chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

 
 

Strategie projekty i finansowanie na szczeblu europejskim

„Cały program działań na rzecz zrównoważonego rozwoju do roku 2030 opiera się na uczeniu się przez całe życie” - powiedziała Stefania Giannini, zastępca dyrektora generalnego ds. Edukacji UNESCO, podczas sesji informacyjnej na temat wkładu Instytutu Kształcenia Ustawicznego (UIL) UNESCO.

Jeszcze 4 tygodne mają wnioskodawcy Programu Erasums+ Edukacja Dorosłych na przygotowanie wniosków do Akcji 2 - Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych. Cały czas zapraszamy na Dni Otwarte, a osobom, które jeszcze nie są przekonane, czy warto aplikować do programu polecamy filmik z udziałem Beneficjentki Programu - Pani Anny Kwiatkowskiej.

Dni otwarte przeznaczone są dla przedstawicieli organizacji zamierzających składać wnioski w ramach programu Erasmus+ Edukacja dorosłych w konkursie 2019:

Akcja 2 – Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych – Termin składania wniosków upływa  21 marca 2019, godz. 12:00:00 czasu brukselskiego.

W ramach indywidualnych konsultacji będzie można omówić z pracownikami Narodowej Agencji zasady dotyczące składania wniosków i realizacji projektów w ramach sektora oraz pomysły na projekty.

Informujemy, że Komisja Europejska podjęła decyzję o przesunięciu terminu składania wniosków w ramach tegorocznego konkursu na 12 lutego 2019 do godziny 12.00 (dotychczasowy termin: 5 lutego 2019). Zmiana ta dotyczy m.in. Akcji 1 - Mobilność kadry edukacji dorosłych.

Projekty w Akcji 1 programu Erasmus+ Edukacja dorosłych to oferta dla organizacji zajmujących się niezawodową edukacją dorosłych, które chcą przeszkolić swoich pracowników za granicą. Z dofinansowania mogą skorzystać m.in. instytucje kultury, organizacje pozarządowe, szkoły ogólnokształcące dla dorosłych. Dzięki dofinansowaniu można wysłać edukatorów, kadrę zarządzającą i inne osoby zaangażowane we wspieranie uczenia się dorosłych m.in. na kursy, konferencje i job shadowing. Termin składania wniosków upływa 5 lutego o godz. 12.00.

Komisja Europejska ogłosiła ciekawe zaproszenie do składania wniosków (EACEA/36/2018) w ramach Programu Erasmus+, kluczowe działanie 3 – Wsparcie w reformowaniu polityk, inicjatywy dotyczące innowacji w zakresie polityki, Europejskie projekty przyszłej współpracy w dziedzinie kształcenia i szkolenia.

Zapraszamy do zapoznania się z ogłoszeniem i do składania wniosków!

Już 8 stycznia Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji (FRSE), Narodowa Agencja Programu Erasmus+ na lata 2014-2020 zaprasza na Ogólnopolski Dzień Informacyjny Programu Erasmus + i Europejskiego Korpusu Solidarności. Wydarzenie to jest skierowane do obecnych beneficjentów programu Erasmus+ ale również wszystkich tych, którzy nie mieli jeszcze okazji z niego skorzystać, a są zainteresowani ofertą edukacyjną FRSE. Szerokie spektrum programów oraz działań Fundacji pozwalają na uczestnictwo w nich zarówno uczniom, studentom,  wykładowcom jak również seniorom. Wzorem lat ubiegłych niezbędne informacje na ten temat będą przekazane podczas sesji tematycznych, warsztatów i indywidualnych spotkań z ekspertami ale także z doświadczonymi beneficjentami.

Nagroda za doskonalenie zawodowe VET Excellence Award 2018 została przyznana wrocławskiej firmie Human Partner! Jest to wyróżnienie Komisji Europejskiej za najlepsze praktyki w kształceniu i szkoleniu zawodowym w całej Europie. Ich laureaci mają prestiż występowania jako ambasadorzy w swojej dziedzinie.

Jeśli przypomnimy sobie początki Europy, stanie się jasne, jak bardzo wyjątkowy i niezwykły jest projekt Europa: dawni zaciekli wrogowie decydują się na wspólnotę, która reguluje pokój i współpracę, wspólnotę, której chcą się podporządkować. Na tle wszystkich wyzwań myśl ta nie jest już dziś odczuwalna - a może jednak?

Wybory do Parlamentu Europejskiego 2019 odbędą się w niespokojnych czasach. Brexit, kryzys związany z zadłużeniem i kryzys finansowy, migracja i napływ uchodźców: wiele wyzwań o wymiarze europejskim wymaga wspólnych europejskich rozwiązań. To stawia wybory do Parlamentu Europejskiego w nowym świetle, gdyż są one bardziej niż kiedykolwiek szansą na wymianę pomysłów na przyszłość Europy.

Jeśli czytasz ten artykuł, to pewnie już wiesz, że w akronimie ECVET kryje się system przenoszenia i akumulacji osiągnięć (Europejski System Transferu Osiągnięć w Kształceniu i Szkoleniu Zawodowym). Przysparza to niemało trudności interesariuszom, którzy próbują zrozumieć, czym jest ECVET. Jeśli to nie system przenoszenia i akumulowania osiągnięć, to co? Może jedynie propozycja ramowych rozwiązań (framework)?

Niniejszy wpis blogowy został wybrany przez fiński zespół EPALE za najbardziej wyróżniający się tekst promujący wolontariat w ramach kampanii „Głos wolontariatu” przeprowadzonej w grudniu 2018 roku.

W 2017 r. Szkockie Służby Więzienne (SPS) zaproszono do udziału w przeglądzie polityki edukacyjnej w więzieniach, a następnie do przeprowadzenia takiego przeglądu w imieniu Europris i Europejskiego Stowarzyszenia Edukacji Więziennej (EPEA). Przegląd ten był bardzo potrzebny, gdyż po raz ostatni odbył się w latach 80. XX w.

W czerwcu 2018 r. członkowie brytyjskiego zespołu ekspertów ECVET pomogli zainteresowanym stronom zaangażowanym w mobilność w kształceniu i szkoleniu zawodowym zidentyfikować wyzwania związane z długoterminową mobilnością stażystów. Koordynator tematyczny EPALE, Andrew McCoshan, pomógł zorganizować warsztaty i przygotował raporty dotyczące kluczowych danych.

W procesie uczenia się ludzi dorosłych istotnym zagadnieniem staje się równość płci, jako, że osoby, z którymi pracujemy mają określoną płeć i związany z nią status. Inne potrzeby mają kobiety, a inne mężczyźni. Różnią się także doświadczeniami i co za tym idzie perspektywą postrzegania. Nie ma bowiem „przeciętnego człowieka”, każdy człowiek jest inny, wyjątkowy.

29 Październik 2018
by Joanna Podgórsk...
(pl)
6 Komentarze
piątek 31 Maj 2019 do sobota 1 Czerwiec 2019, Latvia

Starptautiska konference par jauniešu uzņēmējdarbības veicināšanas jautājumiem

31.maijā un 1.jūnijā, Liepājā norisināsies konference, kuru organizē Ventspils Augstskolas Mūžizglītības centrs projekta CREAzone 2.0 ietvaros. Konferences tēma ir jauniešu uzņēmējdarbība, un tā vienuviet pulcēs gan biznesa izveidotājus, vadītājus un speciālistus, gan jauniešu organizāciju un izglītības iestāžu un citu jauniešu uzņēmējdarbības veicināšanā iesaistīto organizāciju pārstāvjus no Latvijas un Lietuvas.

środa 18 Wrzesień 2019 do piątek 20 Wrzesień 2019, Czech Republic

TCA Event: Centres of lifelong education established within universities: support for lifelong learning and social inclusion

Apply now for funding to attend the Erasmus+ Transnational Cooperation Activities' (TCA) event about Centres of lifelong education established within universities and the support they provide for lifelong learning and social inclusion. The deadline for applications is Monday, 1 July 2019.

poniedziałek 23 Wrzesień 2019 do środa 25 Wrzesień 2019, Ireland

TCA Event: Inclusion and Diversity Strategy

Apply now for funding to attend the Erasmus+ Transnational Cooperation Activities' (TCA) event in the field of 'Inclusion' to develop your understanding of strategic approaches to inclusion and diversity; how to start to thinking inclusively and how to start the process of development of the inclusion and diversity strategy. The deadline for applications is Monday 1 July 2019.

poniedziałek 20 Maj 2019 do wtorek 21 Maj 2019, Belgium

Segundo foro de aprendizaje de políticas sobre itinerarios de mejora de las capacidades: una visión para el futuro

Hoy, día 21 de mayo de 2019, tiene lugar el último día del  Segundo Foro de Aprendizaje de Políticas sobre itinerarios de mejora de las capacidades: una visión para el futuro (Second Policy learning forum on upskilling pathways: a vision for the future).

czwartek 13 Czerwiec 2019, Europe

Colloque RECTEC - Reconnaître les compétences transversales en lien avec l'employabilité et les certifications

Ce colloque a lieu dans le cadre de l’aboutissement du projet RECTEC « Reconnaissance des Compétences Transversales en lien avec l’employabilité et le Cadre Européen de Certifications », débuté en 2016 et visant à favoriser l’employabilité par la reconnaissance des compétences transversales et leurs mises en correspondance avec les certifications.

poniedziałek 21 Październik 2019 do środa 23 Październik 2019, Turkey

Call for Papers: ADVED 2019- 5th International Conference on Advances in Education and Social Sciences

ADVED 2019- 5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCES IN EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES

21-23 October, 2019ISTANBUL, Turkey

Website: http://www.ocerints.org/adved19   

Enquiries: adved19@gmail.com  

Organized by: International Organization Center of Academic Research

CALL FOR PAPERS:

You are invited to participate in ADVED 2019- 5th International Conference on Advances in Education and Social Sciences that will be held in ISTANBUL, Turkey on 21-23 October, 2019.

czwartek 23 Maj 2019, Slovenia

Valorizacijska konferenca 2019 - Od Nice do potice

Letošnja valorizacijska konferenca bo osredotočena na učinke mednarodnega sodelovanja na lokalno okolje. Več o vsebini, predavateljih in aktivnostih na konferenci si boste lahko prebrali na spletni strani valorizacijske konference 2019. Prijave bomo odprli predvidoma meseca marca.

czwartek 9 Maj 2019, Sweden

Europadagen den 9 maj på Stockholms Centralstation

Den 26 maj är det EU-val. Vill du veta mer om valet? Välkommen till Stockholms Centralstation på Europadagen den 9 maj. Träffa kandidater till EU-valet, myndigheter, EU-länders ambassader med flera och lyssna till korta framträdanden med fokus på EU-valet. Talar gör bland andra riksdagens talman Andreas Norlén, EU-minister Hans Dahlgren och EU-kommissionär Cecilia Malmström.

środa 5 Czerwiec 2019, Spain

III Jornadas de exposición y difusión de proyectos Erasmus+ en Sevilla

En estas terceras jornadas de formación se pretende dar un paso más en el estudio y difusión de proyectos Erasmus + que se está llevando a cabo en Sevilla. A continuación podéis ver una pequeña descripción de los contenidos y el programa:

Contenidos:

- Reflexiones sobre el itinerario Erasmus+ regional en la provincia de Sevilla en el curso 2018-19.

- Historias de éxito: proyectos que han conseguido resultados destacados por su pertinencia, potencial de comunicación, impacto o diseño.

Monitor jest flagową roczną publikacją Komisji Europejskiej na temat edukacji i szkoleń w UE. To dokument, który przedstawia coroczną ocenę systemów edukacji i szkoleń w Europie. Monitor informuje o osiągnięciach UE i państw członkowskich w zakresie benchmarków ET 2020, a także omawia priorytety polityczne i inicjatywy dotyczące systemów edukacji. Część 1 Monitora zawiera analizę z międzynarodowych i tematycznych punktów widzenia.

Elektroniczna Platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie (EPALE) jest portalem przeznaczonym dla specjalistów uczacych dorosłych w całej Europie. Portal ułatwia nauczycielom, szkoleniowcom, badaczom, naukowcom i decydentom dzielenie się wiedzą i dobrymi praktykami. Wspiera również budowanie ponadnarodowej społeczności edukatorów dorosłych w Europie.  W niniejszym opracowaniu dokonano oceny wpływu i wartości dodanej platformy w ciągu pierwszych dwóch lat jej funkcjonowania (styczeń 2015 r.

Europejskie Centrum Rozwoju Kształcenia Zawodowego CEDEFOP wydało notkę informacyjną podsumowującą postępy w pracach nad ramami kwalifikacji w Europie w 2017 r.

Większa przejrzystość między systemami i ponad granicami ma pomóc w promowaniu włączania kwalifikacji w główny nurt oraz w porównywalności kwalifikacji na szczeblu europejskim.

Powstały w ramach projektu „T&D Stories – Historie teatralne i multimedialne w kształceniu i szkoleniach” praktyczny podręcznik dla nauczycieli i edukatorów pracujących z osobami dorosłymi, które mają problemy z komunikacją werbalną i z odnalezieniem swojego miejsca w lokalnej społeczności, dostępny jest w czterech językach: polskim, angielskim, włoskim i islandzkim.
8 na 10 Europejczyków uważa, że dziedzictwo kulturowe ma znaczenie nie tylko dla nich, ale także dla ich społeczności, regionu, państwa oraz całej Unii Europejskiej, wynika z najnowszego badania Eurobarometru. Znaczna większość respondentów jest dumna z dziedzictwa kulturowego, zarówno swojego kraju, regionu, jak i innych państw europejskich.
W publikacji omówiono zasady finansowania projektów ze środków unijnych w perspektywie finansowej 2014-2020 z aktualizacją na 2017 rok. Broszura została wydana przez Komisję Europejską i jest adresowana do małych i średnich przedsiębiorstw, organizacji pozarządowych, naukowców, rolników oraz innych beneficjentów środków unijnych.

Niniejszy poradnik został opracowany w ramach projektu „Siec współpracy edukacji pozaformalnej SYNERGIA” dofinansowanego z Funduszy Europejskich, który jest realizowany przez Polską Izbę Firm Szkoleniowych we współpracy z organizacjami partnerskimi sieci: Stowarzyszenie Konferencje i Kongresy w Polsce, Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Jakości w Nauczaniu Języków Obcych PASE.

Zachęcam wszystkich Państwa do skorzystania z europejskiej strony internetowej - ESCO. Znajduje się tam bowiem wielojęzyczna europejska klasyfikacja umiejętności, kompetencji, kwalifikacji i zawodów. ESCO jest częścią strategii „Europa 2020”. W klasyfikacji ESCO określono i uszeregowano umiejętności, kompetencje, kwalifikacje i zawody istotne dla unijnego rynku pracy oraz kształcenia i szkolenia. Klasyfikacja pokazuje w sposób systematyczny i klarowny relacje między różnymi pojęciami.
Brak pasujących wyników