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EPALE

Piattaforma elettronica per l'apprendimento degli adulti in Europa

 
 

Anziani

Il CEIPES – Centro Internazionale per la promozione dell'Educazione e Sviluppo, organizzazione internazionale con sede principale a Palermo (http://ceipes.org/), nell’ambito del progetto “USE OR LOSE” (codice identificativo 2018-1-TR01-KA204 059710) finanziato dal Programma Erasmus+ –Partenariati Strategici- Cooperazione per l’innovazione e lo scambio di buone pratiche, chiede la vostra partecipazione alla compilazione di due questionari di cui il primo destinato a 20 pazienti di Alzheimer, e il secondo da somministrare a 20 parenti o assistenti sociali.

In occasione del maggio dei libri, nell’atrio della biblioteca comunale di Serradifalco, in provincia di Caltanissetta,  su mio input, l’associazione culturale “Sta Matri Terra", presieduta da Maria Calì, con la collaborazione del Comune di Serradifalco, ha dato vita anche nel piccolo centro della Sicilia, all’iniziativa culturale promossa a livello nazionale per la diffusione della lettura come strumento di benessere.

I programmi di formazione esistenti soddisfano le esigenze di molti settori professionali. La formazione professionale fornisce in genere conoscenze e competenze qualificanti per svolgere un'attività professionale, introducendo strumenti di orientamento e riqualificazione che permettono di riorientare le carriere e  favorire nuove opportunità di lavoro. Ma cosa succede se ci concentriamo su un settore professionale che non è nemmeno riconosciuto come tale?

L'arte può creare molti modi per entrare in relazione. La nuova scommessa è di usare l'arte come linguaggio nei casi di malattie che colpiscono le relazioni sociali, le capacità di verbalizzazione, come l'alzheimer e la demenza. Colore e forma sono strumenti per creare nuove modalità di associazione istintiva che riportano verso la parola. 

18 Maggio 2018
by Alessandra Cecc...
(it)
1 Commenti
A ottobre 2017, rappresentanti di DVV International e dell’Associazione europea per l’educazione degli adulti (EAEA) hanno fatto una visita studio al centro per l’educazione degli adulti di Koda, in Georgia. Tramite i suoi vari pacchetti di apprendimento degli adulti e corsi di formazione professionale, il centro è diventato un’importante risorsa di nuove competenze e opportunità di aggiornamento per la popolazione locale.
30 Novembre 2017
by Raffaela Kihrer
(en)
3 Commenti
Nella nostra società la percentuale di persone anziane è in costante aumento, conseguenza diretta di un'aspettativa di vita sempre più lunga. La qualità della vita in terza età può essere sensibilmente migliorata da percorsi di formazione continua. Agli adulti vengono offerte pertanto diverse opportunità di formazione e istruzione, ma sono anche messi di fronte a nuove sfide.
5 Ottobre 2017
by EPALE Österreich
(de)
4 Commenti
Nelle case multigenerazionali, le persone anziane e i giovani imparano gli uni dagli altri tramite attività comuni. In Austria, questa nuova forma di convivenza legata al modello della "famiglia estesa" è ancora in fase di sviluppo. È pertanto auspicabile l'avvio di programmi con il sostegno economico da parte dello stato.

Il coding oggi è di moda, tutti ne parlano e tutti sono coinvolti comprese le aziende.

E' di questi giorni un annuncio importante dove vengono organizzati da aziende corsi di coding gratuiti con una validissima motivazione: il “coding”, cioè la programmazione informatica, è diventato la chiave per comprendere il mondo tecnologico che abitiamo, per passare da semplici consumatori di tecnologia a creatori, assumendo una maggiore consapevolezza nei confronti dell’economia digitale. 

3 Ottobre 2017
by Fabrizio Pivari
(it)
Tag:
Lunedì 1 Luglio 2019, United Kingdom

Final International Dissemination Workshop – Innovative approaches for mentoring and supporting older adults for digital adoption

The GIRDA project (Gameplay for Inspiring Digital Adoption) addresses reluctance in older people to engage with digital products. The use of simple games can help older people become comfortable using digital products. The Final International Dissemination Workshop brings together partners from Austria, Macedonia, Slovenia and the UK to present their results on the three-year collaborative project.  

Venerdì 21 Giugno 2019, Slovakia

Ako byť odolnejší voči korupcii - seminár pre seniorov a seniorky

V spolupráci s Krajskou knižnicou vo Zvolene pozývame seniorov a seniorky na vzdelávací seminár, ktorý sa uskutoční pod záštitou Transparency International Slovensko 21. júna 2019 so začiatkom o 14:00 hod. v priestoroch Krajskej knižnice Ľ. Štúra vo Zvolene, Ľ. Štúra 861/5, Zvolen. Seminár bude vo formáte 2-hodinovej prednášky pre záujemcov a záujemkyne v seniorskom veku s dvoma prednášajúcimi.
Martedì 4 Giugno 2019, Lithuania

„SUMANI SPECIALIZACIJA IR SIDABRINĖ EKONOMIKA: SINERGIJA IR ATSKIRTYS (Įtraukios ir kūrybingos visuomenės kryptis)“

Lietuvos inovacijų centras, siekdamas prisidėti prie sidabrinės (t. y. orientuotos pagyvenusių žmonių poreikius) ekonomikos augimo skatinant inovacijas bei naujų produktų ir paslaugų vystymą, nuoširdžiai kviečia dalyvauti dviejų renginių-diskusijų cikle, skirtame surasti inovatyvius visuomenės senėjimo problemų sprendimų būdus.  

Martedì 28 Maggio 2019, Lithuania

„SUMANI SPECIALIZACIJA IR SIDABRINĖ EKONOMIKA: SINERGIJA IR ATSKIRTYS (Sveikatos technologijų ir biotechnologijų kryptis)“

Lietuvos inovacijų centras, siekdamas prisidėti prie sidabrinės (t. y. orientuotos pagyvenusių žmonių poreikius) ekonomikos augimo skatinant inovacijas bei naujų produktų ir paslaugų vystymą, nuoširdžiai kviečia Jus ir Jūsų kolegas dalyvauti dviejų renginių-diskusijų cikle, skirtame surasti inovatyvius visuomenės senėjimo problemų sprendimų būdus.  

da Mercoledì 18 Settembre 2019 a Venerdì 20 Settembre 2019, Czech Republic

TCA Event: Centres of lifelong education established within universities: support for lifelong learning and social inclusion

Apply now for funding to attend the Erasmus+ Transnational Cooperation Activities' (TCA) event about Centres of lifelong education established within universities and the support they provide for lifelong learning and social inclusion. The deadline for applications is Monday, 1 July 2019.

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