• EQF Home Page Icon
Find information on the EQF, NQF's

The European Qualifications Framework (EQF) is a translation tool that helps communication and comparison between qualifications systems in Europe. Its eight common European reference levels are described in terms of learning outcomes: knowledge, skills and competences. This allows any national qualifications systems, national qualifications frameworks (NQFs) and qualifications in Europe to relate to the EQF levels. Learners, graduates, providers and employers can use these levels to understand and compare qualifications awarded in different countries and by different education and training systems.

For more information on NQF's and their relation to the EQF click on the buttons below:

 

Documentation

Legal documents, Studies, Documents agreed by the EQF Advisory Group and

European Qualifications Framework Series 

Find information on qualifications

Qualifications that are part of national qualifications framework are listed on this page. You can scroll down to find all information. Filter by Subject Field, EQF level and Location and you will find more detailed information on qualifications, and a link to the national database. The qualifications are part of national qualifications frameworks that have formally referenced to the EQF

Find information on qualifications

Search results

Search found 85 items
  1. Doctor of Mathematics (DU)

    Competences:Information is not availableSkills:Information is not availableKnowledge:Information is not available ...

    Awarding body- University of Daugavpils

    Category: Qualifications Location: Latvia
  2. Master of Natural Sciences in Mathematics (DU)

    The aim of the programme is to provide the students with academic education in the science of mathematics, giving in-depth knowledge in mathematics and in its sub-branches, and developing skills and abilities in independent scientific research activities. Within the programme theoretical knowledge, specific to the selected sub-branch of mathematics - differential equations; - have been acquired, skills and abilities in contemporary information acquisition and processing technology developed, understanding of the technological, social and naturalistic process of mathematical modelling skills improved; - skills to independently investigate differential equations and the corresponding boundary value problems, to discuss their research methodology and present the obtained results have been acquired. ...

    Awarding body- University of Daugavpils

    Category: Qualifications Location: Latvia
  3. Master of Natural Sciences in Mathematics (LU)

    - to master an advanced knowledge of various sub-disciplines of mathematics and be able to use the acquired knowledge, freely using computers; - to have good knowledge of methods of solving various mathematical problems; - to be able to practically apply the achievements of mathematical science in the economic context (mathematical modelling, mathematical statistics) as well as in teaching mathematics on all levels; - to carry out an independent research in the selected branch of mathematics, requiring understanding of interrelations between various study courses of mathematics and practical application of mathematics and the basics of computer science, to present the results in the Master's thesis (30 credit points). ...

    Awarding body- University of Latvia

    Category: Qualifications Location: Latvia
  4. Master of Natural Sciences in Mathematics (RTU)

    Learning outcomes for study programme are formulated in accordance with (1) the state standard of second level professional higher education and (2) the relevant occupational standard. State education standard Register of occupational standards Learning outcomes: Not available ...

    Awarding body- Riga Technical University

    Category: Qualifications Location: Latvia
  5. Bachelor of Natural Sciences in Mathematics (DU)

    The aim of the programme is: - to ensure independent studies for students by providing them with theoretical knowledge in mathematics and its applications and by developing their skills and abilities of scientific research work, - thus ensuring acquisition of higher academic education and providing the opportunity to successfully continue studies in master’s programmes. The skills, obtained by implementing the study programme: - ability to demonstrate core and specialized knowledge as well as understanding of most essential notions and regularities of the branch of mathematics; - to carry out basic numerical modeling experiments; - to find creative solutions in changeable and unclear conditions; - to see possibilities for basic mathematical modeling in other science branches; - to evaluate the impact of one’s professional activity on the environment and society. ...

    Awarding body- University of Daugavpils

    Category: Qualifications Location: Latvia
  6. Bachelor of Natural Sciences in Mathematics (LiepU)

    Aim of the study programme: - to provide an opportunity to acquire academic education in Mathematics in the following specialized directions: Information Technologies in Mathematics or Scientific Basics of the School Course of Mathematics. By dealing with academic and applied research in Mathematics, to obtain the necessary competencies for continuation of academic or professional studies, to perform professional activity. To promote formation of creative, responsible and life-long education motivated personalities. Results of studies: - acquisition of knowledge in Mathematics, understanding of proofing Logics, the most important definitions and rules in Mathematics; - ability to perform innovative activity by using the obtained theoretical courses in Discrete and Continuous Mathematics and the obtained basic skills; - ability to use IT tools in solving mathematical problems; - ability to individually orient oneself in mathematical literature, sort out and analyse the necessary information; - ability to perform professional and research activities; - ability to formulate certain mathematical problems in mathematical language and propose solutions thereof, - ability to independently plan own learning and improve own education. ...

    Awarding body- Liepaja University

    Category: Qualifications Location: Latvia
  7. Bachelor of Natural Sciences in Mathematics (LU)

    To theoretically acquire basic courses in various sub-branches of mathematics and be able to apply the knowledge in practice; - to be able to freely work on a computer; - to be competent in mathematical methods of solving a variety problems and be able to apply these methods working with a computer; - to be able to understand the basics of natural sciences and apply mathematical modelling in the area of natural sciences, technical and social processes; - to write a Bachelor’s thesis, which includes an independent study in the selected branch of mathematics requiring understanding of mutual interconnections between different courses of mathematics, practical application of fundamental knowledge of mathematics and computer science. - to theoretically acquire basic courses in various sub-branches of mathematics and be able to apply the knowledge in practice; - to be able to freely work on a computer; - to be competent in mathematical methods of solving a variety problems and be able to apply these methods working with a computer; - to be able to understand the basics of natural sciences and apply mathematical modelling in the area of natural sciences, technical and social processes; - to write a Bachelor’s thesis, which includes an independent study in the selected branch of mathematics requiring understanding of mutual interconnections between different courses of mathematics, practical application of fundamental knowledge of mathematics and computer science. ...

    Awarding body- University of Latvia

    Category: Qualifications Location: Latvia
  8. Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης "Διδακτική των Μαθηματικών" με κατευθύνσεις: 1.Μαθηματική εκπαίδευση Α΄ Ηλικιακού Κύκλου (5−12 χρόνων). 2.Μαθηματική εκπαίδευση Β΄ Ηλικιακού Κύκλου (13−18 χρόνων). Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης. Παιδαγωγική Σχολ

    Ο απόφοιτοςΓνώσεις: • Διαθέτει πολύ εξειδικευμένες γνώσεις στους εξής τομείς: Διδασκαλία και μάθηση των μαθηματικών, Χρήση της Τεχνολογίας για τη διδασκαλία των μαθηματικών, Μεθοδολογία Έρευνας στη Μαθηματική Εκπαίδευση, Ιστορία και Επιστημολογία των Μαθηματικών και της Μαθηματικής Εκπαίδευσης των Μαθηματικών. • Διαθέτει κριτική επίγνωση των ζητημάτων γνώσης των μαθηματικών, της διδασκαλίας και μάθησής τους και στη διασύνδεσή της διδασκαλίας και μάθησης των μαθηματικών με τα πεδία των Μαθηματικών, της Ψυχολογίας, της Ιστορίας και Επιστημολογίας των Μαθηματικών και της Τεχνολογίας.• Διαθέτει αυξημένη κριτική αντίληψη της εξελικτικής δυναμικής και των θεμάτων αιχμής της Διδασκαλίας και Μάθησης των Μαθηματικών. Δεξιότητες:• Κατέχει εξειδικευμένες δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων, οι οποίες απαιτούνται στην έρευνα ή/και στην καινοτομία της Διδακτικής των Μαθηματικών προκειμένου να αναπτυχθούν νέες γνώσεις και διαδικασίες και να ενσωματωθούν γνώσεις από διαφορετικά πεδία των Μαθηματικών, της Ψυχολογίας, της Ιστορίας και Επιστημολογίας και της Τεχνολογίας. • Εφαρμόζει με πρωτοτυπία τις αποκτηθείσες γνώσεις στην έρευνα της Διδακτικής των Μαθηματικών, την ανάλυση και την ανάπτυξη καινοτόμων λύσεων σε σύνθετα, διεπιστημονικά και πρωτοποριακά ζητήματα διδασκαλίας και μάθησης των Μαθηματικών. • Είναι σε θέση να αξιολογεί, να ερμηνεύει και να προωθεί σύγχρονες επιστημονικές έρευνες και μελέτες στο πεδίο της Διδασκαλίας των Μαθηματικών. • Μπορεί να αρθρώνει επαγωγικά με επιστημονικά τεκμηριωμένο τρόπο, λύσεις στα σύνθετα ...

    Awarding bodyΠανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας

    Category: Qualifications Location: Greece
  9. ΔΙΠΛΩΜΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ, ΕΠΙΠΕΔΟΥ 5- ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΑΓΟΡΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΚΟΠΗΣΕΩΝ

    Ο/Η κάτοχος διπλώματος αυτής της ειδικότητας: ΓΝΩΣΕΙΣ1. Αναγνωρίζει τις βασικές αρχές της Επικοινωνίας, της Δημοσιογραφίας και της Δημοσιότητας. 2. Διακρίνει τα είδη της Δημοσιογραφίας και του Ρεπορτάζ ανάλογα με το μέσο και τον σκοπό τους.3. Περιγράφει τις τεχνικές συνέντευξης ανάλογα με το πρόσωπο που ερωτάται και τον σκοπό της συνέντευξης.4. Περιγράφει τα είδη, τα μέσα, τις θεωρίες και τους κώδικες της Επικοινωνίας.5. Διατυπώνει τον τρόπο δημιουργίας και αξιολόγησης ενός ερωτηματολογίου.6. Αναλύει θέματα συμπεριφοράς καταναλωτή, κοινωνικής και γενικής ψυχολογίας.7. Ερμηνεύει πληροφορίες από στατιστικούς πίνακες και διαγράμματα ακολουθώντας τις αρχές της Στατιστικής.8. Διαχωρίζει τα ποιοτικά από τα ποσοτικά χαρακτηριστικά στη στατιστική έρευνα. 9. Αναλύει στατιστικά δεδομένα μέσω σύγχρονων πληροφοριακών συστημάτων.10. Περιγράφει τους κανόνες έρευνας αγοράς.11. Αναγνωρίζει βασικές έννοιες σχετικά με την Οργάνωση και Διοίκηση Επιχειρήσεων, το Marketing και τη Στατιστική.ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ1. Απαντά στην ηλεκτρονική και έντυπη αλληλογραφία.2. Αρχειοθετεί και ταξινομεί αρχεία ή/και έγγραφα σε ηλεκτρονική ή/και σε έντυπη μορφή.3. Χειρίζεται πλήρως όλες τις μηχανές γραφείου και τα πληροφοριακά συστήματα.4. Καταρτίζει ερωτηματολόγια για την πραγματοποίηση έρευνας αγοράς. 5. Εφαρμόζει την περιγραφική Στατιστική στο στατιστικό πρόγραμμα SPSS.6. Παράγει πίνακες και διαγράμματα μέσω του στατιστικού προγράμματος SPSS.ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ1. Ενεργεί με βάση τη δεοντολογία του επαγγέλματος.2. Λειτουργεί σύμφωνα με τις αρχές, διαδικασίες, πολι ...

    Awarding bodyΕ.Ο.Π.Π.Ε.Π. (Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων & Επαγγελματικού Προσανατολισμού)

    Category: Qualifications Location: Greece
  10. Διδακτορικό Δίπλωμα στα "Μαθηματικά". Τμήμα Μαθηματικών. Σχολή Θετικών Επιστημών. Πανεπιστήμιο Αιγαίου.

    • Ικανότητα να διεξάγει αυτοδύναμη έρευνα στα Μαθηματικά.• Ικανότητα κατανόησης μαθηματικών προβλημάτων και ανάπτυξης νεωτεριστικών εργαλείων για την επίλυσή τους.• Ικανότητα συμμετοχής σε ερευνητικές ομάδες και ερευνητική συνεισφορά του σε αυτές. • Ικανότητα παρουσίασης ερευνητικών αποτελεσμάτων σε εξειδικευμένο κοινό. • Συμμετοχή σε συνέδρια, ημερίδες, θερινά σχολεία. • Ανάπτυξη διδακτικής ικανότητας σε επίπεδο τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. ...

    Awarding bodyΠανεπιστήμιο Αιγαίου

    Category: Qualifications Location: Greece

Pages