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  1. BTS podo-orthésiste

    A partir d'une prescription médicale et après examen du patient, le podo-orthésiste réalise l'appareillage du pied dans son intégralité (conception, fabrication, ajustage des appareils). Il peut également assurer la gestion d'une entreprise et l'encadrement du personnel. Les objectifs : D'une durée de 3 ans, la préparation du BTS podo-orthésiste a pour objectif de former des professionnels de santé, spécialistes de l'appareillage du pied. Les connaissances médicales acquises lors de la formation permettent à l'élève d'analyser une prescription médicale et de procéder à l'examen clinique du patient, pour établir une fiche de mesure et un cahier des charges nécessaires à la réalisation de l'appareillage (chaussures orthopédiques, orthèses plantaires, semelles orthopédiques ... ). La formation est également consacrée, en grande partie, à l'apprentissage de toutes les étapes de fabrication d'un appareillage : prise d'empreinte ou moulage, conception, fabrication, ajustement sur le patient et livraison. L'élève apprend à choisir des techniques et des matériaux en fonction de la pathologie et des applications (rhumatologie, sport, troubles vasculaires ...). Il sait adapter l'appareillage au cadre de vie du patient, et assurer son suivi en effectuant les adaptations et les réparations nécessaires. Enfin, grâce aux enseignements d'économie, il est préparé à assurer la gestion commerciale et administrative d'une entreprise. Les débouchés : Le titulaire du BTS peut exercer son activité dans les maisons d'orthopédie, le ...

    Provider NameLycée polyvalent d'Alembert

    Category: Learning Opportunities Location: France, Ile-de-France (Paris)
  2. BTS podo-orthésiste

    A partir d'une prescription médicale et après examen du patient, le podo-orthésiste réalise l'appareillage du pied dans son intégralité (conception, fabrication, ajustage des appareils). Il peut également assurer la gestion d'une entreprise et l'encadrement du personnel. Les objectifs : D'une durée de 3 ans, la préparation du BTS podo-orthésiste a pour objectif de former des professionnels de santé, spécialistes de l'appareillage du pied. Les connaissances médicales acquises lors de la formation permettent à l'élève d'analyser une prescription médicale et de procéder à l'examen clinique du patient, pour établir une fiche de mesure et un cahier des charges nécessaires à la réalisation de l'appareillage (chaussures orthopédiques, orthèses plantaires, semelles orthopédiques ... ). La formation est également consacrée, en grande partie, à l'apprentissage de toutes les étapes de fabrication d'un appareillage : prise d'empreinte ou moulage, conception, fabrication, ajustement sur le patient et livraison. L'élève apprend à choisir des techniques et des matériaux en fonction de la pathologie et des applications (rhumatologie, sport, troubles vasculaires ...). Il sait adapter l'appareillage au cadre de vie du patient, et assurer son suivi en effectuant les adaptations et les réparations nécessaires. Enfin, grâce aux enseignements d'économie, il est préparé à assurer la gestion commerciale et administrative d'une entreprise. Les débouchés : Le titulaire du BTS peut exercer son activité dans les maisons d'orthopédie, le ...

    Provider NameCampus des Métiers et de l'Artisanat

    Category: Learning Opportunities Location: France, Centre (Orléans)
  3. BTS podo-orthésiste

    A partir d'une prescription médicale et après examen du patient, le podo-orthésiste réalise l'appareillage du pied dans son intégralité (conception, fabrication, ajustage des appareils). Il peut également assurer la gestion d'une entreprise et l'encadrement du personnel. Les objectifs : D'une durée de 3 ans, la préparation du BTS podo-orthésiste a pour objectif de former des professionnels de santé, spécialistes de l'appareillage du pied. Les connaissances médicales acquises lors de la formation permettent à l'élève d'analyser une prescription médicale et de procéder à l'examen clinique du patient, pour établir une fiche de mesure et un cahier des charges nécessaires à la réalisation de l'appareillage (chaussures orthopédiques, orthèses plantaires, semelles orthopédiques ... ). La formation est également consacrée, en grande partie, à l'apprentissage de toutes les étapes de fabrication d'un appareillage : prise d'empreinte ou moulage, conception, fabrication, ajustement sur le patient et livraison. L'élève apprend à choisir des techniques et des matériaux en fonction de la pathologie et des applications (rhumatologie, sport, troubles vasculaires ...). Il sait adapter l'appareillage au cadre de vie du patient, et assurer son suivi en effectuant les adaptations et les réparations nécessaires. Enfin, grâce aux enseignements d'économie, il est préparé à assurer la gestion commerciale et administrative d'une entreprise. Les débouchés : Le titulaire du BTS peut exercer son activité dans les maisons d'orthopédie, le ...

    Provider NameInstitut supérieur technologique Montplaisir

    Category: Learning Opportunities Location: France, Rhône-Alpes (Lyon)
  4. BTS prothésiste-orthésiste

    A partir d'une prescription médicale et après examen de la personne handicapée, le prothésiste-orthésiste est capable de réaliser tout appareillage courant ou particulier (conception, fabrication, adaptation des appareils). Il peut également assurer, totalement ou partiellement, la gestion d'une entreprise. Les objectifs : D'une durée de 3 ans, la préparation du BTS prothésiste orthésiste a pour objectif de former des professionnels de santé, spécialistes de l'appareillage orthopédique : des prothèses (appareillages de remplacement d'un membre amputé) et des orthèses (appareillage de postures, de corrections ou de rééducation). Les connaissances médicales acquises lors de la formation permettent à l'élève d'analyser une prescription médicale et de procéder à l'examen clinique du patient, pour établir une fiche de mesure et un cahier des charges nécessaires à la réalisation de l'appareil. La formation est également consacrée, en grande partie, à l'apprentissage de toutes les étapes de fabrication d'un appareillage : prise d'empreinte ou moulage, conception, fabrication, essayages et livraison. L'élève apprend à répondre aux problèmes thérapeutiques par des solutions technologiques adaptées. Enfin, grâce aux enseignements d'économie, il est préparé à assurer la gestion commerciale et administrative d'une entreprise Les débouchés : Le titulaire du BTS prothésiste-orthésiste peut être salarié dans une entreprise de fabrication d'appareillages, dans un centre de rééducation, dans une ONG (comme Handicap internati ...

    Provider NameLycée privé de la Salle (voie générale et technologique)

    Category: Learning Opportunities Location: France, Languedoc-Roussillon (Montpellier)
  5. BTS prothésiste-orthésiste

    A partir d'une prescription médicale et après examen de la personne handicapée, le prothésiste-orthésiste est capable de réaliser tout appareillage courant ou particulier (conception, fabrication, adaptation des appareils). Il peut également assurer, totalement ou partiellement, la gestion d'une entreprise. Les objectifs : D'une durée de 3 ans, la préparation du BTS prothésiste orthésiste a pour objectif de former des professionnels de santé, spécialistes de l'appareillage orthopédique : des prothèses (appareillages de remplacement d'un membre amputé) et des orthèses (appareillage de postures, de corrections ou de rééducation). Les connaissances médicales acquises lors de la formation permettent à l'élève d'analyser une prescription médicale et de procéder à l'examen clinique du patient, pour établir une fiche de mesure et un cahier des charges nécessaires à la réalisation de l'appareil. La formation est également consacrée, en grande partie, à l'apprentissage de toutes les étapes de fabrication d'un appareillage : prise d'empreinte ou moulage, conception, fabrication, essayages et livraison. L'élève apprend à répondre aux problèmes thérapeutiques par des solutions technologiques adaptées. Enfin, grâce aux enseignements d'économie, il est préparé à assurer la gestion commerciale et administrative d'une entreprise Les débouchés : Le titulaire du BTS prothésiste-orthésiste peut être salarié dans une entreprise de fabrication d'appareillages, dans un centre de rééducation, dans une ONG (comme Handicap internati ...

    Provider NameCFA Paris - Académie - Entreprises (siège administratif)

    Category: Learning Opportunities Location: France, Ile-de-France (Paris)
  6. BTS prothésiste-orthésiste

    A partir d'une prescription médicale et après examen de la personne handicapée, le prothésiste-orthésiste est capable de réaliser tout appareillage courant ou particulier (conception, fabrication, adaptation des appareils). Il peut également assurer, totalement ou partiellement, la gestion d'une entreprise. Les objectifs : D'une durée de 3 ans, la préparation du BTS prothésiste orthésiste a pour objectif de former des professionnels de santé, spécialistes de l'appareillage orthopédique : des prothèses (appareillages de remplacement d'un membre amputé) et des orthèses (appareillage de postures, de corrections ou de rééducation). Les connaissances médicales acquises lors de la formation permettent à l'élève d'analyser une prescription médicale et de procéder à l'examen clinique du patient, pour établir une fiche de mesure et un cahier des charges nécessaires à la réalisation de l'appareil. La formation est également consacrée, en grande partie, à l'apprentissage de toutes les étapes de fabrication d'un appareillage : prise d'empreinte ou moulage, conception, fabrication, essayages et livraison. L'élève apprend à répondre aux problèmes thérapeutiques par des solutions technologiques adaptées. Enfin, grâce aux enseignements d'économie, il est préparé à assurer la gestion commerciale et administrative d'une entreprise Les débouchés : Le titulaire du BTS prothésiste-orthésiste peut être salarié dans une entreprise de fabrication d'appareillages, dans un centre de rééducation, dans une ONG (comme Handicap internati ...

    Provider NameLycée polyvalent Jan Lavezzari

    Category: Learning Opportunities Location: France, Nord-Pas-de-Calais (Lille)
  7. BTS prothésiste-orthésiste

    A partir d'une prescription médicale et après examen de la personne handicapée, le prothésiste-orthésiste est capable de réaliser tout appareillage courant ou particulier (conception, fabrication, adaptation des appareils). Il peut également assurer, totalement ou partiellement, la gestion d'une entreprise. Les objectifs : D'une durée de 3 ans, la préparation du BTS prothésiste orthésiste a pour objectif de former des professionnels de santé, spécialistes de l'appareillage orthopédique : des prothèses (appareillages de remplacement d'un membre amputé) et des orthèses (appareillage de postures, de corrections ou de rééducation). Les connaissances médicales acquises lors de la formation permettent à l'élève d'analyser une prescription médicale et de procéder à l'examen clinique du patient, pour établir une fiche de mesure et un cahier des charges nécessaires à la réalisation de l'appareil. La formation est également consacrée, en grande partie, à l'apprentissage de toutes les étapes de fabrication d'un appareillage : prise d'empreinte ou moulage, conception, fabrication, essayages et livraison. L'élève apprend à répondre aux problèmes thérapeutiques par des solutions technologiques adaptées. Enfin, grâce aux enseignements d'économie, il est préparé à assurer la gestion commerciale et administrative d'une entreprise Les débouchés : Le titulaire du BTS prothésiste-orthésiste peut être salarié dans une entreprise de fabrication d'appareillages, dans un centre de rééducation, dans une ONG (comme Handicap internati ...

    Provider NameInstitut supérieur technologique Montplaisir

    Category: Learning Opportunities Location: France, Rhône-Alpes (Lyon)
  8. BTS prothésiste-orthésiste

    A partir d'une prescription médicale et après examen de la personne handicapée, le prothésiste-orthésiste est capable de réaliser tout appareillage courant ou particulier (conception, fabrication, adaptation des appareils). Il peut également assurer, totalement ou partiellement, la gestion d'une entreprise. Les objectifs : D'une durée de 3 ans, la préparation du BTS prothésiste orthésiste a pour objectif de former des professionnels de santé, spécialistes de l'appareillage orthopédique : des prothèses (appareillages de remplacement d'un membre amputé) et des orthèses (appareillage de postures, de corrections ou de rééducation). Les connaissances médicales acquises lors de la formation permettent à l'élève d'analyser une prescription médicale et de procéder à l'examen clinique du patient, pour établir une fiche de mesure et un cahier des charges nécessaires à la réalisation de l'appareil. La formation est également consacrée, en grande partie, à l'apprentissage de toutes les étapes de fabrication d'un appareillage : prise d'empreinte ou moulage, conception, fabrication, essayages et livraison. L'élève apprend à répondre aux problèmes thérapeutiques par des solutions technologiques adaptées. Enfin, grâce aux enseignements d'économie, il est préparé à assurer la gestion commerciale et administrative d'une entreprise Les débouchés : Le titulaire du BTS prothésiste-orthésiste peut être salarié dans une entreprise de fabrication d'appareillages, dans un centre de rééducation, dans une ONG (comme Handicap internati ...

    Provider NameLycée Urbain Mongazon

    Category: Learning Opportunities Location: France, Pays de la Loire
  9. BTS prothésiste-orthésiste

    A partir d'une prescription médicale et après examen de la personne handicapée, le prothésiste-orthésiste est capable de réaliser tout appareillage courant ou particulier (conception, fabrication, adaptation des appareils). Il peut également assurer, totalement ou partiellement, la gestion d'une entreprise. Les objectifs : D'une durée de 3 ans, la préparation du BTS prothésiste orthésiste a pour objectif de former des professionnels de santé, spécialistes de l'appareillage orthopédique : des prothèses (appareillages de remplacement d'un membre amputé) et des orthèses (appareillage de postures, de corrections ou de rééducation). Les connaissances médicales acquises lors de la formation permettent à l'élève d'analyser une prescription médicale et de procéder à l'examen clinique du patient, pour établir une fiche de mesure et un cahier des charges nécessaires à la réalisation de l'appareil. La formation est également consacrée, en grande partie, à l'apprentissage de toutes les étapes de fabrication d'un appareillage : prise d'empreinte ou moulage, conception, fabrication, essayages et livraison. L'élève apprend à répondre aux problèmes thérapeutiques par des solutions technologiques adaptées. Enfin, grâce aux enseignements d'économie, il est préparé à assurer la gestion commerciale et administrative d'une entreprise Les débouchés : Le titulaire du BTS prothésiste-orthésiste peut être salarié dans une entreprise de fabrication d'appareillages, dans un centre de rééducation, dans une ONG (comme Handicap internati ...

    Provider NameCFA de l'académie de Toulouse

    Category: Learning Opportunities Location: France, Midi-Pyrénées (Toulouse)
  10. BTS diététique

    Spécialiste de la nutrition, le diététicien intervient à titre informatif, préventif et curatif. Dans un hôpital, un établissement scolaire, une maison de cure ou de retraite, il veille à la qualité des aliments, à l'équilibre nutritionnel des repas et au respect des règles d'hygiène. Il peut également mettre au point des régimes et élaborer des menus. Les objectifs : L'objectif du BTS diététique est de former des professionnels de santé, spécialistes de la nutrition, capables d'exercer dans différents secteurs d'activité. Une grande partie des enseignements est consacrée à la conception et à l'élaboration de repas, en tenant compte de la qualité des aliments, de l'équilibre nutritionnel et du respect des règles d'hygiène. Les connaissances en biochimie et biologie et en nutrition, permettent à l'élève de réaliser un bilan alimentaire et d'élaborer un régime conforme à l'état de santé ou aux habitudes d'une personne. Amené potentiellement à travailler dans l'industrie alimentaire, il apprend à conduire des enquêtes de consommation, et à prendre part à la conception et au lancement de nouveaux produits. Les enseignements de gestion et de comptabilité le rendent capables de rationnaliser la gestion des achats, des stocks, du budget et du personnel nécessaires aux préparations. Enfin, il acquiert les savoir-faire nécessaires pour mener des actions d'éducation ou de prévention, auprès de publics divers : professionnels de santé, professionnels du secteur de l'alimentaire, consommateurs, grand public ... Les dé ...

    Provider NameEcole technique privée Epseco

    Category: Learning Opportunities Location: France, Rhône-Alpes (Lyon)

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