chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

 
 

Doradztwo i wsparcie zawodowe

Zapraszamy na seminarium "Career Paths", które będzie okazją do wymiany doświadczeń w obszarze wpływu projektów mobilnościowych na rozwój kompetencji, poprzez:

  • wymianę doświadczeń pomiędzy uczestnikami z udziałem ekspertów;
  • wymianę dobrych praktyk, narzędzi i metod;
  • prezentację możliwości programu Erasmus+ dla rozwoju projektów wspierających rozwój zawodowy poprzez mobilność edukacyjną.

Oczekiwane rezultaty:

Jak można skutecznie wspierać budowanie kariery? Czy doradca zawodowy musi znać odpowiedź na wszystkie pytania? Dlaczego relacje między pracą a życiem prywatnym pracowników mogą wpływać na zysk przedsiębiorstwa? Jesteś doradcą zawodowym, kreatorem kariery – weź udział w Webinarium EPALE, posłuchaj profesjonalisty i zainspiruj się!

Informujemy, że Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej uruchomił nowy portal doradztwa edukacyjno-zawodowego: www.doradztwo.koweziu.edu.pl.

Portal zawiera dużo niezwykle przydatnych informacji, zwłaszcza dla osób, które stoją przed wyborem drogi kształcenia albo też myślą o wyborze lub zmianie drogi zawodowej.

Pieniądze, satysfakcja z pracy, awanse, dobra atmosfera, benefity, sukcesy..... Te i wiele innych rzeczy motywuje nas do działania i do pracy. Teresa Amabile i Steven Kremer udowadniają w swoich badaniach, że najważniejszy w pracy zawodowej jest postęp. Ona jest Panią profesor zarządzania i dyrektor wydziału badań w Harvard Business School, a on jest psychologiem rozwojowym. 

24 Marzec 2019
by Sebastian Cieślak
(pl)
1 Komentarze

Zdarza się, że osoby szukające zatrudnienia lub zastanawiające się nad rewalifikacją, większą wagę przywiązują do opinii na temat rynku pracy niż do sprawdzonej, merytorycznie poprawnej wiedzy. Niektórzy nawet są tak przywiązani do własnych opinii, że traktują je jak fakty. Tym bardziej warto zwrócić uwagę na znaczenie rzetelnej i aktualnej wiedzy zawodoznawczej oraz danych o dynamice rynku pracy.

25 luty 2019
by Małgorzata Rosalska
(pl)
2 Komentarze

Remi Boyer, kontynuujmy naszą rozmowę dotyczącą przekwalifikowania zawodowego nauczycieli (Część pierwsza rozmowy: https://ec.europa.eu/epale/fr/node/78401), tego istniejącego i tego możliwego. Porozmawiamy też o Pana przejściu ze stowarzyszenia do związków zawodowych.

Budowanie pozytywnych relacji to jedna z kluczowych umiejętności w pracy wszystkich osób pracujących z innymi ludźmi, w tym również doradców zawodowych. Badania pokazują, że relacja, więź, dobre stosunki między „pomagaczem” i klientem warunkują efekty naszej pracy i są najważniejszym czynnikiem wspierającym wprowadzanie zmian. To właśnie relacja często jest motywatorem, który angażuje klienta w proces osobistej przemiany oraz sprawia, że jest on w stanie zaufać nam, sobie i zachodzącemu procesowi.

8 Grudzień 2018
by Barbara Szymańska
(pl)
1 Komentarze

Bycie doradcą zawodowym jest zajęciem wymagającym. Szczególnie teraz, kiedy wszystko wokół nas zmienia się w dużym tempie (w tym rynek pracy i edukacji ), naprawdę trudno jest być na bieżąco z najnowszymi trendami, narzędziami, informacjami o rynku pracy polskim i międzynarodowym, zasadami i zakresami działania różnych instytucji, przepisami prawnymi, informacjami o zawodach itp.

Z myślą o początkujących doradcach zawodowych przygotowałam kilka wskazówek dotyczących tego, gdzie można zasięgnąć potrzebnej wiedzy. Moje propozycje oczywiście nie wyczerpują tematu, dlatego zachęcam wszystkich do dzielenia się ciekawymi stronami i innymi źródłami, które są przydatne w waszej pracy w komentarzach.

30 Listopad 2018
by Barbara Szymańska
(pl)

Wsparcie doradcze dla studentów realizowane jest w przede wszystkim poprzez akademickie biura karier. Ich celem jest pomoc studentom i absolwentom w projektowaniu karier zawodowych. Warto jednak zauważyć, że edukacja na poziomie wyższym nie jest wyłącznie okresem przygotowania do podjęcia aktywności zawodowej. Cele zawodowe i karierowe są istotne, ale nie powinny one marginalizować celów związanych z innymi (edukacyjnymi, społecznymi, rozwojowymi) motywami podejmowania edukacji akademickiej. Ciekawą alternatywą doradczą może być w tym zakresie doradztwo akademickie.

31 Październik 2018
by Małgorzata Rosalska
(pl)
7 Komentarze

W czwartek 5 lipca 2018 r., delegacja EPALE Francja zorganizowała spotkanie na szczeblu europejskim, które dotyczyło doradztwa zawodowego trwającego przez całe życie. We Francji, ustawa z 14 czerwca 2013 r. w sprawie bezpieczeństwa zatrudnienia pozwoliła stworzyć i powołać Radę ds.  Przebiegu Kariery (CEP). Ustawa z 5 marca 2014 r. dotycząca kształcenia zawodowego, zatrudnienia, i demokracji społecznej określiła cele działań i zasady  funkcjonowanie Rady. Jest to zamierzenie mające zasadnicze znaczenie dla reformy szkoleń zawodowych. Zadaniem CEP-u jest pomoc w życiu zawodowym oraz troska o bezpieczeństwo zatrudnienia osób aktywnych na rynku zawodowym.

poniedziałek 27 Maj 2019 do wtorek 28 Maj 2019, Germany

Fachtagung "Mobile Beratung und Politische Bildung als 'extremismuspräventive' Demokratieförderung?"

Der Bundesverband Mobile Beratung (BMB), der Bundesausschuss Politische Bildung (bap) und die Deutsche Vereinigung für politische Bildung/Landesverband Hessen bieten vom 27. bis 28. Mai 2019 eine Fachtagung zum Thema „Mobile Beratung & Politische Bildung“ an.

środa 15 Maj 2019, Slovakia

YOUR CAREER, YOU FUTURE - MAP IT, TAP IT, GROW IT!

Everyone is concerned about the future and they are forced to make choices now. But you cannot make choices in darkness. Choices they say are the hinges of your destiny.

Contrary to popular belief, career choices is not about what the market conditions are or of the dynamics of ever changing economy. It is about the strengths, powers, competencies, intelligence, likes, preferences and feelings of the individual based on their genetics and upbringing.

środa 24 Kwiecień 2019, Serbia

Вебинар „Како подржати дете у процесу доношења одлуке о избору занимања?“

Фондација Темпус – Euroguidance центар организује за родитеље ученика завршних разреда основних и средњих школа вебинар на тему „Како подржати дете у процесу доношења одлуке о избору занимања“. Родитељи ће имати прилику да сазнају за којe кораке у избору занимања и даљег школовања је посебно важна њихова подршка и на који начин могу да подрже своју децу.

czwartek 11 Kwiecień 2019, Serbia

Презентација и вебинар: ’’Активности подршке каријерном вођењу и саветовању у школама’’

Еuroguidance мрежа организује презентацију и вебинар ’’Активности подршке каријерном вођењу и саветовању у школама’’. Догађаји су намењени наставницима, стручним сарадницима, представницима тимова за каријерно вођење и саветовање/професионалну оријентацију, као и другим заинтересованима који спроводе и/или развијају активности каријерног вођења и саветовања у својим школама.

wtorek 16 Kwiecień 2019 do czwartek 6 Czerwiec 2019, Slovakia

Workshopy pre kariérových poradcov

Združenie pre kariérové poradenstvo a rozvoj kariéry v spolupráci s firmou Trexima pozýva odbornú verejnosť na sériu praktických workshopov s výhercami a účastníkmi prestížnej súťaže „Národná cena kariérového poradenstva“. Kluby sa budú konať v šiestich mestách na celom Slovensku (Banská Bystrica, Bratislava, Nitra, Martin, Michalovce, Košice), pričom každý klub prinesie praktické ukážky metód, nástrojov a postupov zameraných na rôzne aktuálne témy z oblasti riadenia kariéry: rozvoj talentov, rozvoj podnikateľských kompetencií, využitie koučingu zameraného na silné stránky, využitie zážitkového prístupu, bilancia kompetencií a podobne.

środa 10 Kwiecień 2019 do środa 8 Maj 2019, Spain

Curso para técnicos de inclusión laboral enfocado a personas con discapacidad en entornos artísticos y culturales

Curso dirigido a que los profesionales en contacto con el colectivo de personas con discapacidad puedan completar sus competencias profesionales con una formación, diseñada por los expertos del consorcio del proyecto ERASMUS+ 2017-1-FR01-KA202-03738 “ CLAP Hands : Creative Lab : Access to Profession for persons with HANDicap, especializada para profesionales que supervisan la inclusión laboral de personas con discapacidades en actividades artísticas y en su capacidad de acompañar los procesos de profesionalización en la artesanía y la cultura.

czwartek 13 Czerwiec 2019, Austria

EPALE-Conference: Citizenship Education in Austria & Europe: Objectives, methods and future prospects

EPALE and National Agency Erasmus+ Education Conference 2019

13 of June 2019 | 11:00–18:00 | SkyDome | Schottenfeldgasse 29 | 1070 Vienna

Adult Education plays a key role in imparting knowledge about democracy, politics, political processes and social structures. The promotion of active citizenship for responsible citizens is an educational policy objective in Europe and an important element for the societal cohesion in a democracy.

wtorek 9 Kwiecień 2019 do środa 10 Kwiecień 2019, Croatia

Najava državnoga skupa za ravnatelje srednjih škola i učeničkih domova u Primoštenu

Agencija za odgoj i obrazovanje 9. i 10. travnja 2019. godine u Primoštenu organizira državni stručni skup za ravnatelje srednjih škola i učeničkih domova RH  "Vođenje i rukovođenje školskom/domskom ustanovom tijekom reformskih procesa". Ravnateljima srednjih škola i učeničkih domova obratit će se i predavanja održati stručnjaci iz područja školskog menadžmenta, čelnici Ministarstva znanosti i obrazovanja, savjetnici agencija i ravnatelji srednjih škola.

piątek 26 Kwiecień 2019, Finland

Monikulttuurisen ohjauksen neliapila – tieto, taito, tahto ja tunne

Millaista on ohjaajan työ monimuotoisessa ympäristössä, eri kulttuuritaustaisten asiakkaiden ja oppilaiden parissa? Mitä seikkoja ohjaajan ja asiakkaan erilaiset kulttuuritaustat tuovat ohjausprosessiin? Miten ottaa haastavat kysymykset puheeksi kulttuurisensitiivisessä ohjauksessa? Tietoa, taitoa, tahtoa ja tunnetta päivään tuovat alan tutkijat ja ohjaajat puheenvuoroillaan.

Materiały

Mapa Karier to bezpłatne narzędzie dydaktyczne niezwykle pomocne w pracy doradczej, także z dorosłymi. Można z niej korzystać bez konieczności rejestracji i logowania się. Ułatwia rozwijanie wiedzy o rynku pracy i w ciekawy sposób wprowadza w świat zawodów.

Zastanawiasz się, jak urozmaicić szkolenia? A może szukasz inspiracji pogłębiających relacje z uczestnikami Twoich warsztatów? Szkolenie to nie tylko informacje przekazywane w bezpiecznym i profesjonalnym otoczeniu. To przede wszystkim spotkanie osób, które chcą się czegoś od siebie nauczyć. Można inaczej - przełam przyjęte konwencje i poznaj nasze poradniki!

Zeszyt informacyjno-metodyczny doradcy zawodowego. Prezentuje przetestowany praktycznie model interdyscyplinarnej pomocy dla osób bezrobotnych z zaburzeniami osobowości. W zeszycie wykorzystano materiały opracowane w ramach projektu „Centrum Integracji – by móc kochać i pracować”, zrealizowanego w latach 2012-2015 przez Fundację im. B. Winida na Rzecz Rozwoju Psychoterapii Psychoanalitycznej.

GEM Report to wyczerpujący raport UNESCO na temat stanu edukacji zrównoważonego rozwoju oraz przewodnik po formach tej edukacji. Raport uwzględnia szczególnie edukację nieformalną, uczenie się przez całe życie, edukację angażującą lokalne społeczności i stawiającą sobie cele społeczne. Lektura konieczna dla edukatorów kulturowych podejmujących cele społeczne i pragnących pracować w perspektywie edukacji zrównoważonego rozwoju. 

Osoby zaangażowane w pracę doradczą z osobami dorosłymi może zainteresować publikacja pod redakcją Ewy Solarczyk-Ambrozik Doradztwo zawodowe w perspektywie całożyciowego uczenia się. Ksiażka została wydana przez Wydawnictwo Naukowe UAM w 2016 roku. Czytelnicy znajdą tam 19 tekstów tworzących 3 obszary tematyczne:

1. Doradztwo zawodowe w perspektywie całożyciowego uczenia się - konteksty teoretyczne

Wsparcie doradcze, odpowiadające na nowe wyzwania rynku pracy, istotnie wykracza poza obszar tradycyjnego poradnictwa zawodowego orientującego się na aktywizacji zawodowej bezrobotnych czy reorientacji zawodowej osób zagrożonych bezrobociem. Nowe wartości na rynku pracy oraz związane z nimi problemy w zarządzaniu zasobami ludzkimi w firmie, wykonywaniem samej pracy czy wreszcie funkcjonowaniem rodziny pracownika powodują, iż tradycyjnie wykształcony doradca staje się niekompetentny w samodzielnym rozwiązaniu problemów swojego klienta.

Raport z badań ankietowych przeprowadzonych wsród doradców zawodowych i dyrektorów szkół województwa pomorskiego zawiera informacje na temat warunków realizacji doradztwa edukacyjno-zawodowego w wybranych szkołach województwa pomorskiego. Materiał wskazuje na zasoby i obszary rozwoju w tym obszarze, zawiera opinie i problemy z jakimi stykają się doradcy zawodowi i dyrektorzy badanych szkół. Badanie zrealizowano we współpracy konsultantów powiatowych ds.

MOS-y i MOW-y to Młodzieżowe Ośrodki Socjoterapii i Młodzieżowe Ośrodki Wychowawcze. Prezentowane studium przypadku pokazuje na zrealizowanych działaniach, w jaki sposób prowadzić edukację kulturową w tych placówkach. Choć grupą docelową działań edukacyjnych jest młodzież, jest to świetny poradnik dla edukatorek i edukatorów kulturowych pracujących na styku instytucji kultury, organizacji pozarządowych oraz oświaty.

Brak pasujących wyników