chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Electronic Platform for Adult Learning in Europe

 
 

Applicant organisation needed for Erasmus + KA2 project on Family Learning

CPIP Romania - Center for Promoting Lifelong Learning is preparing a project application on family learning and needs a promoter for the project who is willing to submit the application at their National Agency. All the administrative and development work will be done by CPIP. The project applicant should have previous experience in coordinating EU funded projects and solid expertise in the field of adult education/basic skills for adults. 

This Erasmus+ project aims to increase the level of physical activity in people ages 50+, promote grassroots sports and offer adult learners equal opportunities to engage in physical activity. It has designed a free app and two sets of WO&MEN FIT! exercises - simple exercises for beginners and more demanding exercises for older people who are already involved in sports.
Książka jest wynikiem wieloletnich prac nad teoretycznym i praktycznym modelem ewaluacji społecznej, która znajduje zastosowanie w edukacji; może być także prowadzona na wszystkich innych obszarach w stosunku do przedmiotów, które mogą być poddawane badaniom ewaluacyjnym.
Research published by UCAS in July 2018 shows that mature students are local, focused and female. This report compares the characteristics within groups of mature students aged 21 and over, to those aged 18, applying for full-time undergraduate courses. Key findings focus on: living at home, vocational subject choices, entry rates by region, and (higher) applications when the job market is weaker.
This 10 minute film and companion booklet were created to address a knowledge gap in the sports sector around the needs and experiences of transgender learners. This resource is designed to be helpful for sports educators, trainers and clubs to ensure that their club or sport is an inclusive environment. Using this resource can also help you to meet the requirements for the Equality Standard for Sport in the UK and deliver on commitments under the Scottish LGBT Sports Charter.

V roku 2016 EÚ vytvorila rámec digitálnych kompetencií pre občanov - známy ako DigComp - a nástroj sebahodnotenia. Tieto zdroje poskytujú  príležitosť posúdiť svoje digitálne schopnosti a identifikovať medzery vo vedomostiach, zručnostiach a postojoch. DigComp pomôže občanom dosiahnuť ciele týkajúce sa práce, zamestnateľnosti, učenia, voľného času a účasti v digitálnej spoločnosti.

Now Head of the Institute for research and development of education within Slovenian Third Age University, Dušana Findeisen has been dealing with education of older people in former Yugoslavia, Slovenia and in many European countries since 1984. In 1986 she co/established Slovenian Third Age University together with prof. dr. Ana Krajnc from the University of Ljubljana, developed its specific model and started building theory of older adult education and social participation of older people in relation to their life course, social transitions and local development. Education of older adults in Slovenia led to the establishment of nearly 1000 workplaces for educators of all generations and numerous local initiatives of self-organised groups of older people.
Slovar športa in iger združuje igre in aktivnosti iz celega sveta ter nudi navodila za izvedbo v nemščini, angleščini, francoščini, turščini in arabščini. Spletni vir nudi podporo izvajalcem športnih aktivnosti v klubih, šolah in različnih skupnostih. Spodbuja hiter način participacije za gradnjo mostov in nudi podporo vključevanju.

Kalbant apie medijų raštingumą turėkime galvoje ne tik save pačius, tačiau ir tuos, už kuriuos esame atsakingi - savo vaikus. Suaugusiųjų valioje leisti vaikams naudotis bei pasidžiaugti tam tikrais medijų kanalais, bet taip pat jų pareiga ir saugoti mažuosius nuo žalingo turinio. Vaikams augant suaugusiųjų vaidmuo kinta nuo sprendimus priimančio asmens iki patarėjo ir tarpininko. Kaip vesti vaikus medijų keliais ir klystkeliais, kaip padėti jiems teisingai pasirinkti patiems – yra daugybė būdų.

Medijų vaidmuo šiuolaikinėje demokratinėje visuomenėje labai reikšmingas – jos daro įtaką žmonių mąstymui, interesams, tarpusavio santykiams, gyvenimo būdui, turi didelės įtakos formuojant visuomenės nuomonę. Medijos dalyvauja formuojantis požiūriui į save, kitus, aplinką, valstybę, daro įtaką sprendžiant svarbius visuomenės gyvenimo klausimus. Todėl labai svarbus pilietinės visuomenės aktyvumas ir brandumas, kuris skatina medijose pateikiamos informacijos skaidrumą, atsakomybę ir kokybę.

Jeśli jeszcze nie wiecie na czym polega metodyka CYNEFIN, to ten webinar jest właśnie dla Was. Dr Marcin Żółtak i Tomasz Jankowski trenerzy i doradcy organizacyjni z wieloletnim doświadczeniem opowiadają o budowaniu środowiska uczenia się w organizacji. W webinarze znjdziecie wiele interesujących i inspirujących myśli dotyczących projektowania szkoleń i ewaluowania ich efetów, szczególnie tych trwałych. Całość dotyczy metodyki LETS.

Tento bezplatný on-line informačný a komunikačný nástroj poskytuje priestor na zdieľanie poznatkov, vytváranie osvedčených postupov, uľahčenie koordinácie a podporu partnerstiev medzi rôznymi skupinami so záujmom v oblasti športu a rozvoja. Táto platforma tiež poskytuje nováčikom v oblasti športu a rozvoja východiská pre skúmanie úlohy športu pri dosahovaní rozvojových a humanitárnych cieľov.
Pētījums «Latvijas iedzīvotāju sportošanas un fizisko aktivitāšu veikšanas paradumi» ir veikts pēc Izglītības un Zinātnes ministrijas pasūtījuma ar mērķi noskaidrot 15-64 gadus vecu Latvijas iedzīvotāju fizisko aktivitāšu paradumus – iesaistīšanās biežumu fiziskajās aktivitātēs (sportā), sporta veidu vai sporta veida disciplīnu izvēli, fizisko aktivitāšu (sporta) norises vietu pieejamību respondentu dzīvesvietā (attiecīgajā pašvaldībā), respondenta personīgo resursu ieguldījumu fizisko aktivitāšu (sportā) vajadzībām.

Ponemos a tu disposición el Boletín EPALE nº34, correspondiente al mes de julio 2018. Puede descargar el documento en el enlace indicado más abajo.

Eiropas sabiedrība un ekonomika pašlaik iepazīst daudzas būtiskas digitālas un tehnoloģiskas inovācijas un piedzīvo pārmaiņas darba tirgū un demogrāfiskajā situācijā. Daudzas no mūsdienu darbvietām pirms desmit gadiem nepastāvēja, un nākotnē tiks radīti daudzi jauni nodarbinātības veidi. Ierosināto ieteikumu mērķis ir uzlabot galveno kompetenču attīstību visiem cilvēkiem visa mūža garumā un veicināt pasākumus, kas vajadzīgi, lai sasniegtu šo mērķi. Tas mudina dalībvalstis labāk sagatavot cilvēkus mainīgam darba tirgum un aktīvam pilsoniskumam daudzveidīgākā, mobilākā, digitālākā un globālākā sabiedrībā un nodrošināt mācīšanās iespējas visiem dzīves posmiem.
This free online resource and communication tool provides a hub for sharing knowledge, building good practice, facilitating coordination and fostering partnerships between and within different stakeholder groups with an interest in the field of sport and development. The platform also provides newcomers to the field of sport and development with an entry point to discovering how sport can play a part in reaching development and humanitarian objectives.
Hans-Georg Gadamer twierdzi, że wraz z upływającym wiekiem to nie choroba, a zdrowie staje się cudowną osobliwością. Medycyna nie pomaga w zrozumieniu tego cudu. Zdrowie nie poddaje się obiektywizacji, jest jakością subiektywną. Pewnym rozwiązaniem w diagnozowaniu zdrowia w okresie dorosłości mogą być behawioralne wskaźniki zdrowia zaproponowane przez J. Rostowskiego. Jednym ze wskaźników jest aktywność umysłowa i fizyczna.

Krajiny češtiny - časopis učitelů u krajanských komunit a lektorů českého jazyka a literatury na zahraničních vzdělávacích institucích

Představujeme Vám již desáté číslo časopisu Krajiny češtiny, který vychází v rámci Programu podpory českého kulturního dědictví v zahraničí. 

The Sports and Games Dictionary collates games and activities from around the globe and offers instructions in Germany, English, French, Turkish, Arabic and in easy language. The online resource offers support for people delivering sports activities in clubs, schools and community organisations. It facilitates quick participation to build bridges and support integration.

Síður

Subscribe to EPALE RSS