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EPALE

Pjattaforma Elettronika għat-Tagħlim għall-Adulti fl-Ewropa

 
 

Kalendarju

Réalité Virtuelle et pratiques pédagogiques innovantes

Mibgħuta minn Hélène Paumier 2 xhur 1 Ġimgħa ilu

It-Tnejn 20 Mejju 2019 to Il-Ġimgħa 21 Ġunju 2019

Ce MOOC est porté par l’Université Jean Moulin Lyon 3 en partenariat avec les Universités Claude Bernard Lyon 1, Jean Monnet de Saint-Etienne ainsi que l'entreprise Speedernet.
Il a pour objectif de faire découvrir le 360° et la réalité virtuelle  sans connaissance particulière dans le domaine informatique. Il positionne cette modalité pédagogique, facilite sa compréhension à travers des cas d’usages et laisse une large part à la pratique afin d’en favoriser la découverte active.

Il s'adresse à toute personne désirant découvrir le 360° et la réalité virtuelle sans connaissance informatique particulière. Sur un plan pédagogique il répond particulièrement  aux attentes de concepteurs, professeurs, étudiants, experts, formateurs souhaitant s’initier à cette modalité. 
 
Quel contenu ? 
 
Le MOOC démarre par une amorce de deux jours (Séance 0) présentant les objectifs et les modalités du cours, et vous permettant ainsi de découvrir le fonctionnement de la plateforme. C’est également l’occasion de faire plus ample connaissance et aussi pour nous de mieux connaître vos attentes par rapport à ce MOOC.
 

Le MOOC est en suite divisé en 4 temps :  En 4 séances vous découvrirez comment la réalité virtuelle permet de nouvelles pratiques pédagogiques innovantes. Les cours reposent à la fois sur des apports théoriques mais également sur de la pratique avec des exemples concrets et de la mise en application de fonctionnalités et concepts spécifiques au média réalité virtuelle. À travers des vidéos, des articles détaillés et des études de cas vous apprendrez pas à pas ce qu’est la réalité virtuelle mais également comment elle s’associe avec les concepts clés d'interactivité, de scénarisation et de gamification. Chaque semaine un nouveau thème est abordé vous permettant d’aller plus loin dans la compréhension et dans l’acquisition des concepts et méthodes propres à la réalité virtuelle. Chaque séance peut être parcouru en environ 30 minutes / 1 heure mais ce temps peut varier si vous décidez de pratiquer à l’aide de l’outil de production mis à votre disposition. 

SEANCE 1 Les fondamentaux de la conception d’une expérience en réalité virtuelle

SEANCE 2 Concevoir une expérience interactive

SEANCE 3 Concevoir une expérience scénarisée

SEANCE 4 Concevoir une expérience gamifiée

 

Le MOOC se conclut par une évaluation finale qui concerne l'ensemble des séances. 

    Lingwa primarja:
    Ħlas mitlub għall-attendenza: 
    Le
    Data ta' għeluq għar-reġistrazzjoni: 
    09/04/2019
    Avveniment online: 
    Iva
    Organizzat minn: 
    FUN MOOC Université de Lyon 3 Jean Moulin Université Claube Bernard Lyon 1 Université Jean Monnet Saint-Etienne Speedernet
    It-tip ta' organizzatur: 
    Avveniment ieħor
    Dettalji ta' kuntatt: 
    https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:lyon3+26007+session01/about
    Numru ta' delegati: 
    > 200
    Grupp fil-mira: 
    Akkademiċi, studenti, riċerkaturi fl-andragoġija
    Netwerks u organizzazzjonijiet tat-Tagħlim tal-adulti
    Proġetti u sħubiji
    Persuni li jfasslu l-politika
    Professjonisti tal-midja
    Tema indirizzata:
    Rikonoxximent / ċertifikazzjoni tal-parteċipazzjoni u/jew riżultati tat-tagħlim: 
    Un Mooc est un cours ouvert à tous et donc ouvert à toutes les attentes. Il s’adresse aussi bien aux participants souhaitant simplement accéder aux ressources pédagogiques qu’aux participants souhaitant valider des acquis théoriques. Dans ce dernier cas, il sera alors possible d’obtenir une attestation de suivi avec succès. Il sera alors nécessaire d’avoir une moyenne d’au moins 60% à l’évaluation finale.
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