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  1. Master sciences, technologies, santé mention sciences de la terre et des planètes, environnement spécialité télédétection et techniques spatiales

    Les diplômé.es du master peuvent être amené.es à réaliser les activités suivantes : Conception et réalisation de projets scientifiques de recherche et développement en géophysique interne et externe Observation spatiale (Terre, planètes et corps du système solaire, exoplanètes) Evaluation des aléas d'origine naturelle (ouragans, éruptions volcaniques, séismes, glissements de terrain, tsunami) et anthropique (changement climatique, pollution) Cartographie thématique (écosystèmes, agriculture, météorologie, défense, ressources naturelles) Secteurs d'activité : Recherche appliquée en physique (code NAF : 72.19.12) Recherche-développement en sciences physiques et naturelles (code NAF : 72.19Z) Ingénierie, études techniques (code NAF : 71.12B) Matériels divers d'arpentage, de topographie, de nivellement, de géodésie, d'hydrographie, d'océanographie, d'hydrologie, de météorologie, de géophysique, télédétection, sismique, etc. (code NAF : 26.51.12CC) Services de photographie aérienne (code NAF : 74.20.24) Enseignement secondaire général (code NAF : 85.31Z) Métiers visés : Cadre technique recherche-développement de l'industrie Ingénieur étude et développement Ingénieur d'étude Chef de projet Ingénieur recherche-développement Responsable technique informatique et image Ingénieur télédétection (optique, infrarouge thermique, radar) Programmeur satellite Ingénieur traitement d'images ...

    Provider NameUniversité Paris Diderot

    Category: Learning Opportunities Location: France, Ile-de-France (Paris)
  2. Master mention sciences et techniques des activités physiques et sportives: ingénierie et ergonomie de l'activité physique

    Usages avancés et spécialisés des outils numériques Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés Communication spécialisée pour le transfert de connaissances Appui à la transformation en contexte professionnel Évaluation et analyse de la motricité et de l'activité humaine en la replaçant dans son contexte de réalisation Conception de matériels (dispositif, équipement et/ou matériau) adaptés aux pratiquants / opérateurs / patients dans les domaines du sport, des loisirs, du travail et de la santé Conception des environnements (situations, organisations) adaptés aux pratiquants / opérateurs / patients dans les domaines du sport, des loisirs, du travail et de la santé Opérationnalisation de la démarche ergonomique au service et auprès du pratiquant / opérateur / patient au sein d'un projet dans les domaines du sport, des loisirs, du travail et de la santé Conception, coordination et management de projets en ingénierie et ergonomie du sport, des loisirs, du travail et de la santé Secteurs d'activité : M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques N : Activités de services administratifs et de soutien O: Administration publique   Métiers visés : Responsable de projet technique et technologique Responsable technico-commercial Responsable qualité contrôle Responsable logistique Ergonome Chargé de missions en ergonomie Spécialiste facteurs humains et organisationnels Référent-accompagnateur scientifique, méthodologique et technologique de la performance Chargé d'analyse et de développement ...

    Provider NameCFA FormaSup Auvergne

    Category: Learning Opportunities Location: France, Auvergne (Clermont Ferrand)
  3. Master sciences et technologies mention génie de l'environnement spécialité gestion et traitement des eaux, des sols et des déchets

    Formation scientifique permettant de comprendre la dynamique des géosystèmes (eau, sol), d'évaluer les impacts générés par les activités humaines, et de mettre en oeuvre les outils, techniques et dispositifs permettant de les corriger Former des cadres capables d'intervenir de manière innovante dans l'identification, la gestion et le traitement des problèmes environnementaux. Ce Master répond également à un besoin exprimé par les entreprises françaises en matière de formation de cadres dans les pays émergents La formation prépare aux activités des organismes publiques et des entreprises impliquées dans les domaines suivants : Gestion des ressources en eau Traitement et distribution de l'eau Épuration des eaux usées et traitement des boues Tri, collecte et traitement des déchets Valorisation des sous-produits Gestion des sites pollués Métiers dans les activités de gestion et traitement des eaux, des sols et des déchets : Ingénieur procédés Ingénieur chef de projet Responsables et gestionnaires d'usines de traitement ...

    Provider NameEcole nationale supérieure des mines de Paris

    Category: Learning Opportunities Location: France, Ile-de-France (Paris)
  4. Master sciences et technologies mention génie de l'environnement spécialité gestion et traitement des eaux, des sols et des déchets

    Formation scientifique permettant de comprendre la dynamique des géosystèmes (eau, sol), d'évaluer les impacts générés par les activités humaines, et de mettre en oeuvre les outils, techniques et dispositifs permettant de les corriger Former des cadres capables d'intervenir de manière innovante dans l'identification, la gestion et le traitement des problèmes environnementaux. Ce Master répond également à un besoin exprimé par les entreprises françaises en matière de formation de cadres dans les pays émergents La formation prépare aux activités des organismes publiques et des entreprises impliquées dans les domaines suivants : Gestion des ressources en eau Traitement et distribution de l'eau Épuration des eaux usées et traitement des boues Tri, collecte et traitement des déchets Valorisation des sous-produits Gestion des sites pollués Métiers dans les activités de gestion et traitement des eaux, des sols et des déchets : Ingénieur procédés Ingénieur chef de projet Responsables et gestionnaires d'usines de traitement ...

    Provider NameEcole des Ponts ParisTech

    Category: Learning Opportunities Location: France, Ile-de-France (Paris)
  5. Licence pro mention gestion des risques industriels et technologiques

    - Identification, analyse et évaluation des risques liés aux machines, produits, procédés, ambiances et milieux (agents physiques, chimiques et biologiques) - Déclinaison et contrôle de l'application de la réglementation, des consignes et procédures d'hygiène, sécurité et environnement (Haccp, Document Unique, etc) - Proposition d'actions correctives et de prévention des risques et suivi de leur mise en oeuvre - Suivi et mise à jour les outils et indicateurs de suivi hygiène, sécurité et environnement - Etablissement de rapports, documents ou comptes rendus d'analyses, d'accidents et d'incidents - Contrôle de la validité des qualifications des personnes et/ou la conformité de réalisation de travaux, chantiers en termes d'hygiène, sécurité et environnement - Sensibilisation et formation à la démarche hygiène, sécurité et environnement et à la prévention des risques et dialogue avec les partenaires sociaux - Rédaction et évolution des consignes, procédures (hygiène, sécurité, environnement) - Assistance au management d'une équipe technique - Suivre et vérifier la déclinaison des règles d'hygiène, sécurité et environnement auprès des équipes et des installations par rapport à la réglementation et aux normes en vigueur - Identifier les évolutions de prévention des risques (consignes, méthodes, moyens de protection,...) et suivre leur mise en oeuvre dans un objectif de protection et de réduction des impacts et des risques de l'activité industrielle sur les personnes, les biens et l'environnement - Concevoir et décli ...

    Provider NameFormasup-CFA du Supérieur

    Category: Learning Opportunities Location: France, Nord-Pas-de-Calais (Lille)
  6. Licence pro mention gestion des risques industriels et technologiques

    - Identification, analyse et évaluation des risques liés aux machines, produits, procédés, ambiances et milieux (agents physiques, chimiques et biologiques) - Déclinaison et contrôle de l'application de la réglementation, des consignes et procédures d'hygiène, sécurité et environnement (Haccp, Document Unique, etc) - Proposition d'actions correctives et de prévention des risques et suivi de leur mise en oeuvre - Suivi et mise à jour les outils et indicateurs de suivi hygiène, sécurité et environnement - Etablissement de rapports, documents ou comptes rendus d'analyses, d'accidents et d'incidents - Contrôle de la validité des qualifications des personnes et/ou la conformité de réalisation de travaux, chantiers en termes d'hygiène, sécurité et environnement - Sensibilisation et formation à la démarche hygiène, sécurité et environnement et à la prévention des risques et dialogue avec les partenaires sociaux - Rédaction et évolution des consignes, procédures (hygiène, sécurité, environnement) - Assistance au management d'une équipe technique - Suivre et vérifier la déclinaison des règles d'hygiène, sécurité et environnement auprès des équipes et des installations par rapport à la réglementation et aux normes en vigueur - Identifier les évolutions de prévention des risques (consignes, méthodes, moyens de protection,...) et suivre leur mise en oeuvre dans un objectif de protection et de réduction des impacts et des risques de l'activité industrielle sur les personnes, les biens et l'environnement - Concevoir et décli ...

    Provider NameSite de Yutz du CFAI de Lorraine

    Category: Learning Opportunities Location: France, Lorraine (Metz)
  7. Bac pro laboratoire contrôle qualité

    Le diplômé du bac pro LCQ travaille principalement en laboratoire d'analyses ou de recherche, dans l'industrie alimentaire, chimique ou pharmaceutique et de plus en plus souvent dans les secteurs de la bioagriculture ou de l'environnement. Le degré de spécialisation de ses interventions est lié à la taille de l'entreprise qui l'emploie : il organise ses séquences de travail, assure l'entretien de son matériel, gère les consommables et contribue à la veille sur les méthodes et matériels qu'il utilise. Il peut faire des prélèvements sur site industriel et en conditionner les échantillons, rédiger des comptes rendus de travaux ou d'incidents. Il travaille en équipe et peut avoir à la manager. Les objectifs : Le bac pro laboratoire contrôle qualité forme des élèves aux activités d'analyse et de contrôle (physico-chimiques, biochimiques, microbiologiques et biologiques). Au cours de sa formation, l'élève apprend à réaliser un prélèvement ou un échantillon, à conduire des analyses et des contrôles des matières premières, produits manufacturés ou en cours de fabrication, dans le respect des procédures en vigueur. L'analyse peut aussi porter sur des échantillons de sol, d'eau, de déchets.... Les enseignements dispensés rendent l'élève apte à mettre en oeuvre un protocole selon une procédure définie. Il est formé aux méthodes de planification et de gestion du fonctionnement d'un laboratoire. Il acquiert des compétences pour organiser le travail, prévoir les tâches à effectuer selon les procédures en vigueur (hygiène des ...

    Provider NameLycée La Salle Reims-Thillois

    Category: Learning Opportunities Location: France, Champagne-Ardenne (Châlons en Champagne)
  8. Bac pro laboratoire contrôle qualité

    Le diplômé du bac pro LCQ travaille principalement en laboratoire d'analyses ou de recherche, dans l'industrie alimentaire, chimique ou pharmaceutique et de plus en plus souvent dans les secteurs de la bioagriculture ou de l'environnement. Le degré de spécialisation de ses interventions est lié à la taille de l'entreprise qui l'emploie : il organise ses séquences de travail, assure l'entretien de son matériel, gère les consommables et contribue à la veille sur les méthodes et matériels qu'il utilise. Il peut faire des prélèvements sur site industriel et en conditionner les échantillons, rédiger des comptes rendus de travaux ou d'incidents. Il travaille en équipe et peut avoir à la manager. Les objectifs : Le bac pro laboratoire contrôle qualité forme des élèves aux activités d'analyse et de contrôle (physico-chimiques, biochimiques, microbiologiques et biologiques). Au cours de sa formation, l'élève apprend à réaliser un prélèvement ou un échantillon, à conduire des analyses et des contrôles des matières premières, produits manufacturés ou en cours de fabrication, dans le respect des procédures en vigueur. L'analyse peut aussi porter sur des échantillons de sol, d'eau, de déchets.... Les enseignements dispensés rendent l'élève apte à mettre en oeuvre un protocole selon une procédure définie. Il est formé aux méthodes de planification et de gestion du fonctionnement d'un laboratoire. Il acquiert des compétences pour organiser le travail, prévoir les tâches à effectuer selon les procédures en vigueur (hygiène des ...

    Provider NameLycée agricole Lemonnier

    Category: Learning Opportunities Location: France, Basse-Normandie (Caen)
  9. Bac pro laboratoire contrôle qualité

    Le diplômé du bac pro LCQ travaille principalement en laboratoire d'analyses ou de recherche, dans l'industrie alimentaire, chimique ou pharmaceutique et de plus en plus souvent dans les secteurs de la bioagriculture ou de l'environnement. Le degré de spécialisation de ses interventions est lié à la taille de l'entreprise qui l'emploie : il organise ses séquences de travail, assure l'entretien de son matériel, gère les consommables et contribue à la veille sur les méthodes et matériels qu'il utilise. Il peut faire des prélèvements sur site industriel et en conditionner les échantillons, rédiger des comptes rendus de travaux ou d'incidents. Il travaille en équipe et peut avoir à la manager. Les objectifs : Le bac pro laboratoire contrôle qualité forme des élèves aux activités d'analyse et de contrôle (physico-chimiques, biochimiques, microbiologiques et biologiques). Au cours de sa formation, l'élève apprend à réaliser un prélèvement ou un échantillon, à conduire des analyses et des contrôles des matières premières, produits manufacturés ou en cours de fabrication, dans le respect des procédures en vigueur. L'analyse peut aussi porter sur des échantillons de sol, d'eau, de déchets.... Les enseignements dispensés rendent l'élève apte à mettre en oeuvre un protocole selon une procédure définie. Il est formé aux méthodes de planification et de gestion du fonctionnement d'un laboratoire. Il acquiert des compétences pour organiser le travail, prévoir les tâches à effectuer selon les procédures en vigueur (hygiène des ...

    Provider NameInstitut d'enseignement technologique privé

    Category: Learning Opportunities Location: France, Nord-Pas-de-Calais (Lille)
  10. Bac pro laboratoire contrôle qualité

    Le diplômé du bac pro LCQ travaille principalement en laboratoire d'analyses ou de recherche, dans l'industrie alimentaire, chimique ou pharmaceutique et de plus en plus souvent dans les secteurs de la bioagriculture ou de l'environnement. Le degré de spécialisation de ses interventions est lié à la taille de l'entreprise qui l'emploie : il organise ses séquences de travail, assure l'entretien de son matériel, gère les consommables et contribue à la veille sur les méthodes et matériels qu'il utilise. Il peut faire des prélèvements sur site industriel et en conditionner les échantillons, rédiger des comptes rendus de travaux ou d'incidents. Il travaille en équipe et peut avoir à la manager. Les objectifs : Le bac pro laboratoire contrôle qualité forme des élèves aux activités d'analyse et de contrôle (physico-chimiques, biochimiques, microbiologiques et biologiques). Au cours de sa formation, l'élève apprend à réaliser un prélèvement ou un échantillon, à conduire des analyses et des contrôles des matières premières, produits manufacturés ou en cours de fabrication, dans le respect des procédures en vigueur. L'analyse peut aussi porter sur des échantillons de sol, d'eau, de déchets.... Les enseignements dispensés rendent l'élève apte à mettre en oeuvre un protocole selon une procédure définie. Il est formé aux méthodes de planification et de gestion du fonctionnement d'un laboratoire. Il acquiert des compétences pour organiser le travail, prévoir les tâches à effectuer selon les procédures en vigueur (hygiène des ...

    Provider NameLycée d'enseignement agricole privé Sainte-Croix

    Category: Learning Opportunities Location: France, Nord-Pas-de-Calais (Lille)

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