Serwis informacyjny
II Forum Edukacji Dorosłych już za nami!
/epale/pl/file/podsumowaniefedjpgpodsumowanie_fed.jpg

Myślenie projektowe, umiejętność łatwego adaptowania się do zmian, zdolność efektywnego komunikowania się - to tylko niektóre z kompetencji przyszłości, jakie wskazali członkowie panelu dyskusyjnego, który zainaugurował II Forum Edukacji Dorosłych (21 listopada 2017 r.). W dyskusji wzięli udział: dr Paweł Poszytek - Dyrektor Generalny Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji, Stanisław Drzażdżewski - Radca Generalny Ministerstwa Edukacji Narodowej, Anna Świebocka-Nerkowska - Dyrektor Departamentu Usług Rozwojowych Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości, dr hab. Hanna Solarczyk-Szwec, prof. UMK – Prezes Akademickiego Towarzystwa Andragogicznego, Piotr Piasecki - Prezes Zarządu Polskiej Izby Firm Szkoleniowych, Kacper Nosarzewski z Polskiego Towarzystwa Studiów nad Przyszłością.
/epale/pl/file/kpacholakmg5219jpgkpacholak_mg_5219.jpg

Wydarzenie objęte były honorowym patronatem Ministra Edukacji Narodowej oraz Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego.
Forum to ważny dzień dla wszystkich, dla których obszar edukacji dorosłych jest bliski i ważny. W Polsce odsetek osób dorosłych korzystających z edukacji wynosi niespełna 4 proc. Unia Europejska dąży do tego, by w każdym z krajów członkowskich wskaźnik ten sięgał 15 proc. Dla Polski to wyzwanie. Forum zorganizowane przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji oraz działające w jej ramach Krajowe Biuro EPALE ma pomóc w osiągnięciu tych ambitnych celów.
Do udziału w spotkaniu zaproszono trenerów, edukatorów oraz przedstawicieli świata nauki i instytucji rządowych. W ramach Forum 40 prelegentów zaprezentowało różnorodne zagadnienia w ramach kilku ścieżek tematycznych: Uczenie się w miejscu pracy, Trenerzy trenerom, Nowe metody nauczania dorosłych, Wsparcie osoby uczącej się.
Prezentacje, dyskusje i warsztaty stały się przyczynkiem do refleksji: czym charakteryzuje się rynek edukacyjny osób dorosłych? W jaki sposób i jakimi narzędziami współpracować z sukcesem z beneficjentami? Jak powinien wyglądać profesjonalny system do zarządzania edukacją dorosłych?
W przerwie między wystąpieniami uczestnicy Forum mieli okazję nauczyć się krótkich komunikatów w języku migowym, zapoznać z pomocami wizualnymi wykorzystywanymi w pracy trenerskiej, zobaczyć zastosowanie technologii wirtualnej rzeczywistości w edukacji a także przetestować pomoce naukowe używane w pracy z dorosłymi.
Autor: Marzena Indra
Prezentacje oraz relacje ze ścieżek tematycznych:
Ścieżka I - Uczenie się w miejscu pracy
Ścieżka II - Trenerzy trenerom
Ścieżka III - Nowe metody nauczania dorosłych
Ścieżka IV - Wsparcie osoby uczącej się
/epale/pl/file/kpacholakmg5477jpgkpacholak_mg_5477.jpg

/epale/pl/file/kpacholakmg5702jpgkpacholak_mg_5702.jpg

/epale/pl/file/kpacholakmg5813jpgkpacholak_mg_5813.jpg


- Chcesz zamieścić komentarz? Zaloguj się lub zarejestruj się

- Zaloguj or zarejestruj się to post comments or vote

Mam przed oczami te spore grupy młodych ludzi przemieszczające się między salami w celu wybrania dla siebie jak najbardziej optymalnych zagadnień poruszanych podczas paneli czy wykładów. Widoczne duże zainteresowanie tematami sesji (jak to niestety często bywa, nakładającymi się na siebie w czasie).
Ilość osób biorących udział w Forum, prowadzone rozmowy i dyskusje w kuluarach najlepiej świadczą o stopniu zainteresowania edukacją pozaformalną i coraz większą świadomością jej roli w całym systemie nauczania.
- Zaloguj or zarejestruj się to post comments or vote

Zapadły mi w pamięć rady z panelu wstępnego, szczególnie o roli organizacji pozarządowych w edukacji dorosłych. Miło było zobaczyć i posłuchać ekspertów i ekspertki - praktyków edukacji.
- Zaloguj or zarejestruj się to post comments or vote

To było bardzo ważne i ciekawe wydarzenie. Uczestniczyłam w ścieżce IV, gdzie poszczególne sesje były bardzo interesujące a dobór osób prezentujących i panelistów był świetny. Mimo to żałuję, ze nie mogłam jednocześnie brać udziału w kilku fragmentach pozostałych ścieżek, bo w każdej znalazłam coś dla siebie.
Do zobaczenia za rok.
- Zaloguj or zarejestruj się to post comments or vote
| Dołącz do nas na