• EQF Home Page Icon
Find information on the EQF, NQF's

The European Qualifications Framework (EQF) is a translation tool that helps communication and comparison between qualifications systems in Europe. Its eight common European reference levels are described in terms of learning outcomes: knowledge, skills and competences. This allows any national qualifications systems, national qualifications frameworks (NQFs) and qualifications in Europe to relate to the EQF levels. Learners, graduates, providers and employers can use these levels to understand and compare qualifications awarded in different countries and by different education and training systems.

For more information on NQF's and their relation to the EQF click on the buttons below:



Legal documents, Studies, Documents agreed by the EQF Advisory Group and

European Qualifications Framework Series 

Find information on qualifications

Qualifications that are part of national qualifications framework are listed on this page. You can scroll down to find all information. Filter by Subject Field, EQF level and Location and you will find more detailed information on qualifications, and a link to the national database. The qualifications are part of national qualifications frameworks that have formally referenced to the EQF

Find information on qualifications

Search results

Search found 41 items
  1. Academic bachelor's degree in bioinformatics (no legal status)

    Students will be able to: (general competences) analyse, synthesise and anticipate solutions and the consequences of factors in biochemistry, critically assess developments in the field of the natural sciences (above all in biology, biochemistry and molecular genetics), use mathematics and computer and information science in the field of the natural sciences (above all in biology, biochemistry and molecular genetics), develop communication skills and abilities, cooperate with co-workers, work in a team and work on projects, autonomously seek out and acquire specialist knowledge and integrate it with existing knowledge, seek and interpret new information and place it in the context of bioinformatics, demonstrate autonomy in professional work, take a holistic view of the development of bioinformatics as a new science, demonstrate proficiency in basic natural sciences education, analyse specific situations, critically verify information and anticipate solutions and consequences, apply theoretical and practical research methods, various procedures and technologies, prepare strategies and creatively address problems that occur in the field of the application of biological information, demonstrate a commitment to ethics, (subject-specific competences) describe a biological phenomenon in mathematical or computer language, demonstrate understanding of mathematical concepts and principles, address problems through the use of modern information technology, apply an algorithmic approach: develop an algorithm to resolve a ...

    Category: Qualifications Location: Slovenia
  2. Academic bachelor's degree in computer science and mathematics (no legal status)

    Students will be able to: (general competences) use abstraction and analyse problems, synthesise and critically assess solutions, apply knowledge in practice, share knowledge, communicate professionally and express themselves in writing, search for sources and critically assess information, undertake autonomous professional work and work in an (international) group, develop professional responsibility and ethics, (subject-specific competences) demonstrate basic competences in the field of theoretical computing, logic and discrete mathematics covering the basic theoretical knowledge, practical knowledge and skills essential for the interdisciplinary study of computer science and mathematics, translate practical problems into the language of mathematics and theoretical computer science and qualitatively analyse the mathematical problems obtained in this way, create algorithms to solve problems and implement developed algorithms in relevant programming environments, analyse and present results, demonstrate understanding of computer science and information science content and integrate it in other professionally relevant fields (economics, financial mathematics, organisational science, etc.), demonstrate practical knowledge and skills in the use of software, hardware and information technologies, independently perform less complex and complex developmental engineering and organisational tasks in their own fields, demonstrate basic competences in the field of computer science and mathematics that enable the continua ...

    Category: Qualifications Location: Slovenia
  3. Academic bachelor's degree in kinesiology (no legal status)

    Students will be able to: demonstrate understanding of the functioning of the human organism in interaction with the living environment, recognise consequences of the interaction of the environment and human beings, undertake preventive operations, design and lead exercise/sports programmes and promote an active lifestyle as a factor of quality of life with the aim of sustainable development, acquire specific knowledge that will enable more efficient functioning of the human organism in interaction with its environment, undertake education in and build on various streams of applied knowledge such as education, environmental health, dietetics, etc., work successfully in the field of the promotion of motor efficiency, increasing fitness for work and preventive activities in various living environments. ...

    Category: Qualifications Location: Slovenia
  4. Academic bachelor's degree in biopsychology (no legal status)

    Students will be able to: (general competences) demonstrate knowledge and understanding of the foundations and history of biopsychology, demonstrate mastery of concepts and knowledge and understanding of research-related and applied methods, procedures and processes in various fields of biopsychology, demonstrate coherent mastery of the basics of biopsychology, integrate knowledge from various fields and apply it, autonomously read and understand literature on biopsychology, address concrete biological and psychological problems using critical analysis, scientific methods and procedures: demonstrate a capacity to define a problem, analyse theoretical starting points of research and hypotheses, select an appropriate research strategy, draw up a research plan, carry out research and evaluate results obtained, report on discoveries, cooperate in an expert team, participate in a modern manner in processes of co-creating new findings and practical activities in various scientific and social practices, demonstrate mastery of social competences for work in and for society, including: sensitivity towards the psychological aspects of social differences, knowledge and understanding of and respect for individual, group and cultural differences in various scientific and social practices, understanding of social, emotional, motivational, cognitive and other processes in the self and in others in various contexts, the capacity to establish and maintain an appropriate relationship with the subject (conducting interviews, obse ...

    Category: Qualifications Location: Slovenia
  5. Academic bachelor's degree in ecology and nature conservation (no legal status)

    Students will be able to: (general competences) analyse, synthesise and anticipate solutions and consequences of various levels of the natural sciences from molecular biology to landscape ecology, demonstrate mastery of research methods, procedures and processes in ecology and nature conservation and develop a range of self-critical assessments in this field, demonstrate knowledge of all components of "traditional biology" (flora, fauna, gea), above all from the point of view of biodiversity, apply knowledge of the basics of natural science disciplines, above all the foundations of biology and ecology with nature conservation at various levels, demonstrate autonomy in professional work in the fields of ecology and nature conservation, demonstrate proficiency in communication skills and expertise in general, and take part in teamwork in both the national and international business and scientific environments, demonstrate awareness of the limits placed by professional ethics in this field of the natural sciences, (subject-specific competences) demonstrate knowledge of all basic theoretical and applied aspects of ecology and conservation biology as scientific disciplines, demonstrate knowledge of the natural, social and legal basis of nature conservation around the world, in Europe and in Slovenia, demonstrate knowledge of the biological, legal, spatial planning-and information-related background to the planning, management and protection of the natural environment, demonstrate mastery of the basics of all three a ...

    Category: Qualifications Location: Slovenia
  6. Academic bachelor's degree in environmental technology (no legal status)

    Students will be able to: (general competences) think analytically, in a manner that enables participation in interdisciplinary groups for the study and addressing of environmental protection problems, address technical problems by autonomously seeking out sources of knowledge and applying research methods in the field of study and environmental protection, critically evaluate results and reports, demonstrate autonomy and responsibility in work and in taking professional decisions, take part in project work and interdisciplinary group work, plan group and project work, apply acquired knowledge in practice, communicate and present environmental reports and data to the public at home and abroad, (subject-specific competences) establish the state and quality of the environment, assess environmental impacts and associated risks, research phenomena in the environment, prepare and implement monitoring programmes, plan strategies to reduce environmental impacts, prepare and implement waste management strategies. ...

    Category: Qualifications Location: Slovenia
  7. Πτυχίο Γεωγραφίας. Τμήμα Γεωγραφίας. Σχολή Περιβάλλοντος, Γεωγραφίας και Εφαρμοσμένων Οικονομικών. Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο.

    Γνώσεις: • Αποκτούν ένα οργανωμένο και πλήρες σύστημα γνώσεων που περιλαμβάνει βασικές γνώσεις των θετικών και των κοινωνικών επιστημών με ιδιαίτερη έμφαση στην αξιοποίηση μεθοδολογικών και τεχνολογικών εργαλείων.• Αποκτούν τη δυνατότητα συγκρότησης και σύνθεσης γνωστικών συστάδων προκειμένου να μελετήσουν φυσικά και κοινωνικο-οικονομικά φαινόμενα και διεργασίες/ διαδικασίες στο πλαίσιο του χώρου.• Αποκτούν λεπτομερή γνώση μεθοδολογικών εργαλείων των κοινωνικών και των θετικών επιστημών και τεχνολογικών εργαλείων της πληροφορικής, ώστε να αναλύουν χωρικά φαινόμενα και να διατυπώνουν σενάρια για γεωγραφικά μέλλοντα.• Εφοδιάζονται με συστηματική και ολοκληρωμένη γνώση που μπορεί να ενσωματώνει τις νέες εξελίξεις στο πεδίο της Γεωγραφίας και ειδικότερα της φυσικής γεωγραφίας, της ανθρώπινης γεωγραφίας, του σχεδιασμού του χώρου και της γεω-πληροφορικής.• Διακρίνουν τις διαφορετικές πτυχές των φυσικών και κοινωνικο-οικονομικών φαινομένων και διεργασιών/ διαδικασιών, αλλά και των μεταξύ τους αλληλεπιδράσεων.• Αναγνωρίζουν ποικίλα φαινόμενα (κοινωνικά, οικονομικά, περιβαλλοντικά) και τις διεργασίες/ διαδικασίες αλληλεπίδρασης σε διάφορες κλίμακες του χώρου, καθώς επίσης διακρίνουν τις ανάγκες των διαφορετικών κοινωνικών ομάδων σε ποικίλα χωρικά και κοινωνικο-οικονομικά πλαίσια. Δεξιότητες: • Αξιοποιούν αποτελεσματικά τα μεθοδολογικά και τεχνολογικά εργαλεία που είναι απαραίτητα για την εφαρμογή των γνώσεων που έχουν αποκομίσει.• Αξιολογούν τα φυσικά και κοινωνικο-οικονομικά φαινόμενα και τις διεργασίες/ διαδικασίες, ...

    Awarding bodyΧαροκόπειο Πανεπιστήμιo

    Category: Qualifications Location: Greece
  8. Πτυχίο Δασοπονίας και Διαχείρισης Φυσικού Περιβάλλοντος. Τμήμα Δασοπονίας και Διαχείρισης Φυσικού Περιβάλλοντος. Σχολή Τεχνολογίας Γεωπονίας και Τεχνολογίας Τροφίμων και Διατροφής. Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης.

    Με την ολοκλήρωση των σπουδών τους οι πτυχιούχοι του Τμήματος Δασοπονίας και Διαχείρισης Φυσικού Περιβάλλοντος αποκτούν τις απαραίτητες επιστημονικές και τεχνολογικές γνώσεις, ικανότητες και δεξιότητες, ώστε να δραστηριοποιούνται, ως Δασοπόνοι και διαχειριστές Φυσικού Περιβάλλοντος, ιδίως στους ακόλουθους τομείς: Εκπόνηση ή συμμετοχή στην εκπόνηση κάθε είδους δασικών και περιβαλλοντικών μελετών, που αφορούν στη διαχείριση, διάνοιξη και προστασία χερσαίων φυσικών οικοσυστημάτων (δασών, δασικών εκτάσεων, γυμνών και βοσκόμενων εκτάσεων κ.ά.), καθώς και στη διαχείριση και προστασία του Φυσικού Περιβάλλοντος (μελέτες διαχείρισης βιοτόπων, προστατευόμενων Φυσικών περιοχών, ειδικές περιβαλλοντικές μελέτες κ.ά.).Διαχείριση, προστασία, οργάνωση και λειτουργία δασικών οικοσυστημάτων, προστατευόμενων περιοχών, αστικού, περιαστικού πράσινου, δασικών φυτωρίων, αναδασωτικών προγραμμάτων, λεκανών απορροής, καταφυγίων, εκτροφείων θηραμάτων και ελεγχόμενων κυνηγετικών περιοχών, ορεινών βοσκοτόπων, οικοτουριστικών εγκαταστάσεων και ευκολιών κ.ά.Σχεδιασμό, μελέτη, κατασκευή, συντήρηση και λειτουργία κάθε είδους τεχνικής υποδομής στο δασικό χώρο. Σχεδιασμό και εκτέλεση δασοτεχνικών έργων.Μελέτη της Υδρολογίας και Γεωμορφολογίας του ορεινού χώρου. Μελέτη των Υδρολογικών και Υδραυλικών παραμέτρων των ορεινών ανοικτών φυσικών αγωγών.Μελέτη χειμαρρικών φαινομένων και διαχείριση λεκανών απορροής και κώνων απόθεσης. Σχεδιασμό μελέτη και κατασκευή ορεινών υδρονομικών και υδροτεχνικών έργων. Διαχείριση χιονιού και χιονοκαλύματος.Ανά ...

    Awarding bodyΤεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης (ΤΕΙ ΑΜΘ)

    Category: Qualifications Location: Greece
  9. Πτυχίο Μηχανικού Τεχνολογιών Φυσικού Περιβάλλοντος. Εισαγωγική Κατεύθυνση Τεχνολογιών Φυσικού Περιβάλλοντος. Τμήμα Τεχνολόγων Περιβάλλοντος Τ.Ε. Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών. Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ιονίων Νήσων.

    ΓνώσειςO εκπαιδευόμενος μπορεί να:1) Περιγράφει τις βασικές φυσικοχημικές διεργασίες, οι οποίες πραγματοποιούνται στην ατμόσφαιρα και τα φυσικά νερά (υπόγεια και επιφανειακά).2) Αναγνωρίζει τις πηγές χημικής ρύπανσης, να περιγράφει τους αντίστοιχους ρύπους και να εξηγεί τους τρόπους δράσης τους στη βιόσφαιρα (αέρας, ύδατα, έδαφος).3) Περιγράφει και αναλύει τις κύριες τεχνολογίες επεξεργασίας ρύπων αέρα, υδάτων και εδάφους.4) Περιγράφει και να εξηγεί τις κύριες μεθόδους προσδιορισμού των ρύπων και παρακολούθησης της ποιότητας αέρα, υδάτων και εδάφους.5) Κατονομάζει και να περιγράφει τις κύριες μεθόδους διαχείρισης στερεών και υγρών αποβλήτων.6) Αναφέρει τη βασική νομολογία που σχετίζεται με την προστασία του φυσικού περιβάλλοντος και τα συστήματα περιβαλλοντικής διαχείρισης.7) Αναφέρει και να περιγράφει τις μεθόδους κατεργασίας πόσιμου νερού.8) Περιγράφει τις κύριες μεθόδους εκτίμησης και διαχείρισης των υδάτινων πόρων.9) Σχεδιάζει πειράματα τόσο σε φυσικό όσο και σε εργαστηριακό περιβάλλον, πειράματα για διάφορα περιβαλλοντικά ζητήματα και να συντάσσει ανάλογες τεχνικές αναφορές.10) Εκπονεί μελέτες περιβαλλοντικών επιπτώσεων, καθώς και Ειδικές Περιβαλλοντικές Μελέτες.11) Εκπονεί οικονομική αξιολόγηση και αποτίμηση του περιβάλλοντος.12) Αναγνωρίζει και να ιεραρχεί προτεραιότητες διαχείρισης σε προστατευόμενες χερσαίες, παράκτιες και θαλάσσιες περιοχές.13) Εκπονεί μελέτες προστασίας και διαχείρισης περιβάλλοντος.14) Αναγνωρίζει, να περιγράφει και να ταξινομεί τη χερσαία χλωρίδα και πανίδα, τους τύπους οικοτόπων κ ...

    Awarding bodyΤεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ιονίων Νήσων

    Category: Qualifications Location: Greece
  10. Πτυχίο Οικιακής Οικονομίας και Οικολογίας. Τμήμα Οικιακής Οικονομίας και Οικολογίας. Σχολή Περιβάλλοντος, Γεωγραφίας και Εφαρμοσμένων Οικονομικών. Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο.

    Γνώσεις: • Διαθέτουν ένα ολοκληρωμένο σώμα γνώσεων που αφορά στην κυρίαρχη οικονομική μονάδα, την οικογένεια και τις αλληλεπιδράσεις αυτής με το φυσικό και τεχνητό περιβάλλον. • Διαθέτουν αντίληψη της διεπιστημονικότητας του γνωστικού πεδίου της Οικιακής Οικονομίας στο οποίο εμπεριέχονται στοιχεία από τις κοινωνικές επιστήμες. • Κατέχουν αναλυτική και προηγμένη γνώση από τους επιστημονικούς κλάδους που άπτονται του ενδιαφέροντος της Οικιακής Οικονομίας, όπως οικονομικά, περιβάλλον, αγροτική οικονομική και ανάπτυξη, αγωγή καταναλωτή, αγωγή υγείας, πολιτισμός, διατροφή, ψυχολογία και επιστήμες της αγωγής. Δεξιότητες: • Χρησιμοποιώντας επιστημονικές πηγές ή/και πηγές εξειδικευμένες σε θέματα Οικιακής Οικονομίας, συγκεντρώνουν, αναλύουν και επιλέγουν με τρόπο κριτικό και υπεύθυνο τις ιδέες και τις πληροφορίες για τα στοιχεία εκείνα που τους αφορούν. • Εμβαθύνουν ερευνητικά σε θέματα σχετικά με το αντικείμενο των σπουδών τους, λαμβάνοντας υπόψη τις κοινωνικές, οικονομικές, πολιτιστικές και ηθικές διαστάσεις της Οικιακής Οικονομίας. • Επιλύουν σύνθετα ή νέα προβλήματα έχοντας κατανοήσει την άρρηκτη αλληλεπίδραση μεταξύ των ανθρώπινων κοινωνιών και του περιβάλλοντος (φυσικού, πολιτισμικού, διατροφικού), καθώς και του ρόλου της στη βιώσιμη ανάπτυξη.• Αναλύουν και προσαρμόζουν τις αποκτηθείσες γνώσεις, ώστε να τις εφαρμόζουν σε θέματα που αφορούν στη διαχείριση των οικονομικών της οικιακής μονάδας (οικογένεια), τη διατροφή και την αγωγή υγείας, την επικοινωνία και την αλληλεπίδραση μεταξύ των μελών της, τον πολιτισμό κα ...

    Awarding bodyΧαροκόπειο Πανεπιστήμιo

    Category: Qualifications Location: Greece