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  1. BTSA développement de l'agriculture des régions chaudes

    Formé à l'agronomie tropicale (productions animales, végétales, conduite et évolution des systèmes de production) et aux techniques d'animation et de communication, le titulaire du BTSA DARC intervient essentiellement dans les DOM-TOM. Les objectifs : Ce BTSA forme de futurs techniciens dans le domaine de l'agriculture et de l'espace rural, essentiellement pour les DOM-TOM. Cette formation est axée en premier lieu sur la connaissance et l'analyse des spécificités du contexte local aussi bien économique, social qu'environnemental. L'élève est formé à la conduite de systèmes d'exploitation en régions chaudes, en productions végétales et en productions animales. Cela lui donne la capacité de gérer des ateliers de productions de leur mise en place jusqu'à la commercialisation des produits. Cette formation généraliste comprend aussi une part importante de cours d'économie et gestion qui représentent presque 30% de l'emploi du temps. Comptabilité, fiscalité, droit,... tous les outils nécessaires à la bonne gestion d'une exploitation et au diagnostic du fonctionnement d'une activité agricole sont abordés. L'élève est capable avec cet enseignement de gérer une exploitation, de venir en appui technique ou économique auprès d'exploitants agricoles mais aussi de concevoir des projets en évaluant leur faisabilité, leurs risques et leurs intérêts socio-économiques. Il peut aussi participer à des actions de développement local. Les débouchés : Les emplois visés sont variés. Le diplômé peut travailler à son compte en tant qu ...

    Provider NameLycée agricole Michel Rocard

    Category: Learning Opportunities Location: France
  2. BTSA développement de l'agriculture des régions chaudes

    Formé à l'agronomie tropicale (productions animales, végétales, conduite et évolution des systèmes de production) et aux techniques d'animation et de communication, le titulaire du BTSA DARC intervient essentiellement dans les DOM-TOM. Les objectifs : Ce BTSA forme de futurs techniciens dans le domaine de l'agriculture et de l'espace rural, essentiellement pour les DOM-TOM. Cette formation est axée en premier lieu sur la connaissance et l'analyse des spécificités du contexte local aussi bien économique, social qu'environnemental. L'élève est formé à la conduite de systèmes d'exploitation en régions chaudes, en productions végétales et en productions animales. Cela lui donne la capacité de gérer des ateliers de productions de leur mise en place jusqu'à la commercialisation des produits. Cette formation généraliste comprend aussi une part importante de cours d'économie et gestion qui représentent presque 30% de l'emploi du temps. Comptabilité, fiscalité, droit,... tous les outils nécessaires à la bonne gestion d'une exploitation et au diagnostic du fonctionnement d'une activité agricole sont abordés. L'élève est capable avec cet enseignement de gérer une exploitation, de venir en appui technique ou économique auprès d'exploitants agricoles mais aussi de concevoir des projets en évaluant leur faisabilité, leurs risques et leurs intérêts socio-économiques. Il peut aussi participer à des actions de développement local. Les débouchés : Les emplois visés sont variés. Le diplômé peut travailler à son compte en tant qu ...

    Provider NameCFA agricole de la Martinique

    Category: Learning Opportunities Location: France
  3. BTSA développement de l'agriculture des régions chaudes

    Formé à l'agronomie tropicale (productions animales, végétales, conduite et évolution des systèmes de production) et aux techniques d'animation et de communication, le titulaire du BTSA DARC intervient essentiellement dans les DOM-TOM. Les objectifs : Ce BTSA forme de futurs techniciens dans le domaine de l'agriculture et de l'espace rural, essentiellement pour les DOM-TOM. Cette formation est axée en premier lieu sur la connaissance et l'analyse des spécificités du contexte local aussi bien économique, social qu'environnemental. L'élève est formé à la conduite de systèmes d'exploitation en régions chaudes, en productions végétales et en productions animales. Cela lui donne la capacité de gérer des ateliers de productions de leur mise en place jusqu'à la commercialisation des produits. Cette formation généraliste comprend aussi une part importante de cours d'économie et gestion qui représentent presque 30% de l'emploi du temps. Comptabilité, fiscalité, droit,... tous les outils nécessaires à la bonne gestion d'une exploitation et au diagnostic du fonctionnement d'une activité agricole sont abordés. L'élève est capable avec cet enseignement de gérer une exploitation, de venir en appui technique ou économique auprès d'exploitants agricoles mais aussi de concevoir des projets en évaluant leur faisabilité, leurs risques et leurs intérêts socio-économiques. Il peut aussi participer à des actions de développement local. Les débouchés : Les emplois visés sont variés. Le diplômé peut travailler à son compte en tant qu ...

    Provider NameLycée général technologique et professionnel agricole Alexandre Buffon

    Category: Learning Opportunities Location: France
  4. BTSA développement de l'agriculture des régions chaudes

    Formé à l'agronomie tropicale (productions animales, végétales, conduite et évolution des systèmes de production) et aux techniques d'animation et de communication, le titulaire du BTSA DARC intervient essentiellement dans les DOM-TOM. Les objectifs : Ce BTSA forme de futurs techniciens dans le domaine de l'agriculture et de l'espace rural, essentiellement pour les DOM-TOM. Cette formation est axée en premier lieu sur la connaissance et l'analyse des spécificités du contexte local aussi bien économique, social qu'environnemental. L'élève est formé à la conduite de systèmes d'exploitation en régions chaudes, en productions végétales et en productions animales. Cela lui donne la capacité de gérer des ateliers de productions de leur mise en place jusqu'à la commercialisation des produits. Cette formation généraliste comprend aussi une part importante de cours d'économie et gestion qui représentent presque 30% de l'emploi du temps. Comptabilité, fiscalité, droit,... tous les outils nécessaires à la bonne gestion d'une exploitation et au diagnostic du fonctionnement d'une activité agricole sont abordés. L'élève est capable avec cet enseignement de gérer une exploitation, de venir en appui technique ou économique auprès d'exploitants agricoles mais aussi de concevoir des projets en évaluant leur faisabilité, leurs risques et leurs intérêts socio-économiques. Il peut aussi participer à des actions de développement local. Les débouchés : Les emplois visés sont variés. Le diplômé peut travailler à son compte en tant qu ...

    Provider NameLycée agricole Émile Boyer de la Giroday

    Category: Learning Opportunities Location: France
  5. BTSA développement de l'agriculture des régions chaudes

    Formé à l'agronomie tropicale (productions animales, végétales, conduite et évolution des systèmes de production) et aux techniques d'animation et de communication, le titulaire du BTSA DARC intervient essentiellement dans les DOM-TOM. Les objectifs : Ce BTSA forme de futurs techniciens dans le domaine de l'agriculture et de l'espace rural, essentiellement pour les DOM-TOM. Cette formation est axée en premier lieu sur la connaissance et l'analyse des spécificités du contexte local aussi bien économique, social qu'environnemental. L'élève est formé à la conduite de systèmes d'exploitation en régions chaudes, en productions végétales et en productions animales. Cela lui donne la capacité de gérer des ateliers de productions de leur mise en place jusqu'à la commercialisation des produits. Cette formation généraliste comprend aussi une part importante de cours d'économie et gestion qui représentent presque 30% de l'emploi du temps. Comptabilité, fiscalité, droit,... tous les outils nécessaires à la bonne gestion d'une exploitation et au diagnostic du fonctionnement d'une activité agricole sont abordés. L'élève est capable avec cet enseignement de gérer une exploitation, de venir en appui technique ou économique auprès d'exploitants agricoles mais aussi de concevoir des projets en évaluant leur faisabilité, leurs risques et leurs intérêts socio-économiques. Il peut aussi participer à des actions de développement local. Les débouchés : Les emplois visés sont variés. Le diplômé peut travailler à son compte en tant qu ...

    Provider NameCentre de formation professionnelle et de promotion agricole

    Category: Learning Opportunities Location: France
  6. BTSA développement de l'agriculture des régions chaudes

    Formé à l'agronomie tropicale (productions animales, végétales, conduite et évolution des systèmes de production) et aux techniques d'animation et de communication, le titulaire du BTSA DARC intervient essentiellement dans les DOM-TOM. Les objectifs : Ce BTSA forme de futurs techniciens dans le domaine de l'agriculture et de l'espace rural, essentiellement pour les DOM-TOM. Cette formation est axée en premier lieu sur la connaissance et l'analyse des spécificités du contexte local aussi bien économique, social qu'environnemental. L'élève est formé à la conduite de systèmes d'exploitation en régions chaudes, en productions végétales et en productions animales. Cela lui donne la capacité de gérer des ateliers de productions de leur mise en place jusqu'à la commercialisation des produits. Cette formation généraliste comprend aussi une part importante de cours d'économie et gestion qui représentent presque 30% de l'emploi du temps. Comptabilité, fiscalité, droit,... tous les outils nécessaires à la bonne gestion d'une exploitation et au diagnostic du fonctionnement d'une activité agricole sont abordés. L'élève est capable avec cet enseignement de gérer une exploitation, de venir en appui technique ou économique auprès d'exploitants agricoles mais aussi de concevoir des projets en évaluant leur faisabilité, leurs risques et leurs intérêts socio-économiques. Il peut aussi participer à des actions de développement local. Les débouchés : Les emplois visés sont variés. Le diplômé peut travailler à son compte en tant qu ...

    Provider NameLycée professionnel agricole de Opunohu

    Category: Learning Opportunities Location: France
  7. BTSA développement de l'agriculture des régions chaudes

    Formé à l'agronomie tropicale (productions animales, végétales, conduite et évolution des systèmes de production) et aux techniques d'animation et de communication, le titulaire du BTSA DARC intervient essentiellement dans les DOM-TOM. Les objectifs : Ce BTSA forme de futurs techniciens dans le domaine de l'agriculture et de l'espace rural, essentiellement pour les DOM-TOM. Cette formation est axée en premier lieu sur la connaissance et l'analyse des spécificités du contexte local aussi bien économique, social qu'environnemental. L'élève est formé à la conduite de systèmes d'exploitation en régions chaudes, en productions végétales et en productions animales. Cela lui donne la capacité de gérer des ateliers de productions de leur mise en place jusqu'à la commercialisation des produits. Cette formation généraliste comprend aussi une part importante de cours d'économie et gestion qui représentent presque 30% de l'emploi du temps. Comptabilité, fiscalité, droit,... tous les outils nécessaires à la bonne gestion d'une exploitation et au diagnostic du fonctionnement d'une activité agricole sont abordés. L'élève est capable avec cet enseignement de gérer une exploitation, de venir en appui technique ou économique auprès d'exploitants agricoles mais aussi de concevoir des projets en évaluant leur faisabilité, leurs risques et leurs intérêts socio-économiques. Il peut aussi participer à des actions de développement local. Les débouchés : Les emplois visés sont variés. Le diplômé peut travailler à son compte en tant qu ...

    Provider NameLEGTA de Matiti

    Category: Learning Opportunities Location: France