chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Aikuiskoulutuksen eurooppalainen foorumi

 
 

Uusin sisältö

Dansk Folkeoplysnings Samråd (DFS) har skabt en ny, nordisk database over folkeoplysningsforskere.

Selvom forventningerne ikke var store, da projektet gik i gang, er det lykkedes de to udviklingskonsulenter fra DFS, Celia Skaarup og Stine Hohwü-Christensen, at kortlægge 80 forskere og 370 forskningsartikler. Et overraskende omfattende resultat ifølge udviklingskonsulenterne selv. 

Att arbeta med inkludering är en viktig del av folkbibliotekens arbete. Men hur arbetet går till och vilka metoder bibliotekspersonalen använder sig av varierar. Här presenteras några projekt som drivs på bibliotek i Sverige och Norge.

I løbet af tirsdag den 7. og onsdag den 8. maj 2019 var omkring 300 realkompetencevurderingseksperter samlet til den tredje VPL (validation of prior learning/realkompetencevurdering) Biennale i Berlin.

Der var samlet eksperter, myndigheder, udøvere og mange andre fra flere end 40 lande. Dagene gik med inspirationsoplæg og workshops, hvor der blev arbejdet på en endelig deklaration fra konferencen. Deklarationen opstiller en række overordnede principper for, hvordan vi bedst sikrer et robust og effektivt realkompetencevurderingssystem.

Fra rapporten:

I diskussionen om fremtidens arbejdsmarked og implikationerne af den teknologiske udvikling - og særligt kunstig intelligens - er uddannelsessektoren ikke undtaget. Uddannelse skaber fundamentet for at kunne deltage i fremtidens arbejdsmarked og bliver på samme tid som sektor påvirket af den teknologiske udvikling. Online læring og uddannelsesteknologier er med til at forme nye måder at uddanne sig på, og med de kommende generationers digitale evner opstår der samtidigt nye krav til undervisning og læring.

Denna översikt över vuxna romers utbildningsbakgrund är en av åtgärderna i det politiska programmet för romer. Syftet med översikten är att beskriva hurdan utbildningshistoria den vuxna romska befolkningen i Finland har, hur romerna förhåller sig till utbildning och vilka deras utbildningsbehov är. 

Pähkinänkuoressa

Tervetuloa pohjoismaiseen portaaliin, johon on kerätty sisältöä kaikista viidestä Pohjoismaasta.

 Tanska

 Suomi

 Islanti

 Norja

 Ruotsi

Ajankohtaiset keskustelut

0 Comments
15 toukokuu 2018 - Emil Thirup-Sorknæs (Dansk (da))

Nordic portal