textes philosophiques, en français - en s'appuyant sur des éléments de connaissance des langues de l'Antiquité classique - et dans au moins une langue étrangère. - Mobiliser des outils conceptuels et théoriques pour examiner les questions concrètes auxquelles sont confrontées les sociétés contemporaines. - Problématiser, conceptualiser et argumenter un sujet philosophique dans une langue aisée, claire et rigoureuse, qu'il s'agisse de présentations orales ou écrites.   - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. - Identifier et s ...

    Provider NameUniversité Clermont Auvergne

    Category: Learning Opportunities Location: France, Auvergne (Clermont Ferrand)
  4. Licence mention philosophie

    - Rédaction argumentée de projets, de documents culturels, - Discrimination de régimes de texte, articulation de ces régimes, - Analyse et synthèse de données à caractère philosophique - Analyse de pratiques culturelles - Identifier les grandes périodes de la philosophie et décrire leur évolution. - Identifier dans un texte ou dans la démarche argumentative d'une discussion les éléments relevant de l'histoire des idées, des sciences et connaissances pour procéder à leur analyse en les contextualisant. - Mettre en relation les grands débats contemporains entre eux et avec l'histoire des idées pour les analyser. - Mobiliser les méthodes et outils de l'analyse critique des textes philosophiques, en français - en s'appuyant sur des éléments de connaissance des langues de l'Antiquité classique - et dans au moins une langue étrangère. - Mobiliser des outils conceptuels et théoriques pour examiner les questions concrètes auxquelles sont confrontées les sociétés contemporaines. - Problématiser, conceptualiser et argumenter un sujet philosophique dans une langue aisée, claire et rigoureuse, qu'il s'agisse de présentations orales ou écrites.   - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. - Identifier et s ...

    Provider NameIPC - Facultés libres de philosophie et de psychologie

    Category: Learning Opportunities Location: France, Ile-de-France (Paris)
  5. Licence mention philosophie

    - Rédaction argumentée de projets, de documents culturels, - Discrimination de régimes de texte, articulation de ces régimes, - Analyse et synthèse de données à caractère philosophique - Analyse de pratiques culturelles - Identifier les grandes périodes de la philosophie et décrire leur évolution. - Identifier dans un texte ou dans la démarche argumentative d'une discussion les éléments relevant de l'histoire des idées, des sciences et connaissances pour procéder à leur analyse en les contextualisant. - Mettre en relation les grands débats contemporains entre eux et avec l'histoire des idées pour les analyser. - Mobiliser les méthodes et outils de l'analyse critique des textes philosophiques, en français - en s'appuyant sur des éléments de connaissance des langues de l'Antiquité classique - et dans au moins une langue étrangère. - Mobiliser des outils conceptuels et théoriques pour examiner les questions concrètes auxquelles sont confrontées les sociétés contemporaines. - Problématiser, conceptualiser et argumenter un sujet philosophique dans une langue aisée, claire et rigoureuse, qu'il s'agisse de présentations orales ou écrites.   - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. - Identifier et s ...

    Provider NameInstitut catholique de Paris

    Category: Learning Opportunities Location: France, Ile-de-France (Paris)
  6. Licence mention philosophie

    - Rédaction argumentée de projets, de documents culturels, - Discrimination de régimes de texte, articulation de ces régimes, - Analyse et synthèse de données à caractère philosophique - Analyse de pratiques culturelles - Identifier les grandes périodes de la philosophie et décrire leur évolution. - Identifier dans un texte ou dans la démarche argumentative d'une discussion les éléments relevant de l'histoire des idées, des sciences et connaissances pour procéder à leur analyse en les contextualisant. - Mettre en relation les grands débats contemporains entre eux et avec l'histoire des idées pour les analyser. - Mobiliser les méthodes et outils de l'analyse critique des textes philosophiques, en français - en s'appuyant sur des éléments de connaissance des langues de l'Antiquité classique - et dans au moins une langue étrangère. - Mobiliser des outils conceptuels et théoriques pour examiner les questions concrètes auxquelles sont confrontées les sociétés contemporaines. - Problématiser, conceptualiser et argumenter un sujet philosophique dans une langue aisée, claire et rigoureuse, qu'il s'agisse de présentations orales ou écrites.   - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. - Identifier et s ...

    Provider NameUniversité Paris Nanterre

    Category: Learning Opportunities Location: France, Ile-de-France (Paris)
  7. Licence mention philosophie

    - Rédaction argumentée de projets, de documents culturels, - Discrimination de régimes de texte, articulation de ces régimes, - Analyse et synthèse de données à caractère philosophique - Analyse de pratiques culturelles - Identifier les grandes périodes de la philosophie et décrire leur évolution. - Identifier dans un texte ou dans la démarche argumentative d'une discussion les éléments relevant de l'histoire des idées, des sciences et connaissances pour procéder à leur analyse en les contextualisant. - Mettre en relation les grands débats contemporains entre eux et avec l'histoire des idées pour les analyser. - Mobiliser les méthodes et outils de l'analyse critique des textes philosophiques, en français - en s'appuyant sur des éléments de connaissance des langues de l'Antiquité classique - et dans au moins une langue étrangère. - Mobiliser des outils conceptuels et théoriques pour examiner les questions concrètes auxquelles sont confrontées les sociétés contemporaines. - Problématiser, conceptualiser et argumenter un sujet philosophique dans une langue aisée, claire et rigoureuse, qu'il s'agisse de présentations orales ou écrites.   - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. - Identifier et s ...

    Provider NameUniversité Grenoble Alpes

    Category: Learning Opportunities Location: France, Rhône-Alpes (Lyon)
  8. Licence mention philosophie

    - Rédaction argumentée de projets, de documents culturels, - Discrimination de régimes de texte, articulation de ces régimes, - Analyse et synthèse de données à caractère philosophique - Analyse de pratiques culturelles - Identifier les grandes périodes de la philosophie et décrire leur évolution. - Identifier dans un texte ou dans la démarche argumentative d'une discussion les éléments relevant de l'histoire des idées, des sciences et connaissances pour procéder à leur analyse en les contextualisant. - Mettre en relation les grands débats contemporains entre eux et avec l'histoire des idées pour les analyser. - Mobiliser les méthodes et outils de l'analyse critique des textes philosophiques, en français - en s'appuyant sur des éléments de connaissance des langues de l'Antiquité classique - et dans au moins une langue étrangère. - Mobiliser des outils conceptuels et théoriques pour examiner les questions concrètes auxquelles sont confrontées les sociétés contemporaines. - Problématiser, conceptualiser et argumenter un sujet philosophique dans une langue aisée, claire et rigoureuse, qu'il s'agisse de présentations orales ou écrites.   - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. - Identifier et s ...

    Provider NameUniversité de Tours

    Category: Learning Opportunities Location: France, Centre (Orléans)
  9. Licence mention philosophie

    - Rédaction argumentée de projets, de documents culturels, - Discrimination de régimes de texte, articulation de ces régimes, - Analyse et synthèse de données à caractère philosophique - Analyse de pratiques culturelles - Identifier les grandes périodes de la philosophie et décrire leur évolution. - Identifier dans un texte ou dans la démarche argumentative d'une discussion les éléments relevant de l'histoire des idées, des sciences et connaissances pour procéder à leur analyse en les contextualisant. - Mettre en relation les grands débats contemporains entre eux et avec l'histoire des idées pour les analyser. - Mobiliser les méthodes et outils de l'analyse critique des textes philosophiques, en français - en s'appuyant sur des éléments de connaissance des langues de l'Antiquité classique - et dans au moins une langue étrangère. - Mobiliser des outils conceptuels et théoriques pour examiner les questions concrètes auxquelles sont confrontées les sociétés contemporaines. - Problématiser, conceptualiser et argumenter un sujet philosophique dans une langue aisée, claire et rigoureuse, qu'il s'agisse de présentations orales ou écrites.   - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. - Identifier et s ...

    Provider NameUniversité Paris-Est Créteil Val-de-Marne

    Category: Learning Opportunities Location: France, Ile-de-France (Paris)
  10. Licence mention philosophie

    - Rédaction argumentée de projets, de documents culturels, - Discrimination de régimes de texte, articulation de ces régimes, - Analyse et synthèse de données à caractère philosophique - Analyse de pratiques culturelles - Identifier les grandes périodes de la philosophie et décrire leur évolution. - Identifier dans un texte ou dans la démarche argumentative d'une discussion les éléments relevant de l'histoire des idées, des sciences et connaissances pour procéder à leur analyse en les contextualisant. - Mettre en relation les grands débats contemporains entre eux et avec l'histoire des idées pour les analyser. - Mobiliser les méthodes et outils de l'analyse critique des textes philosophiques, en français - en s'appuyant sur des éléments de connaissance des langues de l'Antiquité classique - et dans au moins une langue étrangère. - Mobiliser des outils conceptuels et théoriques pour examiner les questions concrètes auxquelles sont confrontées les sociétés contemporaines. - Problématiser, conceptualiser et argumenter un sujet philosophique dans une langue aisée, claire et rigoureuse, qu'il s'agisse de présentations orales ou écrites.   - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. - Identifier et s ...

    Provider NameInstitut catholique de Toulouse

    Category: Learning Opportunities Location: France, Midi-Pyrénées (Toulouse)

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