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Search found 85 items
  1. Master sciences humaines et sociales mention psychologie spécialité ingénierie cognitive des apprentissages et technologies pour la formation professionnelle

     L'objectif global de ce master est de former des cadres supérieurs ingénieurs de la formation, experts en conception, conduite et évaluation de situations et de dispositifs d'apprentissage (et de réapprentissage) en formation professionnelle (ou insertion par la formation) et tout au long de la vie (rééducation cognitive). Etre capable d'analyser des situations de travail et d'apprentissages en termes de processus cognitifs, en s'appuyant sur les connaissances et les méthodes de la psychologie cognitive, de la didactique professionnelle et de l'ergonomie cognitive dans l'objectif : de concevoir des situations et des dispositifs d'apprentissage (ou réapprentissage) et de formation ; de concevoir des référentiels de formation et d'évaluation ; de construire et utiliser des produits relevant des nouvelles technologies de l'information et de la communication (TICE, FOAD, simulateurs, logiciels d'apprentissage, de réapprentissage et rééducation etc.) ; de développer l'utilisation des situations professionnelles dans le cadre des dispositifs de formation par alternance ; de valider expérimentalement les acquisitions des apprentissages et l'efficience des outils produits ; de concevoir et réaliser des bilans de compétences ; de concevoir et conduire des procédures de VAE ; de concevoir des référentiels de certification. responsable de formation responsable pédagogique responsable de dispositifs de formation responsable du développement des compétences conseiller en formation consultant formation conseiller pédagogiqu ...

    Provider NameInstitut national supérieur des sciences agronomiques, de l'alimentation et de l'environnement

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)
  2. Master sciences, technologies, santé mention santé publique et environnement spécialité périnatalité: management et pédagogie

     Ce master a pour objectifs de : Développer les potentiels spécifiques aux missions des sages femmes. Construire des compétences dans le domaine de la maïeutique et de la périnatalité pour piloter des organisations, des projets et des politiques de santé. Construire et transmettre des savoirs dans des dispositifs de formation initiale et continue. Effectuer des recherches dans le domaine de leurs pratiques professionnelles. Responsable de structures universitaires de formation initiale des sages-femmes. Enseignant : formation initiale et continue des sages-femmes. Responsable de « pôle d'obstétrique pour l'organisation, la gestion et l'évaluation des activités qui relèvent de leurs compétences », (Décret n° 2010-45 du 12 janvier 2010), dans des établissements publics ou privés. Responsable de la coordination d'un réseau de santé périnatale. Coordinatrice d'un service de PMI dans un Conseil général. (Décret n° 2003-679 du 23 juillet 2003). ...

    Provider Nameuniversité de Bourgogne

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)
  3. Master sciences humaines et sociales mention éducation et formation spécialité conseiller, consultant, responsable de formation

     Les objectifs de ce master visent à préparer aux métiers de Conseiller, Consultant, Responsable Formation. Les connaissances de base acquises en master 1 sont complétées par des apports de nature plus méthodologique en master 2 : les savoirs acquis sont enrichis et organisés de telle sorte qu'ils puissent proposer une réponse adaptée aux problèmes posées, aux difficultés rencontrées, à la complexité observée ou encore aux politiques décidées. Une valorisation des qualités de concepteur, d'organisateur (ingénierie), de négociateur et de gestionnaire est visée. Une attention particulière est apportée à la conduite de projet et aux méthodes de construction d'une problématique professionnelle, clé de voûte du mémoire professionnel.  Les débouchés visés par le master CCRF sont nombreux et variés. Ils concernent l'ensemble des métiers de la formation à l'exception de ceux relatifs à l'activité d'enseignant, ceux de la didactique au sens strict du terme. Dans la mesure où l'ensemble des secteurs économiques, des entreprises, des administrations, des collectivités, des professions libérales est concerné, les emplois afférents à la formation professionnelle tout au long de la vie et en particulier son volet formation professionnelle continue sont diversifiés. Emplois préparés (liste non exhaustive) : Conseiller en formation Responsable de formation Consultant en formation Responsable de service formation, directeur de formation ...

    Provider Nameuniversité de Bourgogne

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)
  4. Master sciences humaines et sociales mention éducation et formation spécialité pilotage et évaluation dans les systèmes éducatifs

     Ce master a pour objectif de préparer les étudiants aux métiers de l'évaluation, du management et de la gestion des systèmes, des organismes ou des dispositifs d'éducation et de formation ou aux carrières de la recherche dans les domaines de l'éducation et de la formation.  Ce master offre la possibilité d'exercer des métiers de : Responsable/ Conseiller pédagogique, Chargés d'étude en évaluation, Cadres administratifs en éducation. ...

    Provider Nameuniversité de Bourgogne

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)
  5. Licence pro sciences et techniques des activités physiques et sportives mention activités culturelles et artistiques spécialité développement et gestion des activités physiques artistiques: danse, arts du cirque, arts de la rue

    http://www.onisep.fr/http/redirection/formation/identifiant/19839 ...

    Provider Nameuniversité de Bourgogne

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)
  6. Master sciences humaines et sociales mention éducation et formation spécialité métiers de la recherche en éducation: difficultés et réussites scolaires

     L'objectif essentiel du master Métiers de la recherche en éducation : difficultés et réussites scolaires est de former des chercheurs et des spécialistes de l'enseignement.  Les débouchés potentiels des étudiants titulaires du Master ne sont pas uniquement dans la poursuite en thèse et l'accès à l'enseignement supérieur et la recherche publique. Ils peuvent prendre la forme des postes de chargés d'études dans les services (centraux mais aussi académiques) spécialisés dans l'évaluation et les études du Ministère de l'Education Nationale, mais aussi dans les autres ministères qui ont en charge des activités de formation, en particulier le Ministère de l'Agriculture.Les diplômés peuvent aussi prétendre à des emplois d'étude et d'expertise dans les organismes internationaux et de coopération ou dans les ministères de l'Education de pays étrangers. ...

    Provider Nameuniversité de Bourgogne

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)
  7. Master sciences humaines et sociales mention psychologie spécialité ingénierie cognitive des apprentissages et technologies pour la formation professionnelle

     L'objectif global de ce master est de former des cadres supérieurs ingénieurs de la formation, experts en conception, conduite et évaluation de situations et de dispositifs d'apprentissage (et de réapprentissage) en formation professionnelle (ou insertion par la formation) et tout au long de la vie (rééducation cognitive). Etre capable d'analyser des situations de travail et d'apprentissages en termes de processus cognitifs, en s'appuyant sur les connaissances et les méthodes de la psychologie cognitive, de la didactique professionnelle et de l'ergonomie cognitive dans l'objectif : de concevoir des situations et des dispositifs d'apprentissage (ou réapprentissage) et de formation ; de concevoir des référentiels de formation et d'évaluation ; de construire et utiliser des produits relevant des nouvelles technologies de l'information et de la communication (TICE, FOAD, simulateurs, logiciels d'apprentissage, de réapprentissage et rééducation etc.) ; de développer l'utilisation des situations professionnelles dans le cadre des dispositifs de formation par alternance ; de valider expérimentalement les acquisitions des apprentissages et l'efficience des outils produits ; de concevoir et réaliser des bilans de compétences ; de concevoir et conduire des procédures de VAE ; de concevoir des référentiels de certification. responsable de formation responsable pédagogique responsable de dispositifs de formation responsable du développement des compétences conseiller en formation consultant formation conseiller pédagogiqu ...

    Provider Nameuniversité de Bourgogne

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)
  8. MC coiffure coupe couleur

    Destinée à améliorer la technique des jeunes titulaires d'un CAP, la MC forme de futurs professionnels spécialistes de la coloration et de la coupe. Son titulaire sait concevoir et réaliser des effets capillaires par coloration, méchage, défrisage ... Il connaît également les différents styles de coupes ainsi que les techniques de mises en forme et de coiffage, qui vont lui permettre de réaliser des coiffures personnalisées. Le jeune diplômé peut être coiffeur dans un salon ou un établissement sanitaire et social. Il peut aussi travailler comme conseiller, animateur ou responsable technique dans une entreprise de production ou de distribution de produits capillaires. ...

    Provider NameFutura

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)
  9. Diplôme d'État de conseiller en économie sociale et familiale

    Budget, alimentation, habillement, santé, vie sociale ... le diplôme de conseiller en économie social et familiale forme des spécialistes de l'organisation de la vie familiale. Par des conseils, des actions de formation, et des projets, le/la conseiller(ère) aide les personnes en difficulté - bénéficiaires du RMI, personnes handicapées, gens du voyage... - à mieux conduire leur vie quotidienne et à refaire surface. Il peut ainsi être amené à organiser les ateliers d'alphabétisation, à mettre en place des systèmes d'aide aux devoirs ou à impulser des bourses aux vêtements en résumé, toute opération qui participera à sa mission d' « éducation du quotidien ». Il peut être employé par différentes structures : collectivités locales, office de HLM, CAF, Sécurité sociale ... Les objectifs : Le conseiller en économie sociale et familiale aide les individus, les familles et groupes à résoudre leurs problèmes de vie quotidienne par l'information, le conseil technique et l'organisation de formations. Par ses actions, il contribue à la prévention de l'exclusion sociale. Ses compétences techniques et pratiques en matière d'habitat, de logement, d'alimentation et de santé, de vie sociale et culturelle, de gestion des ressources et de consommation sont autant de terrains qui lui permettent d'agir concrètement pour favoriser l'insertion sociale et être acteur du développement social en milieu urbain ou rural. ...

    Provider NameLycée Simone Weil

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)
  10. DEUST sciences humaines et sociales spécialité animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles

    Ce professionnel exerce des fonctions d'animation dans le champ des activités sportives ainsi que des fonctions de gestion des structures organisant ces pratiques. Ce professionnel peut prétendre aux emplois de : Éducateur Animateur Formateur ...

    Provider Nameuniversité de Bourgogne

    Category: Learning Opportunities Location: France, Bourgogne (Dijon)

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