chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

Epale

Europos suaugusiųjų mokymosi elektroninė platforma

 
 

„Antros galimybės“ mokyklos

Į jaunimo mokyklas, suaugusiųjų mokymo centrus atvyksta įvairių mokymosi ir gyvenimo patirčių turintys jauni žmonės, kurie vienerius, dvejus, penkerius ar net dešimtį ir daugiau metų nėra lankę mokyklos. Čia galima sutikti besimokančiuosius, kuriems trūksta mokymosi motyvacijos, socialinių, praktinių įgūdžių ir įvairių gebėjimų, tame tarpe ir kūrybinių.

Naujienos

Nors už lango dar niūrios paskutinės lapkričio dienos ir žiema dar neprasidėjo net kalendoriuje, jau galima pradėti kurti Kalėdinius stebuklus. Eglės šakų kvapas, šiugždantis šienas, baltutėlė vilna, lengvai plevenantis šilkas, gausus būrys šventiškai nusiteikusių kolegų, besimokančiųjų ir jų vaikų būrys. Visa tai praneša apie nenumaldomai artėjančias didžiąsias metų šventes.

Šiuolaikiniame pasaulyje ekologinės problemos darosi vis įvairesnės ir svarbesnės. Visose švietimo pakopose dirbantys mokytojai, tame tarpe ir andragogai, ieško atsakymų į klausimus, ar mes laviname žmogų, gebantį suvokti dabartinę ekologinę situaciją, veikiant kultūrai ir gamtai, ar įmanoma pasiekti, kad etinis, estetinis, psichologinis, juridinis žmogaus santykis su gamta taptų kultūringumo kriterijumi.

„Mokymosi galia ir žavesys“ – trumpas, aiškus, skambus ir svarbią mintį savyje slepiantis ką tik prabėgusios Lietuvos suaugusiųjų švietimo asociacijos organizuojamos 18-osios suaugusiųjų mokymosi savaitės pavadinimas, kurį savo bendram renginiui panaudojo ir Vilniaus suaugusiųjų mokyklos, pakvietusios savo bendruomenių narius susitikti ir kartu pajusti mokymosi galią ir žavesį.

Jauniems žmonėms rasti darbą ir sėkmingai dirbti gali būti nelengva. Ypač tiems, kurie patiria sunkumų mokydamiesi arba asmeniniame gyvenime, metė mokslus arba galbūt ketina tą padaryti. Norint padėti suaugusiems jaunuoliams ir suteikti jiems antrą galimybę yra vykdomi programos „Erasmus+“ suaugusiųjų švietimo projektai.

/programmes/erasmus-plus/file/shutterstock207160798jpg_enshutterstock_207160798.jpg

 

Vilniaus „Varpo“ suaugusiųjų gimnazijos lietuvių kalbos mokytoja, 2018 metų „Epale“ andragogė Vilma Auglytė yra puikus suaugusiųjų mokymosi sėkmės istorijos pavyzdys. Aktyvi, idėjų nestokojanti Vilma baigė tą pačią suaugusiųjų mokyklą, kurioje dabar dirba, kuria projektus, primena besimokantiesiems kelią į biblioteką ir padeda patirti skaitymo džiaugsmą.  „Žmoguje turi „virti“ kažkas, kas verčia judėti į priekį“ – mano Vilma ir dalinasi savo mintimis apie nueitą kelią, andragogo kasdienybę ir malonumą mokyti suaugusiuosius.

 

20 Kovas 2019
by Inga Jagelavičiūtė
(lt)
1 Komentarai

XX amžiaus pradžios vadovėliai, gėlėta skara, siuvinėtos staltiesės, senas žadintuvas, papuošalų dėžutė ar gintariniai karoliai, iš pageltusių nuotraukų žvelgiantys veidai – visa tai yra šeimos istorijos, primenančios artimuosius, vaikystę, mylimus žmones. Visi turime tokių daiktų, tik kartais nepagalvojame, kad ir kitiems įdomu juos pamatyti, pažinti ir prakalbinti, o prakalbinus išgirsti įdomiausias šeimos istorijas, pasakojimus iš praeities, kurie lydi mus dabar ir bus perduoti ateities kartoms.

27 Lapkritis 2018
by Inga Jagelavičiūtė
(lt)
1 Komentarai
Vienas iš motyvacijos skatinimo būdų – projektai. Jie kompensuoja taip trūkstamą suaugusiųjų švietime neformalųjį ugdymą: dailę, technologijas, kūno k. ir kt., papildo ugdymo procesą, motyvuoja, plečia akiratį. Į projektus įtraukiami ne tik besimokantieji, bet ir organizacijos darbuotojai, suaugusiųjų švietėjai, kitos organizacijos. Projekto dalyviai turi įdomios veiklos (išnyksta amžiaus ribos), pasijunta svarbiais dalyviais, susitinka su įdomiais žmonėmis, įvairių profesijų atstovais, bendraudami ir bendradarbiaudami semiasi naujos patirties.
Pagrindinė EPODS skelbiama mintis ta, kad suaugusiųjų švietimo srityje dirbantys mokytojai ir dėstytojai turi savarankiškai rūpintis savo profesiniu tobulėjimu bei skirti tam daug pastangų (galbūt tobulinantis internetu). Toks tobulėjimas puikiai vyksta bendradarbiaujant tarpvalstybiniu mastu. Projekto partneriai, plėtodami šią mintį, 2016 m. rudenį pradėjo projektą „Erasmus+“.
1 Kovas 2017
by Jurgita MELAIKIENE
(en)
nuo Pirmadienis 21 Spalis 2019 iki Trečiadienis 23 Spalis 2019, Turkey

Call for Papers: ADVED 2019- 5th International Conference on Advances in Education and Social Sciences

ADVED 2019- 5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCES IN EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES

21-23 October, 2019ISTANBUL, Turkey

Website: http://www.ocerints.org/adved19   

Enquiries: adved19@gmail.com  

Organized by: International Organization Center of Academic Research

CALL FOR PAPERS:

You are invited to participate in ADVED 2019- 5th International Conference on Advances in Education and Social Sciences that will be held in ISTANBUL, Turkey on 21-23 October, 2019.

Antradienis 30 Balandis 2019, Spain

Jornada "Aprendizaje a lo largo de la vida en la Comunidad de Madrid"

ADEACAM, la Asociación de Directores de Centros de Educación para adultos de la Comunidad de Madrid, organiza una jornada con representantes de sindicatos y partidos políticos para debatir sobre la situación actual de la educación para adultos en la Comunidad de Madrid y analizar propuestas de futuro. La jornada tendrá lugar en el IES Vista Alegre de Madrid

 

nuo Pirmadienis 1 Liepa 2019 iki Trečiadienis 3 Liepa 2019, Spain

EDULEARN19 (11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies)

You are invited to join the 11th edition of EDULEARN (11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies) that will be held in Palma de Mallorca (Spain) on the 1st, 2nd and 3rd of July 2019.

This conference will be the best opportunity to present and share your experiences in the fields of Education and New Learning Technologies in a multicultural and enriching atmosphere.

Every year, EDULEARN brings together over 800 delegates from 80 different countries.

There will be 3 presentation formats: Oral, Poster or Virtual.

nuo Trečiadienis 24 Liepa 2019 iki Penktadienis 26 Liepa 2019, Germany

11th International Conference on Researching Work an Learning

Die "Researching Work & Learning (RWL) International Conference Series" wurde 1999 von Forschern der University of Leeds (UK) initiiert und wird im Jahr 2019 bereits in 10 Ländern auf fünf Kontinenten stattgefunden haben. Das diesjährige Thema lautet: "Configuring Enterprises as Spaces for Learning: Possibilities, Risks and Limits".

Ketvirtadienis 6 Gruodis 2018, Portugal

Conversas à Quinta - João Costa

CONVERSAS À QUINTA

Com o intuito de criar espaços mais informais de partilha e de debate entre investigadores portugueses, a direção da AFIRSE Portugal e o Instituto de Educação promovem com regularidade  a iniciativa “Conversas à Quinta”. Orientadas por um investigador e seus convidados, estas conversas decorrem à volta de temáticas atuais relevantes para a análise da realidade educativa nacional suportadas pela investigação.

Tuomet, kai suaugusiųjų švietimas daugiausiai koncentravosi į bazinių gebėjimų ugdymą, Jack Mezirow transformuojančio mokymosi teorija siekė asmenybės tapatybės pokyčių. Transformuojančio mokymosi teorija remiasi kritine mokymosi suaugystėje dimensija, įgalinančia mus atpažinti ir pervertinti prielaidų ir lūkesčių struktūrą, apsprendžiančią mūsų mąstymą, jausmus ir veiksmus.

Nerasta rezultatų