chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

 
 

Sociale insluiting

  • Hond in de klas

    IBN deed een pilot waarbij zij een hond voor de klas zette

  • EPALE podcast!

    EPALE's Thematische Coördinatoren gaan in discussie over hoe onderwijs aan volwassenen kan bijdragen aan actief burgerschap.

Ben je benieuwd naar het potentieel van verhalen voor jouw werk met migranten en vluchtelingen? Kom op 23 november inspiratie opdoen op de gratis studiedag “Verhalen en vertelkunst in migranten- en vluchtelingenwerk” in landcommanderij Alden Biesen.

In heel wat situaties kom je als sociaal werker of begeleider in aanraking met de levensgeschiedenis van de cliënt of deelnemer. Deze 'biografie' bevat allerlei positieve elementen die als hulpbron kunnen ingezet worden, maar ook ervaringen die belemmeren en die tot overlevingsstrategieën geleid hebben.

Wil jouw organisatie, school of lokaal bestuur positieve boodschappen en verhalen luider laten klinken dan een extremistisch discours? De Vlaamse Regering gaat voor een door iedereen gedeelde samenleving. Daarin staat democratisch burgerschap centraal en is er plaats voor verschillende ideologieën, denkbeelden en levensovertuigingen, zolang zij het voortbestaan van onze rechtsstaat niet ondermijnen.

In 2018 trekt Vlaanderen naar de stembus. Daarom zet de publieksactie van de Digitale Week 2017 in op e-participatie en democratie. Tijdens de Digitale Week wordt het concept 'twetten' gelanceerd: een samentrekking van Twitter + wet. Door te twetten, kunnen mensen samen brainstormen op Twitter over digitale thema’s die de samenleving beïnvloeden. Vijf politici kregen de vraag om de campagne te trekken en telkens een stelling rond e-beleid te lanceren bij hun volgelingen op Twitter. Minister Sven Gatz trapt af op maandag 22 oktober rond nepnieuws.

Het afgelopen jaar heeft het netwerk van Het Begint met Taal een recordaantal van 21.959 anderstaligen bereikt met zo’n 10.863 taalvrijwilligers en 519 coördinatoren! Dat blijkt uit de inventarisatie die wij gehouden hebben onder de 161 aangesloten organisaties afgelopen januari. Wat doet Het Begint met Taal voor al die vrijwilligers? Dat lees je in het jaarverslag 2016.
Het Europese Eramus+ GOAL-project staat voor Guidance and Orientation for Adult Learners. Het project wil ervoor zorgen dat meer (laaggeschoolde) volwassenen de weg vinden naar een gepaste opleiding waardoor ze ook hun kansen op duurzame tewerkstelling kunnen verhogen. In april en mei 2016 van het tweede projectjaar voerden alle partners een tussentijdse kwantitatieve en kwalitatieve procesevaluatie uit. Uit de resultaten van deze evaluatie distilleerde Tempera, externe evaluator van het project in Vlaanderen, 10 kernbevindingen. Daaruit blijkt dat de bestaande GOAL-initiatieven de beoogde doelgroep bereiken, maar ook dat er nog een groot potentieel publiek rest.

Emel Kilic, masterstudente agogische wetenschappen aan de Vrije Universiteit Brussel, bevroeg voor haar eindverhandeling 41 vrouwen en mannen tussen 20 en 48 jaar oud die minstens een bachelordiploma behaalden in hun land van herkomst over de problemen die zij ondervinden tijdens hun opleiding in het volwassenenonderwijs in Vlaanderen en hoe een integratieproces verloopt in de realiteit. In samenwerking met het Minderhedenforum bestudeerde Emel Kilic hun Nederlands, hun positie en slaagkansen in het volwassenenonderwijs en hun inburgeringsproces.