chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

ePlatforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

 
 

Przydatne linki

Komisja Europejska

Program Erasmus +

Program Erasmus + ma się przyczyniać do rozwijania umiejętności jego uczestników oraz zwiększania ich szans na zatrudnienie, a także modernizacji systemów edukacji, szkoleń i wspierania młodzieży. Siedmioletni budżet programu wynosi 14.7 mld EUR, co stanowi 40% wzrost w stosunku do obecnego poziomu dofinansowań, a co odzwierciedla zaangażowanie Unii Europejskiej w inwestowanie w te obszary. Z możliwości programu Erasmus + skorzysta ponad 4 miliony europejczyków, którzy będą mogli studiować, szkolić się, zdobywać doświadczenie zawodowe i odbywać wolontariat za granicą.

 

Platforma Rezultatów Projektów Erasmus+

Platforma Rezultatów Projektów Erasmus+ udostępnia obszerny przegląd projektów finansowanych w ramach Erasmus+ i programów poprzedzających. Platforma umożliwia dostęp do informacji o projektach (opisy, finansowanie, partnerzy, wyniki, dane kontaktowe) i prezentuje najlepsze praktyki wypracowane w ramach projektów oraz udane przedsięwzięcia (tj. projekty wyróżniające się pod względem strategicznego znaczenia, potencjału komunikacyjnego, oddziaływania lub modelu).

 

EAC

The Directorate General for Education and Culture (DG EAC) is the executive branch of the European Union responsible for policy on education, culture, youth, languages, and sport. DG EAC also supports these issues through a variety of projects and programmes, notably Creative Europe and Erasmus+.

 

EACEA

Agencja Wykonawcza ds. Edukacji, Kultury i Sektora Audiowizualnego (EACEA) jest odpowiedzialna za realizację określonych części składowych programów finansowanych przez Unię Europejską w dziedzinach edukacji, kultury, polityki audiowizualnej, sportu, obywatelstwa i wolontariatu.

 

Polityki europejskie w zakresie uczenia się dorosłych

Polityka UE dotycząca Edukacji Dorosłych

Edukacja dorosłych jest ważnym elementem polityki Komisji Europejskiej dotyczącej uczenia się przez całe życie. Obejmuje ono edukację formalną, nieformalną i pozaformalną w celu podwyższenia podstawowych umiejętności, uzyskania nowych kwalifikacji, pogłębienia już posiadanych lub przekwalifikowania się w celu zdobycia zatrudnienia.

 

Polityka UE dotycząca Edukacji Dorosłych

Edukacja dorosłych jest ważnym elementem polityki Komisji Europejskiej dotyczącej uczenia się przez całe życie. Obejmuje ono edukację formalną, nieformalną i pozaformalną w celu podwyższenia podstawowych umiejętności, uzyskania nowych kwalifikacji, pogłębienia już posiadanych lub przekwalifikowania się w celu zdobycia zatrudnienia.

 

Europe 2020

Europa 2020 jest dziesięcioletnią strategią Unii Europejskiej na rzecz wzrostu gospodarczego i zatrudnienia, zapoczątkowaną w 2010r. Ma ona na celu skorygować niedociągnięcia europejskiego modelu wzrostu gospodarczego i stworzyć warunki, dzięki którym będzie on bardziej służył inteligentnemu, zrównoważonemu i sprzyjającemu włączeniu społecznemu wzrostowi.

 

Glosariusze nt. uczenia się dorosłych

Europejski glosariusz z zakresu edukacji dorosłych (EALG), poziom 1

Studium terminologii europejskiej w dziedzinie edukacji dorosłych dla wspólnego języka i wspólnego zrozumienia oraz kontroli sektora, poziom 1. Studium zlecone przez Komisję Europejską w 2008r. i kierowane przez Krajowe Centrum Badań i Rozwoju ds. umiejętności czytania, pisania i liczenia dorosłych (NRDC).

 

Europejski glosariusz z zakresu edukacji dorosłych (EALG), poziom 2

Studium terminologii europejskiej w dziedzinie kształcenia dorosłych dla wspólnego języka i wspólnego zrozumienia oraz kontroli sektora, poziom 2. Studium zlecone przez Komisję Europejską w 2008r. i kierowane przez Krajowe Centrum Badań i Rozwoju ds. umiejętności czytania, pisania i liczenia dorosłych (NRDC).

 

Terminologia z zakresu europejskiej polityki dotyczącej edukacji i szkoleń (2008r.)

Ten wielojęzykowy słownik zawiera definicje 100 kluczowych terminów używanych w europejskiej polityce dotyczącej edukacji i szkoleń. Jest on dostępny w sześciu językach: angielskim, hiszpańskim, niemieckim, francuskim, włoskim i portugalskim. Słownik ten jest zaktualizowaną i rozszerzoną wersją ‘Terminologii z zakresu polityki dotyczącej szkolenia zawodowego’, 2004.

 

Terminologia z zakresu europejskiej polityki dotyczącej edukacji i szkoleń (2014r.)

Ten wielojęzykowy słownik (2014r.) zawiera definicje 130 kluczowych terminów używanych w europejskiej polityce dotyczącej edukacji i szkoleń. Jest to zaktualizowana i rozszerzona wersja ‘Terminologii z zakresu europejskiej polityki dotyczącej edukacji i szkoleń’ (2008r.) i ‘Terminologii z zakresu polityki dotyczącej szkolenia zawodowego’ (2004r.). Uwzględnia on nowe priorytety polityki Unii Europejskiej, głównie w obszarze analizy potrzeb w zakresie umiejętności i kompetencji. Nowe definicje zostały opracowane we współpracy z ekspertami z Cedefop.

 

Terminologia z zakresu polityki dotyczącej szkolenia zawodowego – wielojęzykowy słownik dla powiększonej Europy (2004r.)

Słownik ten zawiera definicje wybranych terminów stosowanych w dziedzinie polityki dotyczącej kształcenia i szkolenia zawodowego (VET) w Europie. Jest on przeznaczony dla pracowników naukowo-badawczych i technicznych, a bardziej ogólnie, dla wszystkich osób zaangażowanych w politykę dotyczącą kształcenia i szkolenia zawodowego. Jest on dostępny w sześciu językach: angielskim, niemieckim, francuskim, czeskim, węgierskim i polskim.