chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

EPALE A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja

 
 

Blog

Az EPALE fókuszában a nem formális és informális tanulás

03/06/2019
by Györgyi Bajka
Nyelv: HU
Document available also in: EN HR FR ET NL PL ES SL EL FI IT RO PT SV DE DA LV BG CS MT SK

/epale/hu/file/non-formal-and-informal-learning-epale-2Non-formal and informal learning EPALE

Non-formal and informal learning EPALE

 

Június és július folyamán az EPALE kiemelt hangsúlyt fektet a nem formális és informális tanulásra.

Számos oka van annak, amiért a nem formális és informális tanulás fontos:

  • A formális oktatás kiegészítője lehet azáltal, hogy olyan szükségletekre ad választ, illetve olyan vonatkozásai vannak, amelyek a formális oktatásból hiányoznak.
  • Viszonylag önkéntes, a végső célja pedig gyakran maga a tanulás, nem pedig a tanúsítványszerzés.
  • Rugalmas, sokkal személyre szabottabb és fókuszált tanulást tesz lehetővé.

Az EPALE-n szeretnénk felfedezni a nem formális és informális tanulás előnyeit és kihívásait, a terület innovációit, új módszereit és megközelítéseit, valamint a sikeres projektek jó gyakorlatait és esettanulmányait.

Ossza meg az EPALE közösséggel a tapasztalatait, esettanulmányait, cikkeit és szakmai anyagait vagy vegye fel a kapcsolatot a Nemzeti EPALE Támogató Szolgálatával, hogy megtudja, hogyan kapcsolódhat be.

Ne felejtse el felkeresni a nem formális és informális tanulás tematikus oldalunkat a vonatkozó tartalmak megismeréséhez.

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn
Refresh comments Enable auto refresh

1 - 1/1 megjelenítése
  • Irina SADAKOVA képe
    There are a lot of discussions about how we learn languages. Recently researches and just teachers in Adult Education har found that it is not enough for adults to learn language by sitting only at the school bench. We realise it also by implementation of our ERASMUS project about flexible learning and interaction with our partners in Europe. So, the importance of non-formal and informal learning is crucial in second language learning in Adult Education. Irina Sadakova, Sundbyberg Adult Education, Sweden