chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronická platforma vzdelávania dospelých v Európe

 
 

Zručnosti potrebné pre život

Národná stratégia zručností pre SR bude dokument, na ktorom pracujú odborníci z OECD spolu s Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu SR, Ministerstvom práce, sociálnych vecí a rodiny, Ministerstvom financií a ďalšími inštitúciami, vytvorený tak, aby reflektoval potreby Slovenska. Dokument bude výsledkom ročnej medzirezortnej a medzinárodnej spolupráce.

 Európska komisia vhlásila výzvu na prípravu Charty mobility v oblasti odborného vzdelávania a odbornej prípravy v rámci programu Erasmus+ - dokument zameraný na zvýšenie kvality mobility v rámci OVP a podporu európskej internacionalizácie organizácií OVP v krajinách programu Erasmus+.

Tretí Európsky týždeň odborných zručností sa bude konať od 5. do 9. novembra 2018 vo Viedni, v Rakúsku. Pozývame Vás, aby ste zaregistrovali svoju udalosť / aktivitu v rámci Európskeho týždňa odborných zručností podľa nižšie uvedených informácií. Ďalšie pokyny nájdete v usmerneniach.

Od novembra 2017 je Academia Istropolitana Nova (AINova) zapojená do dvojročného európskeho projektu AXESS - Zlepšenie kľúčových kompetencií potrebných pre ekonomickú a sociálnu udržateľnosť. Na projekte spolupracuje ďalších 7 vzdelávacích inštitúcií z Talianska, Španielska, Belgicka, Macedónska, Rumunska, Grécka a  Slovenska. Projekt reaguje na informácie zistené v európskom prieskume PIAAC 2013 vo vzťahu k využívaniu IKT.

IT Fitness Test 2018 pokračuje 7. ročníkom najväčšieho testovania digitálnych zručností na Slovensku.

 

     Cieľom IT Fitness Testu 2018 v jeho prvej fáze je získať analytické informácie o úrovni IT zručností žiakov. V druhej fáze testovania (od 1. 7. 2018 do konca roku 2018) sa doň môže zapojiť každý bez ohľadu na vek, skúsenosti s IT či profesijné zameranie.

Európska komisia schválila návrh na vznik Európskeho rámca pre kvalitnú a účinnú učňovskú prípravu. Iniciatíva je súčasťou Novej agendy zručností pre Európu odštartovanej v júni 2016. Taktiež je previazaná s Európskym pilierom sociálnych práv, z ktorého pramení právo na kvalitné a inkluzívne celoživotné vzdelávanie a tréning.

 Zdravotná gramotnosť je pojem , ktorý málokto  pozná  a viac menej pri všetkých zložkách gramotnosti jedinca je podceňovaný a nekladie sa na ňu taký dôraz ako by si zaslúžila.  Ide o gramotnosť,  ktorá sa týka najme kognitívnych a sociálnych zručností jedinca, ktoré získava jedinec  pre lepšie vyhľadávanie, pochopenie  informácií a použitie informácií o zdraví a zdravotníckych službách. V rámci edukácie človeka je zdravotná gramotnosť jednou zo zásadných podmienok správneho  a kvalitného prežitia života človeka.

Dňa 21. septembra sa v Bratislave konala pod záštitou ministerky školstva, vedy, výskumu a športu medzinárodná konferencia „Vzdelávanie dospelých a celoživotné poradenstvo – problémy a riešenia“ Cieľom konferencie, ktorú organizoval Národný ústav celoživotného vzdelávania ako národný koordinátor pre implementáciu Európskeho program vzdelávania dospelých, bolo informovať širokú odbornú verejnosť o výstupoch aktivít tohto projektu.

Ľudí, ktorým chýba sebareflexia, nemáme veľmi v láske a väčšinou sa im vyhýbame. Napriek tomu sa občas aj my zabudneme kontrolovať a povieme alebo urobíme niečo, čo neskôr ľutujeme. Horšie je, keď sa nežiadúce správanie objavuje pravidelne a my nevieme, kde sa vlastne stala chyba.
20 november 2018
by Terézia Krajčírová
(sk)
Na komunikáciu treba najmenej dvoch účastníkov. Každý z nich má však rozličnú mieru ochoty, ale aj dôvery a neraz sa nachádzajú v odlišných citových rozpoloženiach. Situáciu komplikuje aj rozdielnosť pohlaví komunikujúcich osôb – účastníkov. Komunikácia muža a ženy je vo svojej podstate odlišná.

Mobilitní skauti - zapojenie starších ľudí do vytvárania prostredia priateľského k veku je projekt programu Erasmus+, ktorý realizovali od októbra 2016 do septembra 2018 partneri pracujúci v oblasti sociálnej politiky a výskumu, sociálnej gerontológie a vzdelávania dospelých v Rakúsku, Nemecku, Taliansku, Litve a Holandsku.

Kde sú tie časy, keď sa ľudia zachumlali do mäkkúčkeho kresla a ponorili sa do príbehov a sveta, ktorý nasávali z riadkov tak, že hodiny nevnímali nič okolo seba. Iba si naplno vychutnávali tento „flow“? Dnes sa tomu hovorí hlboké čítanie – „deep reading“, ale takto už nečíta takmer nik. Naopak, čoraz viac ľudí ku knihám pristupuje tak, že ich len prelistuje alebo preletí- preskenuje stránky tak, že sa snaží zachytiť nadpisy a kľúčové slová.

Môže byť vzdelávanie v oblasti športu záležitosťou, ktorej sa dá venovať po celý život, napriek tomu, že naše fyzické schopnosti časom upadajú? EPALE na túto tému diskutovalo so Susanne Wolmesjöovou - neurologičkou, pedagogičkou dospelých a bývalou športovkyňou. Pre Susanne je otázka celoživotného vzdelávania v športe komplexná, a závisí od cieľov učenia sa športovca. V konečnom dôsledku si myslí, že celoživotné vzdelávanie v oblasti športu nemusí byť len fyzickou záležitosťou.
štvrtok 25 apríl 2019, Slovakia

Sú základné zručnosti témou pre Slovensko? Konferencia projektu BLUESS

Konferencia zameraná na tému podpory rozvoja základných zručností:
- O akých zručnostiach vlastne hovoríme a kto sa nimi má zaoberať?
- Potrebuje Slovensko riešiť otázku čitateľskej gramotnosti?
- Aké prístupy je vhodné používať pri rozvoji základných zručností u nízkokvalifikovaných osôb?
- Aké prístupy sa využívajú v EÚ?

Konferencia je otváracím podujatím projektu BLUESS - Plán rozvoja základných zručností v SR, ktorý podporila Európska komisia v rámci programu EaSI (Program pre zamestnanie a inovácie).​

pondelok 23 september 2019 to piatok 27 september 2019, Belgium

EAEA YST 2019

EAEA develops in-service trainings and organises study-visits in order to increase adult education professionals’ knowledge about the European Union, to deepen understanding of the European education and training policies and to allow the exchange of experiences and good practice among participants.

pondelok 20 máj 2019 to piatok 21 jún 2019, Europe

Réalité Virtuelle et pratiques pédagogiques innovantes

Ce MOOC est porté par l’Université Jean Moulin Lyon 3 en partenariat avec les Universités Claude Bernard Lyon 1, Jean Monnet de Saint-Etienne ainsi que l'entreprise Speedernet.
Il a pour objectif de faire découvrir le 360° et la réalité virtuelle  sans connaissance particulière dans le domaine informatique. Il positionne cette modalité pédagogique, facilite sa compréhension à travers des cas d’usages et laisse une large part à la pratique afin d’en favoriser la découverte active.

utorok 18 jún 2019 to streda 19 jún 2019, Iceland

Would you like to make your own felt slippers? (Viltu þæfa þína eigin “kósý skó”?)

Rural Skills Network (NPAD-2017/10163)

The Agricultural University of Iceland will host a 2 days course in June where Inga and Kestas Samusia from Lithuania will teach how to felt shoes by using local wool. Inga is a creator and 3rd generation of shoemakers and a founder of BureBure felted woolen shoes and slippers. Keasas is educated in forestry science and works as an entrepreneur.

štvrtok 14 november 2019, Estonia

Meistriklassid 2019: Ootamatustega toimetulek koolitusprotsessis - kuidas taltsutada oma sisemist draakonit?

Meistriklassid toimuvad Euroopa Sotsiaalfondi projekti "Täiskasvanuhariduse edendamine ja õppimisvõimaluste avardamine" raames ning on osalejatele tasuta.

Meistriklassidesse registreeruda saab 3 nädalat enne toimumise algust ANDRASe kodulehel

piatok 12 apríl 2019, Poland

Konferencja podsumowująca projekt LoGaSET

Konferencja podsumowująca projekt LoGaSET: "Gra miejska jako współczesna, innowacyjna i oryginalna metoda uczenia się (nowoczesnych technologii) przez seniorów". Zapraszamy edukatorów osób dorosłych, a w szczególności osób starszych, do uczestnictwa w konferencji podsumowującej projekt LoGaSET dofinansowany z programu Erasmus+. Celem projektu było podniesienie kompetencji seniorów w obszarze posługiwania się nowoczesnymi technologiami (aplikacjami mobilnymi obsługiwanymi przez smartfony). Podczas konferencji przedstawimy metodologię projektu, jego wyniki i opinie uczestników, a przede wszystkim zainspirujemy do wykorzystywania opracowanych materiałów w Państwa praktyce! Serdecznie zapraszamy!
štvrtok 13 jún 2019, Austria

EPALE-Conference: Citizenship Education in Austria & Europe: Objectives, methods and future prospects

EPALE and National Agency Erasmus+ Education Conference 2019

13 of June 2019 | 11:00–18:00 | SkyDome | Schottenfeldgasse 29 | 1070 Vienna

Adult Education plays a key role in imparting knowledge about democracy, politics, political processes and social structures. The promotion of active citizenship for responsible citizens is an educational policy objective in Europe and an important element for the societal cohesion in a democracy.

Kde hľadať prácu? Ako sa uchádzať o zamestnanie? Poznám pracovné právo? Začínam podnikať. Vyhýbam sa dlhom (finančná gramotnosť). Dane – viem ako na ne. Vyznám sa v základoch účtovníctva. Viem si to spočítať (rodinný rozpočet). Nakupujem s rozumom (spotrebiteľská gramotnosť). Používam internet. To je desať tém, ktoré vybrali realizátori projektu Znova do práce ako oblasti, v ktorých je dobré se orientovať, aby človek dosiahol úspech a spokojnosť v pracovnom a osobnom živote.

ManpowerGroup, jedna z najväčších svetových pracovných agentúr (spoločností), nadviazala na svoj výskum z roku 2016. Nová štúdia nesie názov Revolúcia zručností 2.0 a je výsledkom celosvetového prieskumu, ktorý sa uskutočnil v 42 krajinách na vzorke 20 000 zamestnávateľov. Tým boli položené nasledujúce otázky:

Aký bude pravdepodobný vplyv automatizácie na počet ich zamestnancov v nasledujúcich 2 rokoch?
Aké pozície budú v rámci ich firmy najviac ovplyvnené?
Ktoré zručnosti si najviac cenia a ktoré majú problém nájsť?

Rovnosť vzdelávacích príležitostí môže podporiť dlhodobý inkluzívny hospodársky rast a sociálnu kohéziu. Úspešné vzdelávacie politiky dávajú jednotlivcom príležitosť využiť svoj plný potenciál a užívať si plody svojej práce bez ohľadu na prostredie, v akom sa narodili. Avšak, ako ukazuje táto správa, príliš veľa detí, študentov a dospelých zo socioekonomicky znevýhodneného prostredia zaostáva. V mnohých krajinách existujú medzi študentmi na opačných koncoch socio-ekonomického spektra značné rozdiely v štúdijných výsledkoch.

Práca pojednáva o mobilnom vzdelávaní, teda učení sa prostredníctvom mobilného zariadenia, ako je smartfón alebo tablet, ktoré je súčasnosti stále populárnejšou formou digitálneho vzdelávania. Vysvetľuje, prečo je šírenie smartfónov ideálnym doplnkom ku klasickým metódam učenia. Práca pochádza z dielne SENSOR Digitalmedia Germany.

Varšava, INŠTITÚT PSYCHOTERAPIE A ROZVOJA OSOBNOSTI, 02-547 Varšava, ul. Lewicka 14/4

Clean Language – dialóg s metaforou Klienta

Celkom prvá lekcia kurzu Clean praktík sa konala vo Varšavskom Inštitúte psychoterapeie a rozvoja osobnosti od 13. do 14. januára 2018. Clean Language – dialóg s metaforou klienta. Počas dvoch všedných dní sa účastníci kurzu naučili pracovať s metódou Clean Language.

   Na základe odporúčaní Európskeho parlamentu a Rady z 18. decembra 2006 o kľúčových kompetenciách pre celoživotné vzdelávanie sa kladie za dôraz členským štátom rozvíjanie vyučovania kľúčových kompetencií ako súčasť ich stratégií celoživotného vzdelávania, taktiež stratégií na dosiahnutie všeobecnej gramotnosti.

Žiadne zodpovedajúce výsledky