• EQF Home Page Icon
Find information on the EQF, NQF's

The European Qualifications Framework (EQF) is a translation tool that helps communication and comparison between qualifications systems in Europe. Its eight common European reference levels are described in terms of learning outcomes: knowledge, skills and competences. This allows any national qualifications systems, national qualifications frameworks (NQFs) and qualifications in Europe to relate to the EQF levels. Learners, graduates, providers and employers can use these levels to understand and compare qualifications awarded in different countries and by different education and training systems.

For more information on NQF's and their relation to the EQF click on the buttons below:

 

Documentation

Legal documents, Studies, Documents agreed by the EQF Advisory Group and

European Qualifications Framework Series 

Find information on qualifications

Qualifications that are part of national qualifications framework are listed on this page. You can scroll down to find all information. Filter by Subject Field, EQF level and Location and you will find more detailed information on qualifications, and a link to the national database. The qualifications are part of national qualifications frameworks that have formally referenced to the EQF

Find information on qualifications

Search results

Search found 8 items
  1. Roma coordinator (no legal status)

    Candidates will be able to: plan and organise own work in cooperation with competent local organisations, ensure the quality and efficiency of work in the working environment in accordance with standards, make rational use of energy, material and time, communicate with individuals and institutions in the field of social inclusion, use modern information and communication technologies, participate in the organisation and implementation of adult education programmes, cooperate with members and representatives of the Roma community, cooperate with organisations and associations involved in Roma issues, respect and observe the principles of multiculturalism based on respect for diversity, coexistence and overcoming prejudices. ...

    Category: Qualifications Location: Slovenia
  2. Roma assistant (no legal status)

    Candidates will be able to: participate in the planning and organisation of own work and in the preparation of the workspace in cooperation with professional colleagues, make rational use of energy, material and time, protect health and the environment, communicate with children, parents and co-workers in Slovene and a Roma language/dialect, participate in work with pre-school and elementary school children, work with parents and/or guardians of Roma children, respect and observe the principles of multiculturalism based on respect for diversity, coexistence and overcoming prejudices. ...

    Category: Qualifications Location: Slovenia
  3. CERTIFICATE OF GENERAL BASIC EDUCATION

    Learning outcomes are determined through the main objectives and tasks of secondary education programmes outlined in the state general secondary education standard. For more information, see the Cabinet of Ministers Regulations No. 281 “Regulations on the state general secondary education standard, standards of study subjects and samples of education programmes” (adopted on 21.05.2013): Read standard ...

    Awarding body- Daugavpils 12. vidusskola

    Category: Qualifications Location: Latvia
  4. CERTIFICATE OF GENERAL SECONDARY EDUCATION

    Learning outcomes are determined through the main objectives and tasks of secondary education programmes outlined in the state general secondary education standard. For more information, see the Cabinet of Ministers Regulations No. 281 “Regulations on the state general secondary education standard, standards of study subjects and samples of education programmes” (adopted on 21.05.2013): Read standard ...

    Awarding body- Aizkraukles Vakara (maiņu) vidusskola

    Category: Qualifications Location: Latvia
  5. CERTIFICATE OF GENERAL BASIC EDUCATION

    Learning outcomes are determined through the main objectives and tasks of secondary education programmes outlined in the state general secondary education standard. For more information, see the Cabinet of Ministers Regulations No. 281 “Regulations on the state general secondary education standard, standards of study subjects and samples of education programmes” (adopted on 21.05.2013): Read standard ...

    Awarding body- Ādažu vidusskola

    Category: Qualifications Location: Latvia
  6. ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

    Οι κάτοχοι απολυτηρίου Γενικού Λυκείου:Γνώσεις:1. Κατέχουν σε βάθος τις βασικές αρχές και έννοιες, το περιεχόμενο και το επιστημονικό λεξιλόγιο των επιμέρους γνωστικών αντικειμένων.2. Κατανοούν, διατυπώνουν και ερμηνεύουν συμβολικές και αφηρημένες έννοιες.3. Αποκτούν βασικές γνώσεις για διεξαγωγή έρευνας.4. Διαθέτουν βασικές γνώσεις σύνδεσης των επιμέρους γνωστικών αντικειμένων (Διεπιστημονικότητα).5. Διαβάζουν και κατανοούν σύνθετα κείμενα.6. Κατέχουν σε ικανοποιητικό επίπεδο τις βασικές αρχές των νέων τεχνολογιών. 7. Συντάσσουν κείμενα ανάλογα με τις εκάστοτε επικοινωνιακές απαιτήσεις (βιογραφικό σημείωμα, συνθετικές εργασίες, αποτελέσματα έρευνας, αιτήσεις, αναφορές κλπ). Δεξιότητες:1. Διατυπώνουν τις απόψεις τους προφορικά με σαφήνεια για διάφορα θέματα και τις αντιπαραθέτουν με την κατάλληλη επιχειρηματολογία.2. Χειρίζονται, σε προχωρημένο βαθμό, εφαρμογές νέων τεχνολογιών.3. Διεξάγουν πειράματα και καταγράφουν τα αποτελέσματά τους.4. Αναπτύσσουν στρατηγικές επίλυσης προβλημάτων (θεωρητικών ή καθημερινής ζωής).5. Συνεργάζονται στο πλαίσιο ομάδας. 6. Δραστηριοποιούνται σε προγράμματα περιβαλλοντικής αγωγής, αγωγής υγείας, άθλησης, θεατρικής αγωγής.Ικανότητες:1. Έχουν τη δυνατότητα να δρουν με μέτρια αυτονομία είτε στον χώρο των σπουδών τους είτε στην εργασία τους.2. Έχουν τη δυνατότητα επίβλεψης τρίτων σε καθήκοντα της αρμοδιότητάς τους.3. Κατέχουν τις βασικές ικανότητες για να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις σπουδών σε σχολές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. ...

    Awarding bodyΥπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

    Category: Qualifications Location: Greece
  7. ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΕΠΑ.Λ.)

    Οι κάτοχοι απολυτηρίου Επαγγελματικού Λυκείου:Γνώσεις:1. Κατέχουν τις βασικές αρχές και έννοιες, το περιεχόμενο και το επιστημονικό λεξιλόγιο των επιμέρους γνωστικών αντικειμένων.2. Αποκτούν βασικές γνώσεις για εκπόνηση ερευνητικών εργασιών.3. Διαθέτουν βασικές γνώσεις σύνδεσης των επιμέρους γνωστικών αντικειμένων (Διεπιστημονικότητα).4. Κατέχουν σε ικανοποιητικό επίπεδο τις βασικές αρχές των νέων τεχνολογιών. 5. Συντάσσουν κείμενα ανάλογα με τις εκάστοτε επικοινωνιακές απαιτήσεις (βιογραφικό σημείωμα, συνθετικές εργασίες, αιτήσεις, αναφορές κλπ).Δεξιότητες:1. Διατυπώνουν τις απόψεις τους προφορικά με σαφήνεια για διάφορα θέματα και τις αντιπαραθέτουν με την κατάλληλη επιχειρηματολογία.2. Χειρίζονται, σε προχωρημένο βαθμό, εφαρμογές νέων τεχνολογιών.3. Διεξάγουν πειράματα και καταγράφουν τα αποτελέσματά τους.4. Συνεργάζονται στο πλαίσιο ομάδας. 5. Δραστηριοποιούνται σε προγράμματα περιβαλλοντικής αγωγής, αγωγής υγείας, άθλησης, θεατρικής αγωγής.Ικανότητες:1. Έχουν τη δυνατότητα να δρουν με σχετική αυτονομία είτε στο χώρο των σπουδών τους είτε στην εργασία τους.2. Έχουν τη δυνατότητα επίβλεψης τρίτων σε καθήκοντα της αρμοδιότητάς τους.3. Κατέχουν τις βασικές ικανότητες για να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις σπουδών σε σχολές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. ...

    Awarding bodyΥπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

    Category: Qualifications Location: Greece
  8. secondary school leaving examination

    The purpose of the secondary school leaving examination is to determine whether the candidate a) has the basics of general literacy and skills that make it suitable for self-cultivation; b) has adequate knowledge, thinking and orientation skills, is able to systematise and apply it in practice; c) is prepared to start studies in higher education institutions. ...

    Category: Qualifications Location: Hungary