• EQF Home Page Icon

Find information on learning opportunities

This page provides you with information and links to opportunities to learn or study in another EU country. You can scroll down to find all information. You can filter the results by using the filters on the left.

By clicking on the title of a learning opportunity in the search results you will find more detailed information and links.

Find information on learning opportunities

Search results

Search found 21 items
  1. Secondary Teacher Education Programme- school years 7-9- Social Science

    Secondary Teacher Education Programme - school years 7-9 - Social Science ...

    Provider NameKristianstad University

    Category: Learning Opportunities Location: Sweden
  2. Secondary Teacher Education Programme- gymnasium- Biology

    Secondary Teacher Education Programme - gymnasium - Biology ...

    Provider NameKristianstad University

    Category: Learning Opportunities Location: Sweden
  3. Secondary Teacher Education Programme- gymnasium- Social Science

    Secondary Teacher Education Programme - gymnasium - Social Science ...

    Provider NameKristianstad University

    Category: Learning Opportunities Location: Sweden
  4. Secondary Teacher Education Programme- school years 7-9- English

    Secondary Teacher Education Programme - school years 7-9 - English ...

    Provider NameKristianstad University

    Category: Learning Opportunities Location: Sweden
  5. Secondary Teacher Education Programme- gymnasium- Mathematics

    Secondary Teacher Education Programme - gymnasium - Mathematics ...

    Provider NameKristianstad University

    Category: Learning Opportunities Location: Sweden
  6. Secondary Teacher Education Programme- school years 7-9- Swedish

    Secondary Teacher Education Programme - school years 7-9 - Swedish ...

    Provider NameKristianstad University

    Category: Learning Opportunities Location: Sweden
  7. Pirmsskolas izglītības skolotājs- 1. līm. prof. studijas

    Studiju programma nodrošina kvalificētu speciālistu sagatavošanu, radot iespēju profesionāli apgūt pirmsskolas izglītības skolotājam nepieciešamās kompetences darbam pirmsskolas izglītības iestādēs, bērnu interešu izglītības centros u.c. Studiju programmas īstenošanā tiek izmantotas daudzveidīgas mācību metodes un formas – lekcijas un lekcijas tiešsaistē, semināri, patstāvīgie darbi, grupu darbs, individuālais darbs, projektu izstrāde, to prezentācijas, kas sekmē studentu izziņas un radošo aktivitāti, kā arī veido pedagoga darbam nepieciešamās kompetences: - spēj atlasīt, izmantot savā pedagoģiskajā darbā atbilstošu mācību saturu un metodiskos paņēmienus, atbilstoši pirmsskolas vadlīnijām un bērna attīstības likumsakarībām; - spēj plānot, vadīt pedagoģisko procesu, īstenojot integrētu pieeju mācību satura apguvē; - spēj nodrošināt drošu un atbalstošu mācību vidi;spēj izvēlēties atbilstošas pētīšanas metodes pedagoģijā; - spēj veidot emocionālu, izzinošu saskarsmi ar katru bērnu, bērnu apakšgrupu, visu grupu interešu centros, rotaļnodarbībā; - spēj objektīvi novērtēt, savu pedagoģisko darbu.Studiju programma tiek realizēta, ievērojot nepārtrauktas pilnveides principu: definējot paredzamo izglītības rezultātu, apmierinot dažādu izglītības formu un veidu vajadzības, nodrošinot atbilstošus mācību līdzekļus un citus izziņas avotus. Nozīmīgu vietu studiju programmā ieņem pedagoģiskās prakses, kurās tiek akcentēta topošā pirmsskolas izglītības skolotāja analītisko prasmju, personības īpašību un pedagoģ ...

    Provider NameLatvijas Universitātes Tukuma filiāle

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  8. Pirmsskolas izglītības skolotājs- 1. līm. prof. studijas

    Ziemas uzņemšana 2018./19. gadā: dokumentu pieņemšana no 02.01.2019. līdz 29.01.2019. Studiju programma nodrošina kvalificētu speciālistu sagatavošanu, radot iespēju profesionāli apgūt pirmsskolas izglītības skolotājam nepieciešamās kompetences darbam pirmsskolas izglītības iestādēs, bērnu interešu izglītības centros u.c. Studiju programmas īstenošanā tiek izmantotas daudzveidīgas mācību metodes un formas – lekcijas un lekcijas tiešsaistē, semināri, patstāvīgie darbi, grupu darbs, individuālais darbs, projektu izstrāde, to prezentācijas, kas sekmē studentu izziņas un radošo aktivitāti, kā arī veido pedagoga darbam nepieciešamās kompetences: - spēj atlasīt, izmantot savā pedagoģiskajā darbā atbilstošu mācību saturu un metodiskos paņēmienus, atbilstoši pirmsskolas vadlīnijām un bērna attīstības likumsakarībām; - spēj plānot, vadīt pedagoģisko procesu, īstenojot integrētu pieeju mācību satura apguvē; - spēj nodrošināt drošu un atbalstošu mācību vidi;spēj izvēlēties atbilstošas pētīšanas metodes pedagoģijā; - spēj veidot emocionālu, izzinošu saskarsmi ar katru bērnu, bērnu apakšgrupu, visu grupu interešu centros, rotaļnodarbībā; - spēj objektīvi novērtēt, savu pedagoģisko darbu.Studiju programma tiek realizēta, ievērojot nepārtrauktas pilnveides principu: definējot paredzamo izglītības rezultātu, apmierinot dažādu izglītības formu un veidu vajadzības, nodrošinot atbilstošus mācību līdzekļus un citus izziņas avotus. Nozīmīgu vietu studiju programmā ieņem pedagoģiskās prakses, kurās tiek akcentēta top ...

    Provider NameLatvijas Universitātes Cēsu filiāle

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  9. Pirmsskolas izglītības skolotājs- 1. līm. prof. studijas

    Ziemas uzņemšana 2018./19. gadā: dokumentu pieņemšana no 14.01.2019. līdz 21.01.2019. Studiju programma nodrošina kvalificētu speciālistu sagatavošanu, radot iespēju profesionāli apgūt pirmsskolas izglītības skolotājam nepieciešamās kompetences darbam pirmsskolas izglītības iestādēs, bērnu interešu izglītības centros u.c. Studiju programmas īstenošanā tiek izmantotas daudzveidīgas mācību metodes un formas – lekcijas un lekcijas tiešsaistē, semināri, patstāvīgie darbi, grupu darbs, individuālais darbs, projektu izstrāde, to prezentācijas, kas sekmē studentu izziņas un radošo aktivitāti, kā arī veido pedagoga darbam nepieciešamās kompetences: - spēj atlasīt, izmantot savā pedagoģiskajā darbā atbilstošu mācību saturu un metodiskos paņēmienus, atbilstoši pirmsskolas vadlīnijām un bērna attīstības likumsakarībām; - spēj plānot, vadīt pedagoģisko procesu, īstenojot integrētu pieeju mācību satura apguvē; - spēj nodrošināt drošu un atbalstošu mācību vidi;spēj izvēlēties atbilstošas pētīšanas metodes pedagoģijā; - spēj veidot emocionālu, izzinošu saskarsmi ar katru bērnu, bērnu apakšgrupu, visu grupu interešu centros, rotaļnodarbībā; - spēj objektīvi novērtēt, savu pedagoģisko darbu.Studiju programma tiek realizēta, ievērojot nepārtrauktas pilnveides principu: definējot paredzamo izglītības rezultātu, apmierinot dažādu izglītības formu un veidu vajadzības, nodrošinot atbilstošus mācību līdzekļus un citus izziņas avotus. Nozīmīgu vietu studiju programmā ieņem pedagoģiskās prakses, kurās tiek akcentēta top ...

    Provider NameLatvijas Universitātes Madonas filiāle

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  10. Pirmsskolas izglītības skolotājs- 1. līm. prof. studijas

    Ziemas uzņemšana 2018./19. gadā: dokumentu pieņemšana no 14.01.2019. līdz 21.01.2019. Studiju programma nodrošina kvalificētu speciālistu sagatavošanu, radot iespēju profesionāli apgūt pirmsskolas izglītības skolotājam nepieciešamās kompetences darbam pirmsskolas izglītības iestādēs, bērnu interešu izglītības centros u.c. Studiju programmas īstenošanā tiek izmantotas daudzveidīgas mācību metodes un formas – lekcijas un lekcijas tiešsaistē, semināri, patstāvīgie darbi, grupu darbs, individuālais darbs, projektu izstrāde, to prezentācijas, kas sekmē studentu izziņas un radošo aktivitāti, kā arī veido pedagoga darbam nepieciešamās kompetences: - spēj atlasīt, izmantot savā pedagoģiskajā darbā atbilstošu mācību saturu un metodiskos paņēmienus, atbilstoši pirmsskolas vadlīnijām un bērna attīstības likumsakarībām; - spēj plānot, vadīt pedagoģisko procesu, īstenojot integrētu pieeju mācību satura apguvē; - spēj nodrošināt drošu un atbalstošu mācību vidi;spēj izvēlēties atbilstošas pētīšanas metodes pedagoģijā; - spēj veidot emocionālu, izzinošu saskarsmi ar katru bērnu, bērnu apakšgrupu, visu grupu interešu centros, rotaļnodarbībā; - spēj objektīvi novērtēt, savu pedagoģisko darbu.Studiju programma tiek realizēta, ievērojot nepārtrauktas pilnveides principu: definējot paredzamo izglītības rezultātu, apmierinot dažādu izglītības formu un veidu vajadzības, nodrošinot atbilstošus mācību līdzekļus un citus izziņas avotus. Nozīmīgu vietu studiju programmā ieņem pedagoģiskās prakses, kurās tiek akcentēta top ...

    Provider NameLatvijas Universitāte

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia

Pages