chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

ePlatforma za izobraževanje odraslih v Evropi

 
 

Kakovost

Na Ljudski univerzi Slovenska Bistrica se trudimo, da najstarejšo šolsko stavbo v mestu skrbno obnavljamo in opremljamo. 8. marca letos je bilo za nas posebej praznično. Izpeljali smo odprtje novega, sodobnega ter prijetno opremljenega svetovalnega središča. Hkrati pa smo predstavili knjigo Komaj sem shodil, že sem dobil delo, ki je nastala v istoimenskem študijskem krožku. 

Z veseljem naznanjamo, da je aprila 2018 EPALE dopolnil tri leta! Tako za nas kot celotno skupnost so bila to razburljiva leta, saj je število članov skupnosti z začetnih nekaj sto, naraslo na več kot 37.000 registriranih uporabnikov, tako da več tisoč strokovnjakov s področja izobraževanja odraslih vsak mesec obišče našo platformo, ko iščejo podporo ali navdih za svoje delo.
3 April 2018
by Maruša Bajt
(sl)
12 Komentarji

V četrtek in petek, 9. in 10. novembra 2017 je v Banja Luki potekala 2. regionalna konferenca EPALE. Tokratno konferenco, ki je obravnavala tematiko kakovosti na področju izobraževanja odraslih so gostili EPALE kolegi iz Bosne in Hercegovine. Poleg domačih strokovnjakov na področju izobraževanja odraslih so se je udeležili tudi izobraževalci odraslih iz Črne Gore, Hrvaške in Slovenije.

14 November 2017
by Maruša Bajt
(sl)
3 Komentarji
sreda 4 December 2019, Luxembourg

Formation - Changer sa façon de penser

Nous fonctionnons tous assez aisément dans notre zone de confort … Mais quand il s’agit d’être confronté à l’inconnu, c’est moins simple … Pour certains en tout cas.

Cette journée a pour but de vous donner les outils de bases qui vous permettent de changer facilement votre point de vue et donc de faire face plus aisément à des situations inconnues … Plein de surprise en perspectives !

Objectifs pédagogiques

četrtek 21 November 2019, Luxembourg

Formation - Se gérer dans le temps pour en gagner

Quoi que vous ayez à faire, une journée aura toujours 24h…

A vous de vous gérer dans ces 24h pour optimiser au mieux votre temps et profiter de chaque moment, sans stress et avec beaucoup de plaisir.

Des lois sur la gestion du temps vous en connaissez certainement, mais les utilisez vous à bon escient ? Changez votre manière de faire… Tant qu’il vous reste du temps, nous vous guiderons…

Objectifs pédagogiques

petek 20 September 2019 to sreda 20 November 2019, Luxembourg

Formation - Oser pour réussir

Quand nous interrogeons les personnes autour de nous pour savoir ce qui les empêche de faire certaines choses dont elles ont envie, la plupart du temps les réponses seront liées soit à la peur, soit à leurs principes.

Cette session de trois journées vous permettra de surmonter vos peurs, de dépasser vos freins psychologiques et de ce fait de prendre à nouveau l’initiative et la responsabilité des événements qui vous arrivent… et si vous osiez vous découvrir tels que vous êtes ?

Objectifs pédagogiques

torek 17 September 2019 to četrtek 24 Oktober 2019, Luxembourg

Formation - Coacher vos collaborateurs et vos équipes

Une fois manager, il est essentiel d’accompagner au mieux ses collaborateurs en les faisant évoluer.

Adapter sa posture en fonction des besoins, motiver en s’appuyant sur les leviers efficaces et favoriser l’autonomie du collaborateur sont les comportements clés sur lesquels vous travaillerez pendant cette session.

Objectifs pédagogiques

sreda 3 Julij 2019, Italy

Theatre for Positive Mental Health: Utilizzare i burattini per comprendere meglio se stessi e superare le situazioni quotidiane di stress

Promuovere la salute mentale positiva e affrontare stati d’ansia e stress tramite l’utilizzo di processi creativi con cui mettere in scena le proprie emozioni. Queste sono le parole chiave che delineano l’obiettivo del progetto “Theatre for Positive Mental Health”, nato in risposta al Piano d’Azione Europeo per la Salute Mentale 2013-2020 e co-finanziato dal programma Erasmus+.

torek 4 Junij 2019, Lithuania

„SUMANI SPECIALIZACIJA IR SIDABRINĖ EKONOMIKA: SINERGIJA IR ATSKIRTYS (Įtraukios ir kūrybingos visuomenės kryptis)“

Lietuvos inovacijų centras, siekdamas prisidėti prie sidabrinės (t. y. orientuotos pagyvenusių žmonių poreikius) ekonomikos augimo skatinant inovacijas bei naujų produktų ir paslaugų vystymą, nuoširdžiai kviečia dalyvauti dviejų renginių-diskusijų cikle, skirtame surasti inovatyvius visuomenės senėjimo problemų sprendimų būdus.  

torek 25 Junij 2019, Poland

NAUCZYCIEL – MISTRZ, CELEBRYTA CZY SYBARYTA? ROZWAŻANIA HUMANISTÓW

Studencko-Doktoranckie Koło Naukowe Młodych Dydaktyków działające przy Zakładzie Edukacji Polonistycznej i Innowacji Dydaktycznych oraz Studenckie Koło Naukowe Miłośników Kultury i Literatury Wieku XIX funkcjonujące przy Zakładzie Literatury Pozytywizmu i Młodej Polski w Instytucie Filologii Polskiej Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie ma zaszczyt zaprosić na interdyscyplinarną, studencko-doktorancką konferencję:

NAUCZYCIEL – MISTRZ, CELEBRYTA CZY SYBARYTA? ROZWAŻANIA HUMANISTÓW,

Evropsko združenje za izobraževanje odraslih (EAEA) je v letu 2016 pripravilo Manifest za učenje odraslih v 21. stoletju. Z njim predlaga, da ustvarimo učečo se Evropo, ki bo imela potrebne spretnosti, znanje in kompetence, da se pozitivno spopade s prihodnostjo. RIC Novo mesto aktivno sledi evropskim smernicam in v okviru strokovnega dogodka EPUO je nastal manifest, ki smo ga pripravili v sodelovanju z udeleženci dogodka.

V ponedeljek, 4.12.2017 4. 12. 2017 smo na CMEPIUS-u skupaj z Ministrstvom RS za izobraževanje, znanost in šport v hotelu InterContinental podelili že tradicionalne nagrade jabolka kakovosti. Poleg novice o dogodku in nagrajencih, ki smo jo na EPALE objavili dan po podelitvi,vas tokrat vabimo še k poslušanju radijskega prispevka, ki ga je ob letošnji podelitvi pripravila novinarka Tadeja Bizilj.
Razumeti resničnost, da nekdo nima osnovnih spretnosti, je težko. Toda to je skupni izziv za izobraževalce odraslih. Ne morem domnevati, da vem, kako se počutiš, kaj veš ali kaj potrebuješ. Ampak moram poskusiti. In prav tako moraš poskusiti ti.
Ni rezultatov