• EQF Home Page Icon

Find information on learning opportunities

This page provides you with information and links to opportunities to learn or study in another EU country. You can scroll down to find all information. You can filter the results by using the filters on the left.

By clicking on the title of a learning opportunity in the search results you will find more detailed information and links.

Find information on learning opportunities

Search results

Search found 96 items
  1. Sabiedrības veselība- Prof. bak. studijas

    Studiju programmas mērķis Sagatavot augsti kvalificētus speciālistus sabiedrības veselības jomā ar labām teorētiskajām un praktiskajām zināšanām, kuri spētu veiksmīgi darboties sabiedrības veselības problēmu identifikācijā, uz pierādījumiem balstītu lēmumu pieņemšanā, dažādu sabiedrības veselības programmu veidošanā, izvērtēšanā un īstenošanā. Studiju programmas absolventi strādā par sabiedrības veselības speciālistiem valsts, privātajā vai nevalstisko organizāciju sektorā kādā no sabiedrības veselības jomām: veselības veicināšanā, profilaksē un izglītībā, veselības aprūpes organizācijā, politikas plānošanā un īstenošanā, epidemioloģijā un veselības statistikā, pārtikas drošības un uztura kvalitātes nodrošināšanā, darba un vides drošības uzraudzībā, epidēmiju un infekcijas slimību novēršanā un higiēnas pasākumu nodrošināšanā. ...

    Provider NameRīgas Stradiņa universitāte

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  2. Māszinības- 1. līm. prof. studijas

    Māsa strādā veselības aprūpes iestādēs un sabiedrībā veselības jomā, vai arī kā pašnodarbināta persona, patstāvīgi veicot pacientu aprūpi, piedaloties ārstniecībā, vadot pacientu aprūpes darbu, izglītojot pacientus, viņu ģimenes locekļus, aprūpes komandas locekļus un sabiedrību. Māsa veicina savasprofesijas un aprūpes darba attīstību, nepārtraukti pilnveido savas zināšanas un prasmes. Studiju programmas mērķi: 1. Nodrošināt pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības iegūšanu māsu zinībās 2. Sagatavot profesionālas māsas, kuras spēj apmierināt sabiedrības veselības aprūpes vajadzības 3. Veicināt profesionālo izaugsmi un sniegt iespēju sagatavoties, lai iegūtu otrā līmeņa profesionālo augstāko izglītību. Studiju programmas uzdevumi: 1. Pielietot aprūpes procesu, palīdzot indivīdiem, ģimenēm, grupām dažādu veselības problēmu gadījumā sasniegt kopīgi nospraustos mērķus 2. Sintezēt indivīdu, ģimeņu, grupu aprūpē veselības veicināšanu, uzturēšanu un atjaunošanu 3. Izmantojot kritisko domāšanu, pielietot humanitārajās, aprūpes un ar to saistītajās zinātnēs iegūtās zināšanas, nodrošināt aprūpi dažādiem indivīdiem 4. Izmantojot efektīvas saskarsmes iemaņas, praksē sadarboties ar pacientiem un veselības aprūpes komandas locekļiem, lai apmierinātu dažādu pacientu veselības veicināšanas, uzturēšanas un atjaunošanas vajadzības 5. Izveidot, īstenot un izvērtēt pacientu izglītošanas plānu viņu veselības uzturēšanas, atjaunošanas un veicināšanas vajadzību apmierināšanai 6. Integrēt aprūpes teorijas, kas nodrošina pētījumu ...

    Provider NameRīgas Stradiņa universitātes Sarkanā Krusta medicīnas koledža

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  3. Ārstniecība- 1. līm. prof. studijas

    Ārsta palīgs ir ārstniecības persona, kura sniedz neatliekamo medicīnisko palīdzību slimajiem (cietušajiem) dzīvībai bīstamā, kritiskā stāvoklī pirmsstacionāra etapā un stacionāru uzņemšanas (neatliekamās palīdzības) nodaļās, var strādāt patstāvīgi, noteikt pacientam diagnozi, ārstēšanu, patstāvīgi pielietot un izrakstīt medicīniskos preparātus, tai skaitā stipri iedarbīgos, konstatēt pacienta nāvi. Ārsta palīgs nodrošina nepārtrauktu medicīnisko palīdzību un profilaksi abu dzimumu un visu vecuma grupu pacientiem visos trijos veselības aprūpes līmeņos sadarbībā ar ārstu. Ārsta palīgs ir tiesīgs veikt šīs funkcijas, reģistrējoties praktizēttiesīgu ārstniecības personu reģistrā, patstāvīgi šīs funkcijas ārsta palīgs veic pēc sertifikācijas. Ārsta palīgs organizē un vada savu un savu kolēģu darbu, izglīto pacientus, sabiedrības locekļus, komandas dalībniekus, veicina savas profesijas attīstību, nepārtraukti pilnveido savas zināšanas un prasmes. Studiju programmas mērķi: 1. Nodrošināt pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības iegūšanu ārsta palīga profesijā 2. Sagatavot profesionālus ārsta palīgus, kuri spēj apmierināt sabiedrības veselības vajadzības 3. Veicināt profesionālo izaugsmi un sniegt iespēju sagatavoties, lai iegūtu otrā līmeņa profesionālo augstāko izglītību 4. Nodrošināt pamatu tām zināšanām un iemaņām, kuras ir nepieciešamas zinātniskajai pieejai medicīnā. Studiju programmas uzdevumi: 1. Izmantojot kritisko domāšanu, pielietot humanitārajās un ar to saistītajās zinātnēs iegūtās zināšanas, nodro ...

    Provider NameRīgas Stradiņa universitātes Sarkanā Krusta medicīnas koledža

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  4. Veselības sporta speciālists- 1. līm. prof. studijas

    Studiju programmas mērķis Sagatavot augsti kvalificētus un konkurētspējīgus veselības sporta (fitnesa) trenerus, kuri spēj radoši un profesionāli darboties veselības sporta (fitnesa) sfērā, efektīvi izmantot savas zināšanas un prasmes klientu veselības nostiprināšanā, uzlabošanā un slimību profilaksē. Programmas uzdevumi Sniegt veselības sporta (fitnesa) treneriem nepieciešamās teorētiskās zināšanas un praktiskās iemaņas; iemācīt izmantot iegūtās zināšanas saskarsmē ar veselības sporta (fitnesa) klubu apmeklētājiem; veidot padziļinātu izpratni par veselības sporta speciālistu lomu sabiedrībā, kā arī dot iespēju patstāvīgi izglītoties visu mūžu. ...

    Provider NameRīgas Stradiņa universitāte

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  5. Māszinības- 1. līm. prof. studijas

    Māsas profesionālā kompetence ietver sevī komunikācijas spējas, prasmes un zināšanas, kuras nodrošina pacienta veselības aprūpi, nodrošina pacienta pamatvajadzības, spēj risināt ar veselību saistītās problēmas, ievērojot ētisko darbību savā darbā. Māsa ir atbildīga par veselības saglabāšanu, veicināšanu, rehabilitāciju, ārstēšanas norisi, aprūpes veikšanu, kā arī pacienta un piederīgo izglītošanu un savas profesijas attīstību. Māsu izglītība balstās uz zināšanām, prasmju attīstīšanu, atbildības un attieksmes veidošanos. Māsas kvalifikācija tiek raksturota šādi:”māsa ir ārstniecības persona, kura ieguvusi māsu profesionālo izglītību. Māsa veic veselības aprūpi, piedalās ārstniecībā, palīdzot ģimenei, sabiedrībai un indivīdam novērst slimības cēloņus, uzturēt un atgūt veselību, cienot viņa savdabības, atvieglot ciešanas, veic darbus ekstermālās situācijās. Pēc sekmīgas studiju programmas apguves absolventiem ir iespējas turpināt izglītību Latvijas Universitātes medicīnas fakultātē veselības zinātņu bakalaura māszinību studiju programmā, pamatojoties uz kredītpunktu pārnesi Pamatojoties uz studiju programmas specifiskumu, praktiskā apmācība tiek realizēta arī Latvijas Infektoloģijas centrā, Latvijas Onkoloģijas centrā un primārās un sociālās aprūpes institūcijās IESPĒJAS DARBA TIRGŪ Studiju programmas absolventus gaida darbā slimnīcās, rehabilitācijas centros, privātpraksēs un citās ārstniecības iestādēs. Pamatojoties uz 06.07.2001. likumu „Par reglamentētajām profesijām un profesionālās kvalifikācijas atzīšanu” m ...

    Provider NameLatvijas Universitātes P.Stradiņa medicīnas koledžas Rēzeknes filiāle

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  6. Ārsta palīgs- 1. līm. prof. studijas

    Ārsta palīgs sniedz neatliekamo medicīnisko palīdzību slimajiem dzīvībai bīstamā, kritiskā stāvoklī pirmsstacionāra etapā un stacionāru uzņemšanas nodaļās, veicot diagnostiku, ārstēšanu, kā arī darbojas primārajā veselības aprūpē. Ārsta palīgam jāprot izvirzīt savas darbības mērķus un noteikt prioritātes, orientēties akūtās medicīniskās situācijās, uzturēt pacienta dzīvības funkcijas un organizēt medicīnisko palīdzību dabas katastrofu gadījumos. Ārsta palīgs ir atbildīgs par veselības saglabāšanu, veicināšanu, rehabilitāciju, diagnostiku, ārstēšanas norisi, kā arī par pacienta un piederīgo izglītošanu un savas profesijas attīstību. Ārsta palīgs ir arī ģimenes ārsta darba komandas loceklis. ...

    Provider NameRīgas Stradiņa universitātes Liepājas filiāle

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  7. Ārstniecība- 1. līm. prof. studijas

    Ārsta palīga profesionālā kompetence ietver sevī komunikācijas spējas, prasmes un zināšanas, kuras nodrošina pacientu veselības aprūpi un diagnostiku, nodrošina pacienta pamatvajadzības, spēj risināt ar veselību saistītās problēmas, ievērojot ētisko darbību savā darbā. Ārsta palīgs ir atbildīgs par veselības saglabāšanu, veicināšanu, rehabilitāciju, diagnostiku, ārstēšanas norisi, kā arī pacienta un piederīgo izglītošanu un savas profesijas attīstību. Ārsta palīgs ir ārstniecības persona, kura sniedz neatliekamo medicīnisko palīdzību slimajiem dzīvībai bīstamā, kritiskā stāvoklī pirmsstacionāra etapā un stacionāru uzņemšanas nodaļās, veicot diagnostiku, ārstēšanu, kā arī darbojas primārajā veselības aprūpē. IESPĒJAS DARBA TIRGŪ Studiju programmas absolventus gaida darbā medicīnas katastrofu centros, neatliekamajā palīdzībā, privātpraksēs un citās ārstniecības iestādēs. ...

    Provider NameLatvijas Universitātes P.Stradiņa medicīnas koledžas Rēzeknes filiāle

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  8. Biomedicīnas laborants- 1. līm. prof. studijas

    Studiju programmas praktiskā realizācija Studiju programmas praktiskā realizācija notiek koledžas laboratorijās un kabinetos, kā arī prakšu bāzēs klīnikas apstākļos. Koledžai ir noslēgti sadarbības līgumi ar valsts vadošajām slimnīcām, par viņu laboratoriju izmantošanu kvalifikācijas prakses laikā. Galvenās prakšu bāzes ir P.Stradiņa klīniskās universitātes slimnīcas, Bērnu klīniskās universitātes slimnīcas, Rīgas pilsētas 1. slimnīcas, Bulduru slimnīcas un slimnīcas “Gaiļezers” klīniskās, hematoloģiskās, bioķīmiskās, bakterioloģiskās un histoloģiskās laboratorijās. SPECIALITĀTES APRAKSTS Biomedicīnas laborants ir ārstniecības persona, kura organizē un sagatavo darba vietu izmeklējumu veikšanai, informē pacientu vai pacienta aprūpes personālu, kā noņemt vai sagatavoties izmeklējamā materiāla noņemšanai; ja nepieciešams noņem, pieņem un izvērtē šo materiālu; laboratorijā piedalās visu izmeklējamo materiālu izmeklēšanā savas kompetences robežās, izvērtē un dokumentē iegūtos testēšanas rezultātus.” Biomedicīnas laboranta specialitāte ir aktuāla un nozīmīga ārstniecības specialitāte, jo bez laboratorisko izmeklējumu palīdzības ārsts nevar pacientam uzstādīt precīzu diagnozi. IESPĒJAS DARBA TIRGŪ Latvijas Universitātes P.Stradiņa medicīnas koledžas Medicīnas Tehnoloģiju katedrai ir cieša saikne ar darba devējiem visā Latvijā. ...

    Provider NameLatvijas Universitātes P.Stradiņa medicīnas koledža

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  9. Radiologa asistents- 1. līm. prof. studijas

    Radiologa asistents ir ārstniecības persona, kura veic radioloģiskās procedūras vai diagnostiskās radioloģijas izmeklējumus, nodrošinot radiācijas aizsardzību un drošību, starojuma dozas optimizāciju, kā arī pacienta aprūpi diagnostiskajā radioloģijā, nukleārajā diagnostikā un staru terapijā veselības aprūpes iestādēs. RA ir atbildīgs par savu profesionālo darbību un tās kvalitāti. RA sadarbojas ar ārstiem - radiologiem un citiem medicīnas nozaru speciālistiem iesaistoties darba plānošanā, vadīšanā un novērtēšanā. Radiologa asistents nepārtraukti veicina savas nozares attīstību, pilnveido savas zināšanas un prasmes, kā arī nodarbojas ar profesionālo izglītošanu specialitātē Radiologa asistenta profesijas galvenās darbības jomas ir: - Pacientu aprūpe radioloģijā Radiologa asistentam ir īpaša loma pacienta labklājības nodrošinājumā un aizsardzībā pret jonizējošo starojumu, veicot diagnostiskos izmeklējumus un terapeitiskās procedūras radioloģijā. - Attēltehnoloģiju pielietojums Radiologa asistents ir speciālists diagnostisko attēlu iegūšanā, pielietojot jonizējošo starojumu. - Starojuma dozas optimizācija Radiologa asistents ir viena no atbildīgajām personām, kura nodrošina pacientam pretradiācijas aizsardzību. No radiologa asistenta pieredzes, iemaņām un aprūpes ir atkarīga tā starojuma deva ko saņem pacients. - Klīniskā atbildība Radiologa asistenta galvenā kompetence un atbildība ir uzsākt jebkuru attēldiagnostikas izmeklēšanas metodi un novērtēt paveiktā darba kvalitāti. - Darba kvalitātes nodrošināšana Radio ...

    Provider NameLatvijas Universitātes P.Stradiņa medicīnas koledža

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia
  10. Ārstniecība- 1. līm. prof. studijas

    Ārsta palīga profesionālā kompetence ietver sevī komunikācijas spējas, prasmes un zināšanas, kuras nodrošina pacientu veselības aprūpi un diagnostiku, nodrošina pacienta pamatvajadzības, spēj risināt ar veselību saistītās problēmas, ievērojot ētisko darbību savā darbā. Ārsta palīgs ir atbildīgs par veselības saglabāšanu, veicināšanu, rehabilitāciju, diagnostiku, ārstēšanas norisi, kā arī pacienta un piederīgo izglītošanu un savas profesijas attīstību. Ārsta palīgs ir ārstniecības persona, kura sniedz neatliekamo medicīnisko palīdzību slimajiem dzīvībai bīstamā, kritiskā stāvoklī pirmsstacionāra etapā un stacionāru uzņemšanas nodaļās, veicot diagnostiku, ārstēšanu, kā arī darbojas primārajā veselības aprūpē. Latvijas Universitātes P. Stradiņa medicīnas koledžai ir noslēgti sadarbības līgumi par praktiskās apmācības realizāciju ar P. Stradiņa klīnisko universitātes slimnīcu, Bērnu klīnisko universitātes slimnīcu, Bulduru slimnīcu, NRC „Vaivari”, SIA Rīgas 1. slimnīcu, Latvijas reģionālajām klīnikām, SIA”Jūrmalas ātrā palīdzība” un Rīgas Ātrās medicīniskās palīdzības staciju. Pamatojoties uz studiju programmas specifiskumu, praktiskā apmācība tiek realizēta arī Latvijas Infektoloģijas centrā, Latvijas Onkoloģijas centrā un primārās un sociālās aprūpes institūcijās. IESPĒJAS DARBA TIRGŪ Studiju programmas absolventus gaida darbā medicīnas katastrofu centros, neatliekamajā palīdzībā, privātpraksēs un citās ārstniecības iestādēs. ...

    Provider NameLatvijas Universitātes P.Stradiņa medicīnas koledža

    Category: Learning Opportunities Location: Latvia

Pages