Über diese Initiative

Zusammenfassung

Im Rahmen dieser Bewertung wird überprüft, wie die EU-Länder und die Kommission Menschen dabei unterstützen, Qualifikationen für außerhalb der formalen allgemeinen und beruflichen Bildung erworbene Kompetenzen zu erlangen.

Zudem werden auch mögliche weitere EU-Maßnahmen geprüft.

Thema
Allgemeine und berufliche Bildung
Art des Rechtsakts
Arbeitsdokument der Dienststellen
Kategorie
Evaluation

Fahrpläne

Rückmeldungen: Geschlossen
Typ

Fahrplan für Bewertung und Eignungsprüfung
Mehr über Fahrpläne

Frist für Rückmeldungen
16 Oktober 2018 - 13 November 2018
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Rückmeldungen (5)

  • European Students' Union (Denmark)
    13 November 2018 Non-governmental organisation (NGO)
    European Students' Union (Denmark)

    The European Students’ Union (ESU) is the umbrella organisation of 45 National Unions of Students from 39 countries. Our members are student-run, autonomous, representative and operate according to democratic principles. ESU was formerly known as ESIB – The National Unions of Students in Europe. The aim of ESU is to represent and promote the educational, social, economic and cultural interests of students at the European level towards all...

  • Lifelong Learning Platform (Belgium)
    13 November 2018 Non-governmental organisation (NGO)
    Lifelong Learning Platform (Belgium)

    The Lifelong Learning Platform, European civil society for education and training, represents 43 member organisations and millions of providers and beneficiaries of VNFIL opportunities in the EU. LLLP is closely following the 2012 Council Recommendation implementation. It is welcoming the European Commission's agenda to follow up with a roadmap, an evaluation and a public consultation on the Recommendation, and support its continuing actions...

  • BDA - Confederation of German Employers' Associations (Germany)
    12 November 2018 Business association
    BDA - Confederation of German Employers' Associations (Germany)

    The Confederation of German Employers' Associations (BDA) welcomes the evaluation of Council Recommendation 2012/C 398/01 on the validation of non-formal and informal learning. This should be based on expert knowledge provided by Member States, social partners, chambers, education and training providers, and other stakeholders of non-formal and informal education. Securing skilled workers will remain a key challenge for the European economy...

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Öffentliche Konsultation

Rückmeldungen: Anstehend
Geplant für
Zweites Quartal 2019

Annahme durch die Kommission

Typ

Arbeitsdokument der Dienststellen
Mehr über angenommene Rechtsakte

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