• EQF Home Page Icon

Find information on learning opportunities

This page provides you with information and links to opportunities to learn or study in another EU country. You can scroll down to find all information. You can filter the results by using the filters on the left.

By clicking on the title of a learning opportunity in the search results you will find more detailed information and links.

Find information on learning opportunities

Search results

Search found 39 items
  1. Skolotājs- Prof. bak. studijas

    Kvalifikācija (atbilstoši izvēlētajam apakšvirzienam) - Pirmsskolas izglītības un pamatizglītības pirmā posma skolotājs - Pirmsskolas izglītības skolotājs (ar tiesībām strādāt par speciālās izglītības skolotāju un sociālo pedagogu pirmsskolā) - Pamatizglītības pirmā posma un pamatizglītības viena mācību priekšmeta (mūzika/ sports/ angļu /vācu/ franču valoda) skolotājs - Pamatizglītības pirmā posma un pamatizglītības divu mācību priekšmetu (latviešu valoda un literatūra/ matemātika/ bioloģija/ informātika/ vēsture/ sociālās zinības/ mājturība un tehnoloģijas/ vizuālā māksla/ ģeogrāfija/ fizika) skolotājs - speciālās izglītības skolotājs bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem - sporta un deju skolotājs (nepilna laika studijas nav paredzētas) - mūzikas skolotājs - vēstures un sociālo zinību skolotājs. Programmas saturs Pirmsskolas izglītības skolotājs: Kopveseluma pieeja pirmsskolā; Sasniegumu motivācija; Bērnu emocionālā audzināšana; Pedagoģiskais process pirmsskolā; Bērnu sagatavošana skolai; Integrēts metodiku kurss pirmsskolas didaktikā; Ārpusnodarbību aktivitātes pirmsskolā; Pamatizglītības (1.–6. klases) mācību priekšmetu teorija un metodika vai Speciālā izglītība un Sociālā pedagoģija pirmsskolā u. c. Pamatizglītības skolotājs: Pamatizglītības (1.–6. klases) mācību priekšmetu teorija un metodika; Pamatizglītības (1.–9. klases) mācību priekšmetu teorija un metodika (izvēlei 1 mācību priekšmets:Mūzika vai Sports vaiAngļu vai Vācu vai Franču valoda) vai Pamatizglītības (7.–9. klases) ...

    Provider NameLiepājas Universitāte

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  2. Vispārējās izglītības skolotājs- Prof. mag. studijas

    Studiju programmas apakšvirzieni (studiju forma un ilgums) • Vispārējās izglītības skolotājs (pilna laika studijas – 1 gads) - profesionālā maģistra grāds bez kvalifikācijas ieguves. • Vispārējās izglītības skolotājs (pilna laika studijas – 1 gads un 8 mēneši) - profesionālā maģistra grāds ar kvalifikācijas ieguvi. • Vispārējās izglītības skolotājs (pilna laika studijas – 2 gadi) - profesionālā maģistra grāds ar kvalifikācijas ieguvi. Kvalifikācija (atbilstoši izvēlētajam apakšvirzienam) Vispārējās izglītības skolotājs izvēlētajā specialitātē (pilna laika studijas – 1 gads un 8 mēneši) • angļu valodas skolotājs • vācu valodas skolotājs • franču valodas skolotājs • vizuālās mākslas skolotājs (ar tiesībām pasniegt dizainu) • mājturības un tehnoloģiju skolotājs • psiholoģijas skolotājs • mūzikas skolotājs • pirmsskolas izglītības metodiķis Vispārējās izglītības skolotājs izvēlētajā specialitātē (pilna laika studijas – 2 gadi) • latviešu valodas un literatūras skolotājs un kulturoloģijas skolotājs • krievu valodas un literatūras skolotājs un kulturoloģijas skolotājs • angļu un franču valodas skolotājs • angļu un vācu valodas skolotājs • angļu un krievu valodas skolotājs • vizuālās mākslas skolotājs (ar tiesībām pasniegt dizainu) un kulturoloģijas skolotājs • mājturības un tehnoloģiju skolotājs un kulturoloģijas skolotājs • matemātikas skolotājs • informātikas skolotājs • fizikas skolotājs • bioloģija skolotājs • speciālās izglītības skolotājs • sporta skolotājs • vēstures un sociālo zinību skolotājs • speciālās izg ...

    Provider NameLiepājas Universitāte

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  3. Information about Czech education system

    General information about the system (different cycles, their length, language of instruction,...)   http://www.studyin.cz/higher-education-system/   http://www.czech-universities.com/clanek/5572-czech-higher-education-system   http://www.european-funding-guide.eu/articles/funding-overview/higher-education-czech-republic   http://www.msmt.cz/uploads/Areas_of_work/higher_education/Higher_Education_in_the_Czech_Republic_2008.pdf   ...

    Provider NameMinistry of Education, Youth and Sports

    Category: Learning Opportunities Location: Czech Republic
  4. Universities in the Czech Republic

    In the Czech Republic, there are 26 public, 2 state and 39 private higher education institutions.   ...

    Provider NameMinistry of Education, Youth and Sports

    Category: Learning Opportunities Location: Czech Republic
  5. Přehled vysokých škol (veřejné, soukromé, státní)

    Přehled vysokých škol (veřejné, soukromé, státní) - Overview of schools of tertiary education (public, private, state) ...

    Provider NameMinisterstvo školství, mládeže a tělovýchovy

    Category: Learning Opportunities Location: Czech Republic
  6. Study in the Czech Republic

    Study in the Czech Republic is a resource for information about higher education in the Czech Republic. It provides essential information about the higher education system, study opportunities and student´s life in the Czech Republic.  Read more: http://www.studyin.cz/ ...

    Provider NameStudy in the Czech Republic

    Category: Learning Opportunities Location: Czech Republic
  7. Master arts, lettres, langues mention cinéma et audiovisuel spécialité didactique de l'image: production d'outils, art de la transmission

    Cette formation, de par son côté pluridisciplinaire, permet aux étudiants de s'insérer dans le marché du travail à différents niveaux, et notamment au sein de: l'industrie cinématographique, télévisuelle et multimédia (producteur, distributeur, exploitant, diffuseur, responsable antenne, responsable des programmes, acheteurs, rédacteur en chef, webmaster, etc.) ; l'industrie culturelle et ses institutions (directeur de festival, responsable évènementiel, critique, documentaliste, consultant, responsable programmation dans les musées, chargé d'études CNC, INA, Cinémathèque française, ADRC, etc.) ; le monde éducatif (formation à l'image, à l'analyse cinématographique et audiovisuelle, au multimédia dans le cadre de l'Education nationale ou d'institutions territoriales ou de fondations, etc.). ...

    Provider NameUniversité de la Sorbonne Nouvelle

    Category: Learning Opportunities Location: France, Ile-de-France (Paris)
  8. Master sciences humaines et sociales mention information et communication spécialité écriture et réalisation documentaires

    Les diplômés sont en mesure de maîtriser l'ensemble du processus de réalisation d'un documentaire, comprenant des dimensions rédactionnelles (écriture de scénario, maîtrise de la narration audio-visuelle, rédaction d'un dossier de production), radiophoniques (captation stéréo, écriture radiophonique, montage, mixage), techniques vidéo (cadre, son, mixage, post production), et relationnelles (négociation avec les producteurs et les distributeurs, relations avec les chaînes de télévision, conduite d'une équipe..), ainsi que la pratique des différents types de diffusion Réalisateur de documentaires. Chargé de réalisation et producteur en radio. Chargés de production de documentaires audiovisuels. Scénaristes audiovisuels. Programmateurs de réalisations audiovisuelles. ...

    Provider NameUniversité de Poitiers

    Category: Learning Opportunities Location: France, Poitou-Charentes (Poitiers)
  9. Master sciences humaines et sociales mention information et communication spécialité écriture et réalisation documentaires

    Les diplômés sont en mesure de maîtriser l'ensemble du processus de réalisation d'un documentaire, comprenant des dimensions rédactionnelles (écriture de scénario, maîtrise de la narration audio-visuelle, rédaction d'un dossier de production), radiophoniques (captation stéréo, écriture radiophonique, montage, mixage), techniques vidéo (cadre, son, mixage, post production), et relationnelles (négociation avec les producteurs et les distributeurs, relations avec les chaînes de télévision, conduite d'une équipe..), ainsi que la pratique des différents types de diffusion Réalisateur de documentaires. Chargé de réalisation et producteur en radio. Chargés de production de documentaires audiovisuels. Scénaristes audiovisuels. Programmateurs de réalisations audiovisuelles. ...

    Provider NameUniversité de Poitiers

    Category: Learning Opportunities Location: France, Poitou-Charentes (Poitiers)
  10. Master sciences humaines et sociales mention information et communication spécialité ingénierie des médias pour l'éducation

    Selon le parcours choisi (option à l’intérieur de la spécialité) et le cursus antérieur, le chef de projets formé au master IME contribue à la conception, au développement, à la mise en œuvre, ou à l’étude des usages de dispositifs de formation médiatisés. Les emplois concernent aussi bien le secteur privé que public, en Europe comme à l’international. Les secteurs d’activités sont diversifiés : éditeurs de ressources numériques éducatives ou studios de développement, opérateurs de formation, département de formation de grands groupes. Le plus souvent, il s’agit d’un travail en équipe, équipe que l’ancien étudiant est appelé à encadrer en fonction de son expérience et de la nature de la structure. Secteurs d'activité : Éducation Activités informatiques Recherche-développement en sciences humaines et sociales Métiers visés : Coordinateur d'édition Informaticien d'étude Ergonome-informaticien Concepteur-organisateur en formation Chargé de mission en recherche-développement ...

    Provider NameUniversité de Poitiers

    Category: Learning Opportunities Location: France, Poitou-Charentes (Poitiers)

Pages