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Search found 182 items
  1. Apprentissage Transfrontalier

    La formation menant à un diplôme correspondant au DAP dans ces métiers (voir liste ci-dessous) est actuellement organisée en apprentissage transfrontalier. L’apprentissage transfrontalier se caractérise par une formation en milieu professionnel, sous contrat d’apprentissage, dans une entreprise ayant son siège au Luxembourg et une formation en milieu scolaire dans un lycée dans un pays à l'étranger. L’apprentissage transfrontalier peut se faire pour tous les métiers et professions défini(e)s par le règlement grand-ducal déterminant les professions et métiers dans le cadre de la formation professionnelle. Pour plus d’informations concernant ces formations, prière de contacter le Service d’orientation professionnelle de l’Agence pour le développement de l'emploi (ADEM), tél. 247-85480. ...

    Provider NameChambre de Commerce (Luxembourg)

    Category: Learning Opportunities Location: Luxembourg
  2. Aufbaulehrgang der Höheren Lehranstalt für Landwirtschaft und Ernährung (Land- und Ernährungswirtschaft)

    Zielgruppe: AbsolventInnen einer Fachschule für Land- und Ernährungswirtschaft, die an einer Höheren Lehranstalt die Reife- und Diplomprüfung ablegen wollen. Kurzinfo: Aufbaulehrgänge ermöglichen es Fachschulabsolventen und -absolventinnen in relativ kurzer Zeit die Reife- und Diplomprüfung (Matura) ihres Fachbereichs zu erlangen. ...

    Provider NameHöhere Bundeslehranstalt für Landwirtschaft und Ernährung Elmberg

    Category: Learning Opportunities Location: Austria, Oberösterreich
  3. Aufbaulehrgang der Höheren Lehranstalt für Landwirtschaft und Ernährung (Land- und Ernährungswirtschaft)

    Zielgruppe: AbsolventInnen einer Fachschule für Land- und Ernährungswirtschaft, die an einer Höheren Lehranstalt die Reife- und Diplomprüfung ablegen wollen. Kurzinfo: Aufbaulehrgänge ermöglichen es Fachschulabsolventen und -absolventinnen in relativ kurzer Zeit die Reife- und Diplomprüfung (Matura) ihres Fachbereichs zu erlangen. ...

    Provider NameHöhere Bundeslehranstalt für Landwirtschaft und Ernährung, Lebensmittel- und Biotechnologie Tirol

    Category: Learning Opportunities Location: Austria, Tirol
  4. Aufbaulehrgang der Höheren Lehranstalt für Landwirtschaft und Ernährung (Land- und Ernährungswirtschaft)

    Zielgruppe: AbsolventInnen einer Fachschule für Land- und Ernährungswirtschaft, die an einer Höheren Lehranstalt die Reife- und Diplomprüfung ablegen wollen. Kurzinfo: Aufbaulehrgänge ermöglichen es Fachschulabsolventen und -absolventinnen in relativ kurzer Zeit die Reife- und Diplomprüfung (Matura) ihres Fachbereichs zu erlangen. ...

    Provider NameHöhere Bundeslehranstalt für Landwirtschaft und Ernährung Pitzelstätten

    Category: Learning Opportunities Location: Austria, Kärnten
  5. BTS podo-orthésiste

    A partir d'une prescription médicale et après examen du patient, le podo-orthésiste réalise l'appareillage du pied dans son intégralité (conception, fabrication, ajustage des appareils). Il peut également assurer la gestion d'une entreprise et l'encadrement du personnel. Les objectifs : D'une durée de 3 ans, la préparation du BTS podo-orthésiste a pour objectif de former des professionnels de santé, spécialistes de l'appareillage du pied. Les connaissances médicales acquises lors de la formation permettent à l'élève d'analyser une prescription médicale et de procéder à l'examen clinique du patient, pour établir une fiche de mesure et un cahier des charges nécessaires à la réalisation de l'appareillage (chaussures orthopédiques, orthèses plantaires, semelles orthopédiques ... ). La formation est également consacrée, en grande partie, à l'apprentissage de toutes les étapes de fabrication d'un appareillage : prise d'empreinte ou moulage, conception, fabrication, ajustement sur le patient et livraison. L'élève apprend à choisir des techniques et des matériaux en fonction de la pathologie et des applications (rhumatologie, sport, troubles vasculaires ...). Il sait adapter l'appareillage au cadre de vie du patient, et assurer son suivi en effectuant les adaptations et les réparations nécessaires. Enfin, grâce aux enseignements d'économie, il est préparé à assurer la gestion commerciale et administrative d'une entreprise. Les débouchés : Le titulaire du BTS peut exercer son activité dans les maisons d'orthopédie, le ...

    Provider NameInstitut supérieur technologique Montplaisir

    Category: Learning Opportunities Location: France, Rhône-Alpes (Lyon)
  6. BTS podo-orthésiste

    A partir d'une prescription médicale et après examen du patient, le podo-orthésiste réalise l'appareillage du pied dans son intégralité (conception, fabrication, ajustage des appareils). Il peut également assurer la gestion d'une entreprise et l'encadrement du personnel. Les objectifs : D'une durée de 3 ans, la préparation du BTS podo-orthésiste a pour objectif de former des professionnels de santé, spécialistes de l'appareillage du pied. Les connaissances médicales acquises lors de la formation permettent à l'élève d'analyser une prescription médicale et de procéder à l'examen clinique du patient, pour établir une fiche de mesure et un cahier des charges nécessaires à la réalisation de l'appareillage (chaussures orthopédiques, orthèses plantaires, semelles orthopédiques ... ). La formation est également consacrée, en grande partie, à l'apprentissage de toutes les étapes de fabrication d'un appareillage : prise d'empreinte ou moulage, conception, fabrication, ajustement sur le patient et livraison. L'élève apprend à choisir des techniques et des matériaux en fonction de la pathologie et des applications (rhumatologie, sport, troubles vasculaires ...). Il sait adapter l'appareillage au cadre de vie du patient, et assurer son suivi en effectuant les adaptations et les réparations nécessaires. Enfin, grâce aux enseignements d'économie, il est préparé à assurer la gestion commerciale et administrative d'une entreprise. Les débouchés : Le titulaire du BTS peut exercer son activité dans les maisons d'orthopédie, le ...

    Provider NameLycée polyvalent d'Alembert

    Category: Learning Opportunities Location: France, Ile-de-France (Paris)
  7. BTS prothésiste-orthésiste

    A partir d'une prescription médicale et après examen de la personne handicapée, le prothésiste-orthésiste est capable de réaliser tout appareillage courant ou particulier (conception, fabrication, adaptation des appareils). Il peut également assurer, totalement ou partiellement, la gestion d'une entreprise. Les objectifs : D'une durée de 3 ans, la préparation du BTS prothésiste orthésiste a pour objectif de former des professionnels de santé, spécialistes de l'appareillage orthopédique : des prothèses (appareillages de remplacement d'un membre amputé) et des orthèses (appareillage de postures, de corrections ou de rééducation). Les connaissances médicales acquises lors de la formation permettent à l'élève d'analyser une prescription médicale et de procéder à l'examen clinique du patient, pour établir une fiche de mesure et un cahier des charges nécessaires à la réalisation de l'appareil. La formation est également consacrée, en grande partie, à l'apprentissage de toutes les étapes de fabrication d'un appareillage : prise d'empreinte ou moulage, conception, fabrication, essayages et livraison. L'élève apprend à répondre aux problèmes thérapeutiques par des solutions technologiques adaptées. Enfin, grâce aux enseignements d'économie, il est préparé à assurer la gestion commerciale et administrative d'une entreprise Les débouchés : Le titulaire du BTS prothésiste-orthésiste peut être salarié dans une entreprise de fabrication d'appareillages, dans un centre de rééducation, dans une ONG (comme Handicap internati ...

    Provider NameLycée Urbain Mongazon

    Category: Learning Opportunities Location: France, Pays de la Loire
  8. BTS prothésiste-orthésiste

    A partir d'une prescription médicale et après examen de la personne handicapée, le prothésiste-orthésiste est capable de réaliser tout appareillage courant ou particulier (conception, fabrication, adaptation des appareils). Il peut également assurer, totalement ou partiellement, la gestion d'une entreprise. Les objectifs : D'une durée de 3 ans, la préparation du BTS prothésiste orthésiste a pour objectif de former des professionnels de santé, spécialistes de l'appareillage orthopédique : des prothèses (appareillages de remplacement d'un membre amputé) et des orthèses (appareillage de postures, de corrections ou de rééducation). Les connaissances médicales acquises lors de la formation permettent à l'élève d'analyser une prescription médicale et de procéder à l'examen clinique du patient, pour établir une fiche de mesure et un cahier des charges nécessaires à la réalisation de l'appareil. La formation est également consacrée, en grande partie, à l'apprentissage de toutes les étapes de fabrication d'un appareillage : prise d'empreinte ou moulage, conception, fabrication, essayages et livraison. L'élève apprend à répondre aux problèmes thérapeutiques par des solutions technologiques adaptées. Enfin, grâce aux enseignements d'économie, il est préparé à assurer la gestion commerciale et administrative d'une entreprise Les débouchés : Le titulaire du BTS prothésiste-orthésiste peut être salarié dans une entreprise de fabrication d'appareillages, dans un centre de rééducation, dans une ONG (comme Handicap internati ...

    Provider NameLycée privé des métiers de la Salle (voie générale et technologique)

    Category: Learning Opportunities Location: France, Languedoc-Roussillon (Montpellier)
  9. BTS prothésiste-orthésiste

    A partir d'une prescription médicale et après examen de la personne handicapée, le prothésiste-orthésiste est capable de réaliser tout appareillage courant ou particulier (conception, fabrication, adaptation des appareils). Il peut également assurer, totalement ou partiellement, la gestion d'une entreprise. Les objectifs : D'une durée de 3 ans, la préparation du BTS prothésiste orthésiste a pour objectif de former des professionnels de santé, spécialistes de l'appareillage orthopédique : des prothèses (appareillages de remplacement d'un membre amputé) et des orthèses (appareillage de postures, de corrections ou de rééducation). Les connaissances médicales acquises lors de la formation permettent à l'élève d'analyser une prescription médicale et de procéder à l'examen clinique du patient, pour établir une fiche de mesure et un cahier des charges nécessaires à la réalisation de l'appareil. La formation est également consacrée, en grande partie, à l'apprentissage de toutes les étapes de fabrication d'un appareillage : prise d'empreinte ou moulage, conception, fabrication, essayages et livraison. L'élève apprend à répondre aux problèmes thérapeutiques par des solutions technologiques adaptées. Enfin, grâce aux enseignements d'économie, il est préparé à assurer la gestion commerciale et administrative d'une entreprise Les débouchés : Le titulaire du BTS prothésiste-orthésiste peut être salarié dans une entreprise de fabrication d'appareillages, dans un centre de rééducation, dans une ONG (comme Handicap internati ...

    Provider NameCentre de Formation d'Apprentis académique de Toulouse

    Category: Learning Opportunities Location: France, Midi-Pyrénées (Toulouse)
  10. BTS prothésiste-orthésiste

    A partir d'une prescription médicale et après examen de la personne handicapée, le prothésiste-orthésiste est capable de réaliser tout appareillage courant ou particulier (conception, fabrication, adaptation des appareils). Il peut également assurer, totalement ou partiellement, la gestion d'une entreprise. Les objectifs : D'une durée de 3 ans, la préparation du BTS prothésiste orthésiste a pour objectif de former des professionnels de santé, spécialistes de l'appareillage orthopédique : des prothèses (appareillages de remplacement d'un membre amputé) et des orthèses (appareillage de postures, de corrections ou de rééducation). Les connaissances médicales acquises lors de la formation permettent à l'élève d'analyser une prescription médicale et de procéder à l'examen clinique du patient, pour établir une fiche de mesure et un cahier des charges nécessaires à la réalisation de l'appareil. La formation est également consacrée, en grande partie, à l'apprentissage de toutes les étapes de fabrication d'un appareillage : prise d'empreinte ou moulage, conception, fabrication, essayages et livraison. L'élève apprend à répondre aux problèmes thérapeutiques par des solutions technologiques adaptées. Enfin, grâce aux enseignements d'économie, il est préparé à assurer la gestion commerciale et administrative d'une entreprise Les débouchés : Le titulaire du BTS prothésiste-orthésiste peut être salarié dans une entreprise de fabrication d'appareillages, dans un centre de rééducation, dans une ONG (comme Handicap internati ...

    Provider NameInstitut supérieur technologique Montplaisir

    Category: Learning Opportunities Location: France, Rhône-Alpes (Lyon)

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