chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Platforma electronică pentru educația adulților în Europa

 
 

Blog

Multilingvism și incluziune socială

10/11/2015
by Mari Cecilia Toma
Limba: RO
Document available also in: EN

/epale/ro/file/multilingualismresizedjpgMultilingualism

Multilingualism

Promovarea incluziunii sociale este un obiectiv de bază prevăzut în strategiile Europa 2020 si ET2020. În ultimii ani, Comisia Europeană prin programele sale de finanțare în domeniul educației și formării a promovat incluziunea socială, finanțând o serie de proiecte și activități. Un puternic accent privind incluziunea socială se pune prin actualul program Erasmus+ și programul anterior Lifelong Learning Programme (LLP – programul Învățarea pe tot parcursul vieții), ambele programe promovând incluziunea într-o gamă variată de contexte. Una dintre aceste preocupări vizează promovarea multilingvismului ca mijloc de dezvoltare a incluziunii sociale.

Cea mai recentă publicație, “European Multilingualism, Experiences from the Lifelong Learning Programme – Key Activity 2 Languages 2007 – 2013” (Multilingvismul european, Experiențe din Programul de învățare pe tot parcursul vieții - Activitatea cheie 2 Limbi străine 2007-2013), stabilește că: "... Multilingvismul poate ... juca un rol-cheie în consolidarea coeziunii sociale, incluziunii și a dialogului intercultural, precum și în crearea de oportunități care permit cunoașterea altor valori, credințe și comportamente."

Pentru a evidenția modul în care multiculturalismul poate contribui la promovarea incluziunii sociale, publicația prezintă mai multe studii de caz desprinse din activități și proiecte desfășurate prin LLP. Acestea includ rețeaua MERIDIUM, axată pe problemele privind migrația în zona mediteraneeană și realizarea de materiale de cercetare pentru promovarea multilingvismului și a diversității lingvistice. Un altul este rețeaua LE-TPP care s-a concentrat pe cercetarea politicilor europene și naționale existente privind multilingvismul și propune domenii unde multilingvismul ar putea fi consolidat.

Un alt proiect, ROMANINET, axat pe promovarea înțelegerii limbii și culturii romani, a realizat un curs de limba romani multimedia, un website și trei unități de conținut privind romii și limba romani pentru a fi utilizate în învățământul primar, învățământul secundar și în universități.

Studiul de caz de mai jos scoate în evidență un alt proiect, care a avut o altă abordare pentru promovarea multilingvismului, respective cu ajutorul artei contemporane și design-ului.

Promovarea diversității lingvistice și culturale prin artă și design - proiectul SIGNS/SEMNE

Proiectul SEMNE, a căutat să ridice gradul de conștientizare a diversității lingvistice și culturale a Europei prin "semne ale orașului", inclusiv semne stradale, graffiti, scrieri în restaurante și baruri, informații cu privire la clădiri și situri de patrimoniu, precum și semne care evidențiau oameni importanți și evenimente celebre. SEMNE a dezvoltat ghiduri lingvistice și culturale pentru zece orașe, un kit de formare pentru promotorii orașului și o metodologie pentru promovarea limbii prin cultura orașelor. Pe lângă aceasta, proiectul a înființat expoziții de fotografie, a produs nouă filme cu scopul de a surprinde aspectul unui oraș anume și a creat un joc interactiv: Semne în oraș: Horizons. Jocul este disponibil pe site-ul proiectului în unsprezece limbi, acoperind trei alfabete diferite.

Activități desfășurate prin Programul Erasmus + și alte inițiative vor sta la baza unor astfel de abordări pentru a promova multilingvismul și diversitatea culturală; ar fi minunat să aflăm de la utilizatorii EPALE cum se implică în acest domeniu.

Ian Atkinson este director asociat la Ecorys UK, unde coordonează cercetări privind politicile de angajabilitate și din piața muncii. Munca sa de cercetare cuprinde  intervenții care au ca subiect angajabilitatea, incluziunea socială și rezultate bazate pe mecanismele de plată.

Share on Facebook Share on Twitter Share on Google+ Share on LinkedIn