chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

EPALE A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja

 
 

Vállalkozási készség és foglalkoztathatóság

A közoktatás mellett bőven van teendő a felnőttképzésben is. Ez szerintem kritikus eleme a mai világnak. De a vállalatok nem akarják elengedni fél évre a munkavállalóikat egy képzésre, inkább addig dolgoztatják őket, ameddig csak lehet. A cégeket arra kellene ösztönözni, hogy hajlandók legyenek munka mellett képezni az embereiket.

Négy angliai helyi önkormányzatra esett a választás, hogy részt vegyenek ebben az új, kétéve kísérleti programban. A projekt célja, hogy növeljék azoknak a számát, akik hátrányosabb helyzetű térségekből tanulószerződéses gyakorlati képzésben vesznek részt.

A közszférában bekövetkezett tömeges elbocsátások hatására több száz, akár ezer olyan munkavállaló is lehet, aki képes lehet 6-12 hónap alatt új, versenyképes szakmához jutni rövid ciklusú informatikai képzésben. Digitálisan képzett munkaerőre ma már minden munkakörben szükség van, miközben a folyamatosan súlyosbodó informatikus-hiány is komoly probléma. Nem csak a pályakezdőknek, hanem a kényszerű pályamódosítóknak is valós alternatíva lehet informatikusnak állni.

Habár Európában több nő él, mint férfi, az önfoglalkoztatóknak csak harmadát teszik ki a női vállalkozók. Vannak tényezők (mint például a munka és a család összeegyeztetése), amelyek miatt a nők számára kevésbé vonzó a vállalkozói lét. Az Európai Bizottság a tagországokkal azon dolgozik, hogy ezeket az akadályokat legyőzze, és minél több nőt bátorítson saját vállalkozás indítására.

A munkaerőpiac által elvárt készségek ─ ezzel a címmel tart szakmai rendezvényt a Magyar Közgazdasági Társaság Munkaügyi Szakosztálya a Magyar Pedagógiai Társaság Pályaorientációs Szakosztályával együttesen 2018. november 8-án, csütörtökön 14 órától a MKT tanácstermében, az Eiffel Palace Irodaházban (1055 Budapest, Bajcsy-Zsilinszky út 78. I. emelet).  

A munkaerőpiac által elvárt készségek ─ ezzel a címmel tart szakmai rendezvényt a Magyar Közgazdasági Társaság Munkaügyi Szakosztálya a Magyar Pedagógiai Társaság Pályaorientációs Szakosztályával együttesen 2018. november 8-án, csütörtökön 14 órától a MKT tanácstermében, az Eiffel Palace Irodaházban (1055 Budapest, Bajcsy-Zsilinszky út 78. I. emelet).  

Évről évre nő azon felnőttek száma, akik visszaülnek az iskolapadba, hogy új szakmát tanuljanak. Jelenleg is több ezren vesznek részt ilyen képzéseken országszerte. A legtöbben informatikai képzésen vesznek részt, de folyamatosan nő az érdeklődés a fotográfiai, grafikusi, cukrász, illetve állatgondozó kurzusok iránt is.

Kilenc milliárd forintra pályázhatnak a vállalkozások, és 100-600 millió forint támogatást nyerhetnek képző központok létrehozására, működtetésére, és az ehhez szükséges infrastrukturális fejlesztések megvalósítására - tájékoztatta Rákossy Balázs, a Nemzetgazdasági Minisztérium (NGM) európai uniós források felhasználásáért felelős államtitkára az MTI-t.

Az államtitkár szerint a támogatással azt szeretnék elérni, hogy a versenyszféra átlagánál alacsonyabb keresetű munkavállalók munkahelyi készségeinek és kompetenciáinak javítása révén növekedjen a vállalkozások versenyképessége.

Ipar 4.0 hatása az oktatásra

„Az emberiség a következő 20 évben annyit fejlődik majd, mint az előző 300 évben.” - Gerd Leonhard

A technológiai és társadalmi változásoknak, valamint a globalizálódó, információs világnak köszönhetően soha nem látott gyorsasággal alakul át a környezetünk, amelynek hatása természetesen a munka világában is érezhető. Új területek alakulnak ki

A munkahelyeknek az automatizálás következtében történő megszűnéséről folyó vita nem tudományos alapokon nyugszik, igen nagyfokú bizonytalanság és spekuláció övezi. A legtöbb elérhető adat azonban arra mutat rá, hogy olyan szakpolitikákra van szükség, amelyek a népesség leginkább kiszolgáltatottabb csoportjainak – akiket leginkább fenyeget a technológiai fejlődésből adódó munkanélküliség vagy készségeik elavulása – védelmet nyújthatnak.

A transzverzális készségek, köztük a kommunikációs és a vezetői készségek kulcsfontosságú készségek a jövőbeli munkahelyek tekintetében. Miként lehet fejleszteni és értékelni ezeket az olyannyira fontos, de olykor meglehetősen szubjektív készségeket? Az uniós társfinanszírozású DEVELOP projekt keretében egy transzeurópai konzorcium vezetésével online környezetet fejlesztenek, amelynek célja e készségek mérése és fejlesztése. A projekt olyan technikákat von be, mint a játékalapú módszerek, a társas tanulás és a mesterséges intelligencián alapuló tervezés, végső célja pedig a felhasználók támogatása a további szakmai előmenetelükben. Az EPALE a DEVELOP projekten dolgozó Dr. Uta Schwertellel beszélgetett, hogy többet tudjon meg a kezdeményezésről.
A felnőttkori tanulást széles körben a társadalmi befogadás eszközének tekintik, de Simon Broek, az EPALE témakoordinátora megosztott egy másik véleményt: ha nem megfelelően alkalmazzák, a felnőttkori tanulás valójában egyenlőtlenségekhez járul hozzá.
csütörtök 6 június 2019

Webinar SDG8: Decent work and economic growth

Sustained and inclusive economic growth is necessary for achieving sustainable development. Increasing labour productivity, reducing the unemployment rate, especially for young people, and improving access to financial services and benefits are essential components of sustained and inclusive economic growth.

kedd 4 június 2019, Latvia

Projekta „Cilvēkresursu piesaiste un darba kvalitātes uzlabošana Eiropas pašvaldībās” Recruit potential (“Recruit potential – VET measures for Inclusive Employers”) rezultātu izplatīšanas pasākums - seminārs

2019. gada 4.jūnijā, Daugavpilī viesnīcas "Park Hotel Latgola" semināra telpā (3.stāvs) norisināsies ERASMUS+ projekta „Cilvēkresursu piesaiste un darba kvalitātes uzlabošana Eiropas pašvaldībās” Recruit potential (“Recruit potential – VET measures for Inclusive Employers”) rezultātu izplatīšanas pasākums - seminārs.
péntek 7 június 2019, Spain

"Las matemáticas, vector estratégico de progreso económico" Edición Galicia

El próximo 7 de junio de 2019 en el Aula Magna de la Facultad de Matemáticas de la USC una jornada en colaboración con el CDT (Centro para el Desarrollo Tecnológico Industrial).
El objetivo de esta  jornada es difundir el potencial de las Matemáticas como vector estratégico de progreso económico.

FECHA: 7 de junio de 2019

LUGAR: Aula Magna, Facultad e Matemáticas de la Universidad de Santiago de Compostela

DURACIÓN PREVISTA: 2:15 horas

csütörtök 20 június 2019 - péntek 21 június 2019, Belgium

2nde Conférence Européenne des Initiatives Citoyennes de Solidarité Internationale

2ème CONFERENCE EUROPEENNE DES INITIATIVES CITOYENNES POUR LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (CIGS)
Les porteurs de projets de Solidarité Internationale : des acteurs de changement à l’égard des Objectifs du Développement Durable (ODD) ?

Date : Jeudi 20 & vendredi 21 juin 2019
Lieu: Centre Enabel à Bruxelles (à 15 min de la Gare du Midi)

Inscription en ligne : ici

csütörtök 30 május 2019, Latvia

Latvijas digitālais forums “Digitālā transformācija 360°”

Ceturtdien, 30.maijā, Rīgā, Latvijas Universitātes Zinātņu mājā, notiks otrais Latvijas digitālais forums “Digitālā transformācija 360°”, ko organizē Vides aizsardzības un reģionālās attīstības ministrija (VARAM). Foruma mērķis ir veidot unikālu platformu domapmaiņai un kopradei starp Latvijas un Eiropas valsts pārvaldes ekspertiem, IKT nozares, biznesa un akadēmiskās vides profesionāļiem un vizionāriem, augstākajā līmenī diskutējot par Latvijas publiskās pārvaldes, uzņēmējdarbības un sabiedrības digitālo transformāciju.

kedd 4 június 2019, Slovakia

Webinar: SDG4: S(Love)Code - How can companies help to nurture 21st century skills

Webinar SDG4: S(Love)Code - How can companies help to nurture 21st century skills will be hosted by of project partner Pontis Foundation.

Register here: http://bit.ly/SociSDG4

Achieving Goal 4 for all will require increasing efforts, especially in sub-Saharan Africa and Southern Asia and for vulnerable populations, including persons with disabilities, indigenous people, refugee children and poor children in rural areas.

How can companies effectively contribute to the SDG4 Quality Education and inspire their peers?

péntek 31 május 2019 - szombat 1 június 2019, Latvia

Starptautiska konference par jauniešu uzņēmējdarbības veicināšanas jautājumiem

31.maijā un 1.jūnijā, Liepājā norisināsies konference, kuru organizē Ventspils Augstskolas Mūžizglītības centrs projekta CREAzone 2.0 ietvaros. Konferences tēma ir jauniešu uzņēmējdarbība, un tā vienuviet pulcēs gan biznesa izveidotājus, vadītājus un speciālistus, gan jauniešu organizāciju un izglītības iestāžu un citu jauniešu uzņēmējdarbības veicināšanā iesaistīto organizāciju pārstāvjus no Latvijas un Lietuvas.

hétfő 21 október 2019 - szerda 23 október 2019, Turkey

Call for Papers: ADVED 2019- 5th International Conference on Advances in Education and Social Sciences

ADVED 2019- 5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCES IN EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES

21-23 October, 2019ISTANBUL, Turkey

Website: http://www.ocerints.org/adved19   

Enquiries: adved19@gmail.com  

Organized by: International Organization Center of Academic Research

CALL FOR PAPERS:

You are invited to participate in ADVED 2019- 5th International Conference on Advances in Education and Social Sciences that will be held in ISTANBUL, Turkey on 21-23 October, 2019.

A foglalkozások és készségek tekintetében jelentkező kihívások kezdenek nagyszabású hatásokat gyakorolni a cégekre, a kormányzatra és az egyénekre a nemzetközi közösségeken keresztül. Mit tartogat a jövő? Hogyan tud kellően informált lenni, továbbá társadalmilag tudatos döntéseket hozni mikor a foglakozások és készségek terén ilyen jelentős törésvonalak húzódnak?

A Finnországban megvalósult online kutatási program információt szolgáltatott a rövid távú munkavégzés és az önfoglalkoztatás új lehetőségeiről, az eredmények méréséhez segítséget kínáltak a digitális munkaügyi közvetítő platformok és számlázási szolgáltatások. A kapott eredmények információkat szolgáltattak az új munkaformák munkanélküliségre gyakorolt hatásairól is.

A kifejezetten a nők számára kidolgozott és a célzottan nekik szóló képzési programok sikeresen járulhatnak hozzá a nemek közötti esélyegyenlőség megvalósításához. Ezt felismerve az izlandi Bifröst Egyetem és a Budapesti Corvinus Egyetem 2017 novemberében egy féléves közös projektet indított “A nők foglalkoztatását elősegítő képzési anyagok kidolgozásában adaptálható jó gyakorlatok vizsgálata” címmel. A projekt legfontosabb célja, hogy elősegítse a nők munkaerőpiaci esélyeinek javítását, és ezáltal mérsékelje a nemek közötti egyenlőtlenségeket.

A készségbeli hiányosságok jelentős szűk keresztmetszetet képeznek a tartósan munkanélküli személyek hosszú távú aktiválásában. Azok, akiknek sikerül visszakerülniük a munkaerőpiacra, gyakran egyszerűbb, viszont bizonyos készségek esetében nagyfokú jártasságot igénylő álláshelyeket töltenek be, és kevesebb lehetőségük jut potenciáljuk kibontakoztatására.

A szakemberek számára készített, az állami foglalkoztatási szolgálatok pályaorientációs és az egész életen át tartó tanulással kapcsolatos szolgáltatásaihoz felhasználható eszköztár koncepciókkal és eszközökkel segíti a szolgálatok munkáját az igények feltérképezése és a pályaorientációs, illetve az egész életen át tartó tanulással kapcsolatos rendszer és szolgáltatások megszilárdítása során.

Európában közel hetven millió embernek okoz gondot az írás, olvasás, az egyszerű számtani feladatok megoldása vagy a számítógép használat. A Kompetencia pályák kezdeményezés új lehetőséget fog kínálni azoknak az embereknek, akiknek szükségük van alapkészségük fejlesztésére. Készségfelméréssel,  személyre szabott rugalmas és minőségi tanulási ajánlat biztosításával fognak segíteni nekik, hogy elérjenek egy minimális írás, olvasás, számolás és digitális készséget vagy a készségek szélesebb körét.

Nincs találat