chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

e-Platforma za obrazovanje odraslih u Europi

 
 

Blog

Volonteri za obrazovanje odraslih migranata u oblasti učenja jezika i opismenjavanja

11/12/2018
by EPALE MONTENEGRO
Jezik: HR
Document available also in: EN NL

Izvještaj sa radionice „Volonteri za obrazovanje odraslih migranata u oblasti učenja jezika i opismenjavanja" na konferenciji "Obrazovanje odraslih u gradovima i regijama – evropska perspektiva " održane u Ahenu 8-9. septembra 2016. od strane Sylvia de Groot Heupner & Marlies Elderenbosch, Het begint met taal

Danas u Holandiji stanuje oko 700 hiljada migranata koji ne posjeduju dovoljan stepen znanja holandskog jezika kako bi mogli zarađivati za život. Ovo ih uskraćuje za učešće i integraciju u holandsko društvo. Holandska Vlada zakonom obavezuje migrante koji imaju pravo na azil da se uključe u časove jezika i integracija u cilju sticanja nivoa A2 poznavanja holandskog jezika. Ovi časovi integracije i učenja jezika se posmatraju kao dio formalnog obrazovanja, 10 hiljada ljudi godišnje pohađa ove časove i postoji velika tražnja za njima. Nažalost, kvantitet ovih časova je smanjen zbog ograničenja troškova. Zatim, nivo A2 poznavanja holandskog jezika nije dovoljan za potpuno učešće u društvu, jer ovaj stepen obuhvata samo osnovne jezičke vještine koje se odnose na često korišćene izdraze, rutinske zadatke i veoma osnovne informacije o pojedincu i porodici.

U ovoj situaciji, u organizaciji „het begint met taal“ su zaključili da bi volonteri koji podučavaju jezik mogli biti rješenje za veće učešće u društvenom životu, jer se tako pomaže ne samo unapređenje znanja jezika, već i povećanje samopouzdanja. Podučavanje jezika je zasnovano na individualnom učenju jezika - interakcija „jedan na jedan“. Njegov cilj nije samo unapređenje jezičkih vještina, već je i sredstvo društvene aktivacije. Ono može dovesti do potvrđivanja nivoa znanja lezika, ali takođe se može i svesti na rješavanje nekog svakogdnevnog problema.

/epale/hr/file/epale-conference-de-groot-heupner2EPALE Conference - de Groot Heupner_2

 

Ukoliko se osvrnemo na volontere uopšte, situacija u Holandiji je prilično dobro: Volontiranje ima dugu tradiciju i veliki broj populacije volontira. Nažalost, podučavanje lezika je težak zadatak i nije svako ko ima svako dobru kvalifikovan da daje časove jezika. Tako je volonterska organizacija, So the volunteering organization “het begint met taal” razvila sistem kvalifikacije za volontere u oblasti podučavanja jezika. Ideja je bila da se omogući kvalifikacija za podučavanje osnovnog nivoa jezika, koje može ad se pruži tokom poludnevne obuke. Volonteri mogu zatim da stiču vještine putem video vodiča za učenje (ovdje možete naći primjer ).

Osnovna ideja jeste da su migranti veoma različiti. Neki od njih već znaju druge jezike ili su završili fakultet, pa su društveno veoma aktivni u svojim zajednicama, dok drugi nikada nisu išli u školu i prilično su izolovani. Stoga, migranti imaju veoma različite potrebe kada je u pitanju podrška u učenju i vjerovatno, ukoliko su u kontaktu sa volonterima, ovi volonteri su takođe drugačiji. Za visokokvalifikovane migrante koji veoma dobro govore engleski jezik, velik je izazov da se uključe u lokalnu zajednicu i da budu u kontaktu sa ljudima koji im mogu pomoći da nauče jezik. Dakle, jedan od glavnih zadataka volonterskih organizacija može biti da kvalifikuju volontere i da im nađu pogodne učenike. Više informacija možete pronaći na njihovoj internet stranici: http://www.hetbegintmettaal.nl/

/epale/hr/file/epale-conference-de-groot-heupner3EPALE Conference - de Groot Heupner_3

 

Više rezultata konferencije možete pronaći ovdje.

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn
  • Slika korisnika Demo account EPALE

    Great to see such a good article in EPALE.

  • Slika korisnika NSS Account EPALE

    Thank you for a very interesting article.