• EQF Home Page Icon
Find information on the EQF, NQF's

The European Qualifications Framework (EQF) is a translation tool that helps communication and comparison between qualifications systems in Europe. Its eight common European reference levels are described in terms of learning outcomes: knowledge, skills and competences. This allows any national qualifications systems, national qualifications frameworks (NQFs) and qualifications in Europe to relate to the EQF levels. Learners, graduates, providers and employers can use these levels to understand and compare qualifications awarded in different countries and by different education and training systems.

For more information on NQF's and their relation to the EQF click on the buttons below:

 

Documentation

Legal documents, Studies, Documents agreed by the EQF Advisory Group and

European Qualifications Framework Series 

Find information on qualifications

Qualifications that are part of national qualifications framework are listed on this page. You can scroll down to find all information. Filter by Subject Field, EQF level and Location and you will find more detailed information on qualifications, and a link to the national database. The qualifications are part of national qualifications frameworks that have formally referenced to the EQF

Find information on qualifications

Search results

Search found 136 items
  1. Erasmus Mundus Master of Bioethics

    1. Having knowledge and insight in the most important traditions, concepts and methodological approaches used in the field of bioethics internationally. 2. Being able to understand and critically assess academic literature published in the field of bioethics. 3. Being able to develop academic work in the field of bioethics with the intention to have the results published in national or international (preferably refereed) journals. 4. Developing a moral sensibility for ethical problems and having insight in the complexity, interdisciplinary character, and socio-cultural embedding of bioethical debates. 5. Being able to apply and contextualize bioethical theoretical knowledge in a professional, clinical and research context. 6. Being able to critically analyze complex bioethical topics and to develop one’s own position in a multidisciplinary, cross-cultural context where various opinions might exist. 7. Being able to define, situate, and structure complex bioethical dilemmas and to develop a potential answer to a particular problem in a consensus-driven way. 8. Being able to moderate a multidisciplinary ethical case deliberation in a clinical setting. 9. Being qualified to be a potential member of a research ethics committee or healthcare ethics committee. ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community
  2. Master of Science in Statistical Data Analysis

    Graduates 1. Have advanced knowledge of and insight into a wide range of statistical techniques, their interrelations, and their application. 2. Can properly handle quantitative scientific research questions, independently, effectively and creatively, using appropriate designs and analysis methodology. 3. Are able to correctly use the theory, either methodologically or in an application context, or both, thus contributing to scientific research. 4. Can critically appraise the statistical process, from design, over data quality and data analysis to reporting. 5. Are able to select and use a statistical analysis technique and software tool, suitable for answering a specific research question within a given area of specialization. 6. Are capable of independently and systematically acquiring new knowledge through consulting appropriate sources in the relevant international literature. 7. Are effective written and oral communicators, both towards an audience of statistical experts as well as subject-matter experts. 8. Are aware of the ethical and social context of statistics and behave accordingly. 9. Can handle combined knowledge of at least one specific scientific discipline and the statistical sciences from a mature perspective and with a broad sense of responsibility, both independently and in a multidisciplinary context. (MaNaMa-specific DLR) 10. Can act as a responsible statistician in collaboration with subject-matter scientists. (MaNaMa-specific DLR) ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community
  3. Master of Science in Transport and Maritime Management

    1. Een verbredende en verdiepende kennis van en inzicht hebben in de hedendaagse facetten en de onderlinge samenhang van de transportgerelateerde bedrijfskunde, opgebouwd door relevante onderzoeksresultaten en door internationale ervaring vanuit de vervoerswereld. 2. Gespecialiseerde kennis van en inzicht hebben in de complexiteit van de transportketen, haar diverse modi, interfaces en actoren en de interactie met het logistiek management. 3. Gespecialiseerde kennis van en inzicht hebben in de complexiteit van het logistiek management, met name wat betreft import-exportmanagement, opslag en distributie van goederen, relevante wetgeving en regulering. 4. Binnen het domein van het transportmanagement een onderzoeksvraag formuleren, een onderzoeksplan opzetten en uitvoeren en de onderzoeksresultaten kritisch evalueren. 5. De verworven wetenschappelijke kennis en vaardigheden aanwenden om haalbare oplossingen voor concrete bedrijfsgerichte problemen uit te werken. 6. De verworven wetenschappelijke kennis en vaardigheden aanwenden om bedrijfseconomische beleidsbeslissingen inzake vervoer voor te bereiden, te nemen en op te volgen binnen het geheel van de transportketen. 7. Kritisch reflecteren over maatschappelijke ontwikkelingen, zoals bijvoorbeeld duurzaamheid, en hun impact op het transportgebeuren in een (inter)nationaal perspectief. 8. Een kritische analyse en synthese van eigen onderzoeksresultaten en/of oplossingen van complexe casussen op wetenschappelijk verantwoorde wijze helder en gevat presenteren en rap ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community
  4. Master of Science in Tropical Animal Health

    1. Demonstrate knowledge and insight in the biology, eco-epidemiology and diagnostics of tropical animal diseases and zoonoses in function of prevention, surveillance and control. 2. Analyse the One Health approach and its potential to prevent or control negative effects of interactions between animal, human and ecosystem health. 3. Analyse the need for prevention, surveillance and control strategies related to the socio-economic impact of tropical animal diseases and zoonoses in low and middle income countries. 4. Identify and select appropriate tools to analyze experimental and epidemiological data and perform a detailed risk analysis to prevent and control tropical animal diseases and zoonoses. 5. Develop a research protocol conform good laboratory practice guidelines 6. Apply and interpret diagnostic methods and techniques for tropical animal diseases and zoonoses. 7. Critically assess the quality of empirically obtained research results and identify solutions for limitations and shortcomings. 8. Plan, lead and follow-up research activities on tropical animal health and zoonoses in low and middle income countries. 9. Formulate recommendations for prevention, surveillance and control strategies of tropical animal diseases and zoonoses in low and middle income countries. 10. Effectively communicate in writing and orally with experts and other stakeholders in the domain of tropical animal health, in a local and international context. 11. Effectively collaborate in an interdisciplinary and international researc ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community
  5. Master of Science in de internationale betrekkingen en de diplomatie

    1. De master kent de belangrijkste theorieën, benaderingswijzen en concepten van de internationale betrekkingen en diplomatie om de internationale politiek te kunnen analyseren. 2. De master kent de stand van het wetenschappelijk onderzoek in de discipline van de internationale betrekkingen en diplomatie. 3. De master heeft inzicht in politieke, historische, juridische en economische problemen en ontwikkelingen uit de internationale politiek. 4. De master herkent belangen en machtsverhoudingen in de internationale politiek, en kan deze kennis gebruiken bij het voeren van onderhandelingen. 5. De master heeft inzicht in de institutionele architectuur en de besluitvorming in het domein van de internationale betrekkingen en diplomatie, en kan aan de hand hiervan beleid verklaren. 6. De master kan op een creatieve en probleemoplossende wijze omgaan met complexe vraagstukken uit de internationale politiek en daarover een weloverwogen – en indien nodig ethisch - standpunt innemen. 7. De master kan zelfstandig een onderzoeksvraag binnen het vakgebied van de internationale betrekkingen en diplomatie opstellen, en die vraag via de wetenschappelijke onderzoeksmethoden eigen aan het studiegebied beantwoorden. 8. De master is in staat om een inhoudelijke bijdrage te leveren aan de voorbereiding en uitvoering van internationale onderhandelingen. 9. De master heeft het vermogen op een kritische wijze te kijken naar problemen in de internationale politiek en is in staat om hierover mondeling en schriftelijk – zowel zelfstandig ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community
  6. Master of Science in de Plant Biotechnology

    1. Een verdiepende theoretische kennis van en inzicht hebben in de verschillende subdisciplines in de plantenbiotechnologie. 2. Geavanceerde kennis en technieken aanwenden bij het oplossen van complexe wetenschappelijke probleemstellingen in de Plantenbiotechnologie. 3. Zelfstandig een hypothese of probleemstelling formuleren op basis van wetenschappelijke literatuur met het oog op het kritisch evalueren van hypothesen, technieken en theoretische modellen of het ontwikkelen van nieuwe inzichten en technologieën. 4. Een gestructureerde aanpak voorstellen voor een complexe vraagstelling binnen het fundamenteel en/of toegepast onderzoek in de Plantenbiotechnologie, steunend op wetenschappelijke onderzoeksmethoden. 5. Op zelfstandige wijze gepaste experimentele methoden selecteren met het oog op een wetenschappelijk gefundeerde conclusievorming. 6. Plantenbiotechnologische experimenten uitvoeren, controles ontwerpen, data analyseren conclusies formuleren en integreren met de bestaande literatuur. 7. De resultaten van eigen en/of recent onderzoek zowel schriftelijk als mondeling op een heldere wijze kunnen presenteren, individueel en in teamverband. 8. Opportuniteiten herkennen om innovatieve toepassingen te ontwikkelen of onderzoeksresultaten te valoriseren. 9. Zelfstandig kritisch reflecteren over eigen denken en handelen en binnen een onderzoeksgroep, handelen naar de opgestelde voorschriften wat betreft veiligheid en wetenschappelijke integriteit. 10.Het onderzoek situeren binnen een bredere maatschappelijke con ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community
  7. Master of Science in de ziekenhuishygiëne

    De leerresultaten van de Master of Science in de ziekenhuishygiëne bouwen voort op deze van de Master of Medicine in de Geneeskunde. Medisch deskundige: 1. Een grondige kennis van en inzicht in bezitten in infectieziekten- en bronnen, preventiemaatregelen voor infecties en epidemieën en antimicrobiële middelen. Medisch deskundige/gezondheidspromotor: 2. Effectief meewerken aan het opstellen van een beleid ter preventie en ter bestrijding van infecties en epidemieën (inclusief een antibioticum beleid), conform de wet - en regelgeving. De nodige vaardigheden bezitten om dit beleid mee uit te voeren. Communicator: 3. Op gepaste wijze communiceren en rapporteren binnen een ziekenhuiscontext, met name van betreft infecties en infectiepreventiemaatregelen. Wetenschapper: 4. Surveillance data verzamelen en interpreteren, een wetenschappelijke vraagstelling formuleren en uitvoeren conform de gangbare wetenschappelijke methodes binnen het domein van de ziekenhuishygiëne en de epidemiologie. Wetenschapper/organisator: 5. Een gedetailleerde procesanalyse uitvoeren ter verbetering van de kwaliteit van de zorg, gebaseerd op huidige wetenschappelijke kennis, en de resultaten van persoonlijk en internationaal wetenschappelijk onderzoek. Professional: 6. Blijk geven van een attitude van permanente kennisontwikkeling door het opvolgen van nieuwe wetgevingen, financieringskaders en wetenschappelijke bevindingen in het domein van de ziekenhuishygiëne. ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community
  8. Master of Science in Financial Economics

    1. Demonstrate advanced knowledge of and insight into the state-of-the-art concepts, models and principles of financial economics or banking. 2. Demonstrate insight into the interconnectedness of financial issues and be able to provide scientifically sound policy advice concerning complex real-world financial problems. 3. Analyze and solve financial problems with the help of up-to-date scientific knowledge and sophisticated software and data sources, while keeping in mind reference frameworks from related fields such as monetary economics or macro-economics. 4. Assess the interaction between the world of finance, relevant societal evolutions and ethical standards, and any influence they might have on each other. 5. Formulate a relevant research question, set up a research plan, select the appropriate research method and exhibit a critical attitude towards the results. 6. Present own research results and/or solutions of real world financial problems in a scientifically grounded way to peers and non-peers, both in writing and orally. 7. Engage in independent learning and develop new skills for continuous professional development. ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community
  9. Master of Science in Globalisation and Development

    In de set van acht kernleerresultaten wordt een gezamenlijk leerresultatenkader geschetst voor de drie masters. De gezamenlijke set wordt aangevuld door leerresultaten die specifiek van toepassing zijn op de afzonderlijke masters. 1. The graduate can explain the evolution over time of development concepts and theories in social sciences. 2. The graduate can use these theories to analyse and explain divergences in development outcomes between countries and regions from a multidisciplinary perspective. 3. The graduate is able to critically reflect upon tools and methods to analyse and conduct research, having achieved a basis in both qualitative and quantitative research whilst specializing in one of both. 4. The graduate is able to process social science literature in development studies , i.e. critical reading, reporting, presenting and discussing in relevant fora. 5. The graduate - both in personal and in group - is able to timely produce scientifically founded (policy) documents, literature reviews, papers and dissertations. 6. The graduate is able to present and to debate scientifically founded (policy) documents, literature reviews, papers and dissertations in relevant fora. 7. The graduate is able to explore divergent policy alternatives and to discuss these with the aim of reaching workable outcomes. 8. The graduate is able to work and discuss constructively within a multicultural environment composed of people with different affective, cognitive and behavioural orientations. Specific learning outcomes fo ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community
  10. Master of Science in Governance and Development

    In de set van acht kernleerresultaten wordt een gezamenlijk leerresultatenkader geschetst voor de drie masters. De gezamenlijke set wordt aangevuld door leerresultaten die specifiek van toepassing zijn op de afzonderlijke masters. 1. The graduate can explain the evolution over time of development concepts and theories in social sciences. 2. The graduate can use these theories to analyse and explain divergences in development outcomes between countries and regions from a multidisciplinary perspective. 3. The graduate is able to critically reflect upon tools and methods to analyse and conduct research, having achieved a basis in both qualitative and quantitative research whilst specializing in one of both. 4. The graduate is able to process social science literature in development studies , i.e. critical reading, reporting, presenting and discussing in relevant fora. 5. The graduate - both in personal and in group - is able to timely produce scientifically founded (policy) documents, literature reviews, papers and dissertations. 6. The graduate is able to present and to debate scientifically founded (policy) documents, literature reviews, papers and dissertations in relevant fora. 7. The graduate is able to explore divergent policy alternatives and to discuss these with the aim of reaching workable outcomes. 8. The graduate is able to work and discuss constructively within a multicultural environment composed of people with different affective, cognitive and behavioural orientations. Specific learning outcomes fo ...

    Category: Qualifications Location: Belgium, Flemish Community

Pages