• EQF Home Page Icon

Find information on learning opportunities

This page provides you with information and links to opportunities to learn or study in another EU country. You can scroll down to find all information. You can filter the results by using the filters on the left.

By clicking on the title of a learning opportunity in the search results you will find more detailed information and links.

Find information on learning opportunities

Search results

Search found 412 items
  1. Skolotājs- Prof. mag. studijas

    Profesionālās augstākās izglītības maģistra studiju programma "Skolotājs" apakšprogramma "Vidējās izglītības informātikas un programmēšanas pamatu skolotājs". Studenti apgūst attiecīgās zinātnes nozares mācību priekšmeta moduli (atkarībā no iepriekšējās izglītības: Izglītības zinātņu kursi vai Mācību priekšmeta saturs), Mācību priekšmeta mācību metodikas un prakses moduli un maģistra moduli „Izglītība personīgai un ilgstpējīgai labizjūtai un saskaņotai attīstībai”. Studiju laikā īpaša uzmanība tiek pievērsta gan informātikas un programmēšanas satura jautājumu, gan metodikas apguvei. Studenti apgūst zināšanas par datu struktūrām un pamatalgoritmiem, pilnveido prasmes informācijas glabāšanas un meklēšanas sistēmās, multimediju un interneta tehnoloģijās, kā arī informācijas un komunikācijas tehnoloģijās izglītībā un skolvadībā. Balstoties uz pētniecības prasmēm izglītības pārmaiņu izzināšanai, izplatīšanai un ieviešanai, studenti gūst izpratni par ilgtspējīgu izglītības kultūrvidi, attīsta pedagoģiskās darbības prasmes holistiskas personības izaugsmei, pilnveido izpratni par skolotāja profesionālo identitāti un prasmes izvērtēt pedagoģisko meistarību. Studentiem ir iespēja pielietot apgūtās zināšanas un prasmes, veicot pedagoģisko praksi un maģistra praksi pētniecībā Latvijas, ārvalstu formālās, neformālās, informālās izglītības iestādēs un kopienās un izstrādājot ar aktuālām izglītības vajadzībām saistītu maģistra darbu, dodot ieguldījumu sabiedrības saskaņotas attīstības nodrošināšanā. Programmas mērķis un uzd ...

    Provider NameLatvijas Universitāte

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  2. Skolotājs- Prof. mag. studijas

    Profesionālās augstākās izglītības maģistra studiju programma "Skolotājs" apakšprogramma "Vidējās izglītības krievu valodas un literatūras skolotājs" Studenti apgūst attiecīgās zinātnes nozares mācību priekšmeta moduli (atkarībā no iepriekšējās izglītības: Izglītības zinātņu kursi vai Mācību priekšmeta saturs), Mācību priekšmeta mācību metodikas un prakses moduli un maģistra moduli „Izglītība personīgai un ilgstpējīgai labizjūtai un saskaņotai attīstībai”. Studiju laikā īpaša uzmanība tiek pievērsta krievu valodas lietojuma prasmēm un stratēģijām, valodas un literatūras apguves teorijām, krievu un latviešu literārajiem sakariem, kā arī literatūras un valodas didaktikas apguvei. Studenti apgūst krievu valodas gramatiku svešvalodas aspektā, inovatīvās tehnoloģijas krievu valodas apguvē, starpkultūru komunikācijas lingvodidaktiskos aspektus. Balstoties uz pētniecības prasmēm izglītības pārmaiņu izzināšanai, izplatīšanai un ieviešanai, studenti gūst izpratni par ilgtspējīgu izglītības kultūrvidi, attīsta pedagoģiskās darbības prasmes holistiskas personības izaugsmei, pilnveido izpratni par skolotāja profesionālo identitāti un prasmes izvērtēt pedagoģisko meistarību. Studentiem ir iespēja pielietot apgūtās zināšanas un prasmes, veicot pedagoģisko praksi un maģistra praksi pētniecībā Latvijas, ārvalstu formālās, neformālās, informālās izglītības iestādēs un kopienās un izstrādājot ar aktuālām izglītības vajadzībām saistītu maģistra darbu, dodot ieguldījumu sabiedrības saskaņotas attīstības nodrošināšanā. Programmas ...

    Provider NameLatvijas Universitāte

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  3. Skolotājs- Prof. mag. studijas

    Profesionālās augstākās izglītības maģistra studiju programma "Skolotājs" apakšprogramma "Vidējās izglītības krievu valodas kā svešvalodas un latviešu valodas kā otrās valodas skolotājs" Studenti apgūst attiecīgās zinātnes nozares mācību priekšmeta moduli (atkarībā no iepriekšējās izglītības: Izglītības zinātņu kursi vai Mācību priekšmeta saturs), Mācību priekšmeta mācību metodikas un prakses moduli un maģistra moduli „Izglītība personīgai un ilgstpējīgai labizjūtai un saskaņotai attīstībai”. Studiju laikā īpaša uzmanība tiek pievērsta krievu valodas lietojuma prasmēm un stratēģijām, valodas un literatūras apguves teorijām, krievu un latviešu literārajiem sakariem, kā arī literatūras un valodas didaktikas apguvei. Studenti apgūst krievu valodas gramatiku svešvalodas aspektā, inovatīvās tehnoloģijas krievu valodas apguvē, starpkultūru komunikācijas lingvodidaktiskos aspektus, latviešu valodu funkcionālā aspektā, moderno literatūru un kultūru, latviešu un krievu valodas kontrastīvo gramatiku, krievu valodas kā svešvalodas apguves teoriju un metodes un latviešu valodas kā otrās valodas un kā svešvalodas lingvodidaktiku. Balstoties uz pētniecības prasmēm izglītības pārmaiņu izzināšanai, izplatīšanai un ieviešanai, studenti gūst izpratni par ilgtspējīgu izglītības kultūrvidi, attīsta pedagoģiskās darbības prasmes holistiskas personības izaugsmei, pilnveido izpratni par skolotāja profesionālo identitāti un prasmes izvērtēt pedagoģisko meistarību. Studentiem ir iespēja pielietot apgūtās zināšanas un prasmes, veicot p ...

    Provider NameLatvijas Universitāte

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  4. Skolotājs- Prof. mag. studijas

    Profesionālās augstākās izglītības maģistra studiju programma "Skolotājs" apakšprogramma "Vidējās izglītības ķīmijas skolotājs" Studenti apgūst attiecīgās zinātnes nozares mācību priekšmeta moduli (atkarībā no iepriekšējās izglītības: Izglītības zinātņu kursi vai Mācību priekšmeta saturs), Mācību priekšmeta mācību metodikas un prakses moduli un maģistra moduli „Izglītība personīgai un ilgstpējīgai labizjūtai un saskaņotai attīstībai”. Studiju laikā studenti apgūst zināšanas un prasmes ķīmijas priekšmeta saturā un mācību metodikā, ķīmijas eksperimentu metodikā, informācijas tehnoloģijās ķīmijā skolā, mācību sasniegumu novērtēšanā ķīmijā skolā. Balstoties uz pētniecības prasmēm izglītības pārmaiņu izzināšanai, izplatīšanai un ieviešanai, studenti gūst izpratni par ilgtspējīgu izglītības kultūrvidi, attīsta pedagoģiskās darbības prasmes holistiskas personības izaugsmei, pilnveido izpratni par skolotāja profesionālo identitāti un prasmes izvērtēt pedagoģisko meistarību. Studentiem ir iespēja pielietot apgūtās zināšanas un prasmes, veicot pedagoģisko praksi un maģistra praksi pētniecībā Latvijas, ārvalstu formālās, neformālās, informālās izglītības iestādēs un kopienās un izstrādājot ar aktuālām izglītības vajadzībām saistītu maģistra darbu, dodot ieguldījumu sabiedrības saskaņotas attīstības nodrošināšanā. Programmas mērķis un uzdevumi Programmas mērķis: nodrošināt uz personīgu labizjūtu un sabiedrības saskaņotu attīstību virzītas valsts ekonomikas, vides un sociālajām vajadzībām atbilstošas profesionālā maģistra s ...

    Provider NameLatvijas Universitāte

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  5. Skolotājs- Prof. mag. studijas

    Profesionālās augstākās izglītības maģistra studiju programma "Skolotājs" apakšprogramma "Sporta skolotājs" Studenti apgūst attiecīgās zinātnes nozares mācību priekšmeta moduli (atkarībā no iepriekšējās izglītības: Izglītības zinātņu kursi vai Mācību priekšmeta saturs), Mācību priekšmeta mācību metodikas un prakses moduli un maģistra moduli „Izglītība personīgai un ilgstpējīgai labizjūtai un saskaņotai attīstībai”. Studiju laikā studenti apgūst funkcionālās anatomijas pamatus, bērnu, pusaudžu fizioloģiskās īpatnības, mācību metodiku vingrošanā, vieglatlētikā, basketbolā, frīsbijā, volejbolā, florbolā, peldēšanā, futbolā, handbolā, aerobikā, atlētiskajā vingrošanā, sporta didaktiku un teoriju, gūst pieredzi stundu, nodarbību vadīšanā un sporta aktivitāšu organizēšanā bērniem ar veselības problēmām. Balstoties uz pētniecības prasmēm izglītības pārmaiņu izzināšanai, izplatīšanai un ieviešanai, studenti gūst izpratni par ilgtspējīgu izglītības kultūrvidi, attīsta pedagoģiskās darbības prasmes holistiskas personības izaugsmei, pilnveido izpratni par skolotāja profesionālo identitāti un prasmes izvērtēt pedagoģisko meistarību. Studentiem ir iespēja pielietot apgūtās zināšanas un prasmes, veicot pedagoģisko praksi un maģistra praksi pētniecībā Latvijas, ārvalstu formālās, neformālās, informālās izglītības iestādēs un kopienās un izstrādājot ar aktuālām izglītības vajadzībām saistītu maģistra darbu, dodot ieguldījumu sabiedrības saskaņotas attīstības nodrošināšanā. Programmas mērķis un uzdevumi Programmas mērķis: nodr ...

    Provider NameLatvijas Universitāte

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  6. Skolotājs- Prof. mag. studijas

    Profesionālās augstākās izglītības maģistra studiju programma "Skolotājs" apakšprogramma "Vēstures skolotājs" Studenti apgūst attiecīgās zinātnes nozares mācību priekšmeta moduli (atkarībā no iepriekšējās izglītības: Izglītības zinātņu kursi vai Mācību priekšmeta saturs), Mācību priekšmeta mācību metodikas un prakses moduli un maģistra moduli „Izglītība personīgai un ilgstpējīgai labizjūtai un saskaņotai attīstībai”. Studiju laikā studenti apgūst aizvēsturi, seno laiku vēsturi, viduslaiku vēsturi, jauno laiku un jaunāko laiku un mūsdienu vēsturi, kā arī vēstures mācību metodiku, mācību sasniegumu vērtēšanas formas un paņēmienus vēsturē, vēstures avotu analīzi un vēstures sociālo funkciju. Balstoties uz pētniecības prasmēm izglītības pārmaiņu izzināšanai, izplatīšanai un ieviešanai, studenti gūst izpratni par ilgtspējīgu izglītības kultūrvidi, attīsta pedagoģiskās darbības prasmes holistiskas personības izaugsmei, pilnveido izpratni par skolotāja profesionālo identitāti un prasmes izvērtēt pedagoģisko meistarību. Studentiem ir iespēja pielietot apgūtās zināšanas un prasmes, veicot pedagoģisko praksi un maģistra praksi pētniecībā Latvijas, ārvalstu formālās, neformālās, informālās izglītības iestādēs un kopienās un izstrādājot ar aktuālām izglītības vajadzībām saistītu maģistra darbu, dodot ieguldījumu sabiedrības saskaņotas attīstības nodrošināšanā. Programmas mērķis un uzdevumi Programmas mērķis: nodrošināt uz personīgu labizjūtu un sabiedrības saskaņotu attīstību virzītas valsts ekonomikas, vides un sociālajā ...

    Provider NameLatvijas Universitāte

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  7. Skolotājs- Prof. mag. studijas

    Profesionālās augstākās izglītības maģistra studiju programma "Skolotājs" apakšprogramma "Vizuālās mākslas skolotājs" Studenti apgūst attiecīgās zinātnes nozares mācību priekšmeta moduli (atkarībā no iepriekšējās izglītības: Izglītības zinātņu kursi vai Mācību priekšmeta saturs), Mācību priekšmeta mācību metodikas un prakses moduli un maģistra moduli „Izglītība personīgai un ilgstpējīgai labizjūtai un saskaņotai attīstībai”. Studiju laikā studenti apgūst gleznošanu un zīmēšanu, telpas kompozīciju, trīs dimensiju kompozīcijas pamatus, kā arī kursus par kultūras mantojumu un vizuālo izpratību pedagoģiskajā procesā. Studenti regulāri savus darbus izstāda skatēs un piedalās plenēros, apgūst vizuālās mākslas metodiku un saturu vizuālās mākslas mācīšanai skolā. Balstoties uz pētniecības prasmēm izglītības pārmaiņu izzināšanai, izplatīšanai un ieviešanai, studenti gūst izpratni par ilgtspējīgu izglītības kultūrvidi, attīsta pedagoģiskās darbības prasmes holistiskas personības izaugsmei, pilnveido izpratni par skolotāja profesionālo identitāti un prasmes izvērtēt pedagoģisko meistarību. Studentiem ir iespēja pielietot apgūtās zināšanas un prasmes, veicot pedagoģisko praksi un maģistra praksi pētniecībā Latvijas, ārvalstu formālās, neformālās, informālās izglītības iestādēs un kopienās un izstrādājot ar aktuālām izglītības vajadzībām saistītu maģistra darbu, dodot ieguldījumu sabiedrības saskaņotas attīstības nodrošināšanā. Programmas mērķis un uzdevumi Programmas mērķis: nodrošināt uz personīgu labizjūtu un sabiedrības ...

    Provider NameLatvijas Universitāte

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  8. Skolotājs- Prof. mag. studijas

    Profesionālās augstākās izglītības maģistra studiju programma "Skolotājs" apakšprogramma "Vidējās izglītības angļu valodas skolotājs" Studenti apgūst attiecīgās zinātnes nozares mācību priekšmeta moduli (atkarībā no iepriekšējās izglītības: Izglītības zinātņu kursi vai Mācību priekšmeta saturs), Mācību priekšmeta mācību metodikas un prakses moduli un maģistra moduli „Izglītība personīgai un ilgstpējīgai labizjūtai un saskaņotai attīstībai”. Studiju laikā īpaša uzmanība tiek pievērsta kvalitatīvai angļu valodas apguvei un pilnveidei, svešvalodu mācību metodikas teorijai un praksei, angļu valodas stundu modelēšanai. Studenti apgūst valodas prasmes un stratēģijas, svešvalodu mūsdienu diskursā, informācijas tehnoloģijas valodu skolotāju darbā. Balstoties uz pētniecības prasmēm izglītības pārmaiņu izzināšanai, izplatīšanai un ieviešanai, studenti gūst izpratni par ilgtspējīgu izglītības kultūrvidi, attīsta pedagoģiskās darbības prasmes holistiskas personības izaugsmei, pilnveido izpratni par skolotāja profesionālo identitāti un prasmes izvērtēt pedagoģisko meistarību. Studentiem ir iespēja pielietot apgūtās zināšanas un prasmes, veicot pedagoģisko praksi un maģistra praksi pētniecībā Latvijas, ārvalstu formālās, neformālās, informālās izglītības iestādēs un kopienās un izstrādājot ar aktuālām izglītības vajadzībām saistītu maģistra darbu, dodot ieguldījumu sabiedrības saskaņotas attīstības nodrošināšanā. Programmas mērķis un uzdevumi Programmas mērķis: nodrošināt uz personīgu labizjūtu un sabiedrības saskaņotu att ...

    Provider NameLatvijas Universitāte

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  9. Skolotājs- Prof. mag. studijas

    Profesionālās augstākās izglītības maģistra studiju programma "Skolotājs" apakšprogramma "Vidējās izglītības bioloģijas skolotājs" Studenti apgūst attiecīgās zinātnes nozares mācību priekšmeta moduli (atkarībā no iepriekšējās izglītības: Izglītības zinātņu kursi vai Mācību priekšmeta saturs), Mācību priekšmeta mācību metodikas un prakses moduli un maģistra moduli „Izglītība personīgai un ilgstpējīgai labizjūtai un saskaņotai attīstībai”. Studiju laikā studenti apgūst bioloģijas saturu un metodiku, zināšanas un prasmes bioloģijas laboratorijas eksperimenta veidošanas un demonstrēšanas metodikā, lauku pētījumu metodes botānikā un zooloģijā. Balstoties uz pētniecības prasmēm izglītības pārmaiņu izzināšanai, izplatīšanai un ieviešanai, studenti gūst izpratni par ilgtspējīgu izglītības kultūrvidi, attīsta pedagoģiskās darbības prasmes holistiskas personības izaugsmei, pilnveido izpratni par skolotāja profesionālo identitāti un prasmes izvērtēt pedagoģisko meistarību. Studentiem ir iespēja pielietot apgūtās zināšanas un prasmes, veicot pedagoģisko praksi un maģistra praksi pētniecībā Latvijas, ārvalstu formālās, neformālās, informālās izglītības iestādēs un kopienās un izstrādājot ar aktuālām izglītības vajadzībām saistītu maģistra darbu, dodot ieguldījumu sabiedrības saskaņotas attīstības nodrošināšanā. Programmas mērķis un uzdevumi Programmas mērķis: nodrošināt uz personīgu labizjūtu un sabiedrības saskaņotu attīstību virzītas valsts ekonomikas, vides un sociālajām vajadzībām atbilstošas profesionālā maģistra studi ...

    Provider NameLatvijas Universitāte

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  10. Skolotājs- Prof. mag. studijas

    Profesionālās augstākās izglītības maģistra studiju programma "Skolotājs" apakšprogramma "Pirmsskolas izglītības skolotājs" Apakšprogramma - Pirmsskolas izglītības skolotājs sniedz iespēju iegūt profesionālā maģistra grādu izglītībā un pirmsskolas izglītības skolotāja kvalifikāciju. Studenti apgūst attiecīgās zinātnes nozares mācību priekšmeta moduli (atkarībā no iepriekšējās izglītības: Izglītības zinātņu kursi vai Mācību priekšmeta saturs), Mācību priekšmeta mācību metodikas un prakses moduli un maģistra moduli „Izglītība personīgai un ilgstpējīgai labizjūtai un saskaņotai attīstībai”. Studiju laikā studenti apgūst zināšanas un prasmes bērna garīgo, fizisko un sociālo spēju attīstībai, pedagoģiju un psiholoģiju, fizioloģiju, mācību metodikas bērnu runas attīstīšanā un pedagoģiskajā korekcijā, literatūras un mākslas darbu uztveres un izpratnes attīstīšanā, tēlotājdarbībā (zīmēšanā, veidošanā, aplicēšanā), rokdarbos u.c. Balstoties uz pētniecības prasmēm izglītības pārmaiņu izzināšanai, izplatīšanai un ieviešanai, studenti gūst izpratni par ilgtspējīgu izglītības kultūrvidi, attīsta pedagoģiskās darbības prasmes holistiskas personības izaugsmei, pilnveido izpratni par skolotāja profesionālo identitāti un prasmes izvērtēt pedagoģisko meistarību. Studentiem ir iespēja pielietot apgūtās zināšanas un prasmes, veicot pedagoģisko praksi un maģistra praksi pētniecībā Latvijas, ārvalstu formālās, neformālās, informālās izglītības iestādēs un kopienās un izstrādājot ar aktuālām izglītības vajadzībām saistītu maģistra da ...

    Provider NameLatvijas Universitāte

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia

Pages