chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Platforma electronică pentru educația adulților în Europa

 
 

Resursă

OCDE - Education Indicators in Focus nr. 67 – De ce contează Obiectivul de Dezvoltare Durabilă privind educația (ODD 4) pentru țările OCDE?

Limba: RO

Postat de ALEXANDRA DORIN

Agenda pentru dezvoltarea durabilă este o agendă universală și ambițioasă care cere fiecărei țări din lume să atingă până în 2030 Obiectivele de Dezvoltare Durabilă – iar aceasta este ceea ce contează pentru țările OCDE. În acest context, Obiectivul 4 clarifică problemele politicilor din educației care nu sunt incluse în mod tradițional în agenda internațională pentru dezvoltare și care rămân foarte importante pentru membrii OCDE și țările partenere. În special, ODD 4 subliniază importanța de a oferi acces echitabil la educație și la oportunități de învățare care conduc la rezultate ale învățării eficiente. De asemenea, subliniază nevoia de adaptare a conținutului educației pentru a include subiecte relevante cum ar fi drepturile omului și egalitatea de gen. Provocarea care rămâne totuși este de a colecta date comparabile și de calitate pentru a monitoriza paleta largă de indicatori ai ODD 4. Având 2030 ca termen limită, țările OCDE pot juca un rol important în depunerea eforturilor pentru colectarea mai multor date de calitate și în dezvoltarea de metodologii pentru evaluarea sistemelor de educație din țările OCDE și nu numai.

Pentru mai multe informații accesați

https://www.oecd-ilibrary.org/education/why-does-the-sustainable-development-goal-on-education-sdg-4-matter-for-oecd-countries_cdc2482b-en

Autorul(-ii) resursei: 
DORIN ALEXANDRA
Data publicării:
Miercuri, 6 Martie, 2019
Limba documentului
Tipul de resursă: 
Studii și rapoarte:
Share on Facebook Share on Twitter Share on Google+ Share on LinkedIn