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  1. Bac pro métiers de la mode- vêtements

    Le/la titulaire de ce diplôme est en charge de la réalisation des prototypes ou vêtements. Associé à un modéliste ou un technicien des méthodes, il modifie et améliore les processus qui sont associés aux procédés de fabrication des produits textiles. Il peut assurer les tâche suivantes : la coupe sur système informatique (préparation des processus de plans de coupe, des processus de matelassage et de réalisation de la coupe), la production polyvalente, le contrôle qualité sur produit fini. Il/elle peut intervenir aux différentes phases, de la conception détaillée des modèles, ou pré industrialisation, à l'industrialisation ou conception détaillée. Secteurs d'activité : Entreprises industrielles de matériaux souples Industrie de l'habillement industrie textile Métiers visés : Technicien de l'habillement Agent technique Matériaux souples ...

    Provider NameLycée privé Les Arcades

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)
  2. Bac pro métiers de la mode- vêtements

    Le/la titulaire de ce diplôme est en charge de la réalisation des prototypes ou vêtements. Associé à un modéliste ou un technicien des méthodes, il modifie et améliore les processus qui sont associés aux procédés de fabrication des produits textiles. Il peut assurer les tâche suivantes : la coupe sur système informatique (préparation des processus de plans de coupe, des processus de matelassage et de réalisation de la coupe), la production polyvalente, le contrôle qualité sur produit fini. Il/elle peut intervenir aux différentes phases, de la conception détaillée des modèles, ou pré industrialisation, à l'industrialisation ou conception détaillée. Secteurs d'activité : Entreprises industrielles de matériaux souples Industrie de l'habillement industrie textile Métiers visés : Technicien de l'habillement Agent technique Matériaux souples ...

    Provider NameLycée Émiland Gauthey

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)
  3. Bac pro métiers de la mode- vêtements

    Le/la titulaire de ce diplôme est en charge de la réalisation des prototypes ou vêtements. Associé à un modéliste ou un technicien des méthodes, il modifie et améliore les processus qui sont associés aux procédés de fabrication des produits textiles. Il peut assurer les tâche suivantes : la coupe sur système informatique (préparation des processus de plans de coupe, des processus de matelassage et de réalisation de la coupe), la production polyvalente, le contrôle qualité sur produit fini. Il/elle peut intervenir aux différentes phases, de la conception détaillée des modèles, ou pré industrialisation, à l'industrialisation ou conception détaillée. Secteurs d'activité : Entreprises industrielles de matériaux souples Industrie de l'habillement industrie textile Métiers visés : Technicien de l'habillement Agent technique Matériaux souples ...

    Provider NameLycée Léon Blum

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)
  4. Bac pro métiers de la mode- vêtements

    Le/la titulaire de ce diplôme est en charge de la réalisation des prototypes ou vêtements. Associé à un modéliste ou un technicien des méthodes, il modifie et améliore les processus qui sont associés aux procédés de fabrication des produits textiles. Il peut assurer les tâche suivantes : la coupe sur système informatique (préparation des processus de plans de coupe, des processus de matelassage et de réalisation de la coupe), la production polyvalente, le contrôle qualité sur produit fini. Il/elle peut intervenir aux différentes phases, de la conception détaillée des modèles, ou pré industrialisation, à l'industrialisation ou conception détaillée. Secteurs d'activité : Entreprises industrielles de matériaux souples Industrie de l'habillement industrie textile Métiers visés : Technicien de l'habillement Agent technique Matériaux souples ...

    Provider NameLycée professionnel Jean Rostand

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)
  5. Bac pro métiers de la mode- vêtements

    Le/la titulaire de ce diplôme est en charge de la réalisation des prototypes ou vêtements. Associé à un modéliste ou un technicien des méthodes, il modifie et améliore les processus qui sont associés aux procédés de fabrication des produits textiles. Il peut assurer les tâche suivantes : la coupe sur système informatique (préparation des processus de plans de coupe, des processus de matelassage et de réalisation de la coupe), la production polyvalente, le contrôle qualité sur produit fini. Il/elle peut intervenir aux différentes phases, de la conception détaillée des modèles, ou pré industrialisation, à l'industrialisation ou conception détaillée. Secteurs d'activité : Entreprises industrielles de matériaux souples Industrie de l'habillement industrie textile Métiers visés : Technicien de l'habillement Agent technique Matériaux souples ...

    Provider NameLycée Le Castel

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)
  6. Bac pro gestion des milieux naturels et de la faune

    Le titulaire du bac pro GMNF contribue à la sauvegarde des espaces naturels et à la préservation de la biodiversité. Il occupe un emploi lié à la protection du territoire et à sa valorisation touristique (écotourisme, tourisme de chasse). Il prépare et veille au bon déroulement d'un chantier de mise en valeur du milieu, assure des actions d'animation, de vulgarisation, de promotion de produits régionaux ou d'espèces locales. Il observe de façon permanente l'état écologique de l'environnement et assure certains travaux d'entretien. Il travaille pour un employeur privé ou associatif public, un employeur territorial ou d'État. Les objectifs : Le bac pro gestion des milieux naturels et de la faune forme des élèves à la surveillance et au suivi de l'évolution des espaces, des milieux et des dynamiques des populations sur un terrain donné. Les connaissances acquises leur permettent de justifier des choix techniques d'intervention de génie écologique en fonction d'enjeux sociaux, économiques et environnementaux. Les divers enseignements leur donnent les capacités pour analyser les conditions de mise en oeuvre d'une action de génie écologique, pour conduire des travaux d'entretien d'espaces naturels et de reconstitution d'écosystèmes, pour réaliser des actions de protection et surveillance de l'environnement. Ils acquièrent les techniques de mise en oeuvre d'activités d'accueil du public et d'animation nature pour sensibiliser à l'environnement et à l'écologie. Les débouchés : Le travail est le plus souvent salarié ave ...

    Provider NameLPA de la Nature et de la Forêt - Velet

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)
  7. Bac pro aéronautique option systèmes

    Ce bac pro a pour objectif la formation d'un professionnel qui peut intervenir dans les secteurs de la construction aéronautique et de la maintenance des avions et hélicoptères. Les objectifs : Ce bac pro a pour objectif la formation d'un professionnel qui peut intervenir dans les secteurs de la construction aéronautique et de la maintenance des avions et hélicoptères. Les élèves acquièrent tout d'abord des connaissances générales en aérodynamique, des connaissances théoriques sur le vol et la propulsion. L'avion est étudié technologiquement dans sa globalité (structure, moteur et systèmes). Ils apprennent le type, l'architecture des éléments constituants les différentes structures (fuselage, ailes, nacelles...). Ils étudient, les éléments constitutifs, le rôle et le fonctionnement des équipements, des systèmes électriques, électroniques, mécaniques (hélice, pale, rotor, moteur, train d'atterrissage, aménagement cabine, éclairage, communication, commande de vol, instrumentation etc.). L'étude des matériaux métalliques, des alliages, des structures en bois, des composites fait aussi partie du programme de formation. En s'appuyant sur ces connaissances et à l'aide d'une documentation technique, les élèves apprennent en atelier, à préparer, organiser et réaliser des interventions techniques et en assurer la traçabilité dans le respect de la réglementation aéronautique et de la démarche qualité. Ces interventions sont des opérations de pose, dépose, intégration, modification et réparation. Ceux sont aussi des opéra ...

    Provider NameLycée professionnel Astier

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)
  8. Bac pro aviation générale

    L'objectif de ce bac pro est la formation de spécialiste de la maintenance des aéronefs légers (avion, planeur, appareils de moins de deux tonnes non pressurisés à moteur à piston, couramment utilisés dans les aéroclubs et l'aviation d'affaire) Les objectifs : L'objectif de ce bac pro est la formation de spécialiste de la maintenance des aéronefs légers (avion, planeur, etc.). Ceux sont les appareils de moins de deux tonnes non pressurisés à moteur à piston, couramment utilisés dans les aéroclubs et l'aviation d'affaire. Pendant leurs formations, les élèves étudient l'avion dans sa totalité : des structures (fuselage, aile, aileron...), aux systèmes (train d'atterrissage, moteur, éclairage, commandes, instruments de vol, câblages...). Ils acquièrent des connaissances en mécanique, électricité, électronique pour intervenir sur ces différents systèmes. Une large place est faite aussi à l'étude des matériaux éventuellement associés qui composent les structures (bois et toile, tube et toile, métal, composite). En atelier, Ils apprennent à préparer et organiser les interventions techniques. Ils sont amener à utiliser une documentation technique : dossier de maintenance, de réparation, manuel de réparation des structures, de révision des équipement, de cablage...Ils développent leurs compétences pour inspecter, rechercher des pannes et faire des essais. Ils réalisent des entretiens, des réparations et des réglages. Ils sont sensibilisés aux respects des procédures de qualité et de traçabilité fixées par la réglementa ...

    Provider NameLycée professionnel Astier

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)
  9. Bac pro réalisation de produits imprimés et plurimédia option B productions imprimées

    A propos de l'option : Le titulaire de ce bac pro conduit des machines à imprimer d'exploitation complexe. Il travaille dans des ateliers d'impression, des imprimeries de labeur ou de presse. Sa maîtrise de l'ensemble des procédés technologiques (offset, héliogravure, sérigraphie...) et des nouvelles technologies d'impression numérique lui permet de s'adapter à une ou plusieurs machines. En général, Il prépare, règle et conduit la production. Il réalise l'imposition et la forme imprimante. Il choisit, dose et contrôle la qualité des matières premières : des encres et de leur teinte, des solvants. Il participe aux opérations de massicotage et pliage. Il veille à la qualité de l'impression. D'abord recruté comme conducteur de machine d'impression, le diplômé peut accéder, après une expérience professionnelle, aux fonctions de chef d'équipe ou à un poste d'encadrement. Les élèves de ce bac pro se présentent obligatoirement aux épreuves du BEP Industries graphiques option production imprimée (facultatif pour les apprentis). Ex-bac pro Production graphique, ex-bac pro Production imprimée Les objectifs : Le bac pro réalisation de produits imprimés et plurimédia option productions imprimées forme à la conduite de machines à imprimer complexe. L'élève apprend à communiquer avec le client, la hiérarchie ou le prestataire pour en extraire les informations nécessaires à la production du document. Il relève les contraintes techniques (faisabilité, le cahier des charges des produits imprimés attendus...). Il apprend à mait ...

    Provider NameLycée Étienne-Jules Marey

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)
  10. Bac pro réalisation de produits imprimés et plurimédia option A productions graphiques

    A propos de l'option : Le titulaire de ce bac pro participe à toutes les étapes de réalisation d'un document avant son impression (pré-presse). Il peut travailler dans une maison d'édition, un atelier de photogravure ou de composition. Il participe à l'étude de la faisabilité du projet et des produits de communication, propose des solutions techniques tant sur les aspects de la création et de la réalisation que de la qualité et des délais. Il vérifie les données transmises par le client, s'assure de leur compatibilité avec les média envisagés. Il prépare, règle les matériels, paramètre les logiciels pour assurer la production demandée. Il contrôle la préparation et les réglages (feuilles de style, automatisation, balisages, codages ). Il assure la production en intégrant les contraintes techniques, en réalisant l'imposition et les formes imprimantes. Par ailleurs, il prend en charge la maintenance de premier niveau des équipements. Il peut être recruté comme opérateur prépresse, opérateur plurimédia, maquettiste (PAO, Web, kiosque numérique ). Après une expérience professionnelle, il peut accéder aux fonctions de chef d'équipe ou à un poste d'encadrement. Les élèves de ce bac pro se présentent obligatoirement aux épreuves du BEP Industries graphiques option production graphique (facultatif pour les apprentis). Ex-bac pro Production graphique, ex-bac pro Production imprimée Les objectifs : Le bac pro Réalisation de produits imprimés et plurimédia option productions graphiques initie l'élève aux différentes étap ...

    Provider NameLycée Étienne-Jules Marey

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)

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