chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Euroopa täiskasvanuhariduse veebikeskkond

 
 

Ressurss

Jasna Martinko, Antonio Svedružić: OBLICI I MOTIVACIJA DOŽIVOTNOG OBRAZOVANJA OSNOVNOŠKOLSKIH UČITELJA

Keel: HR

Postitaja Filip Polegubić

OBLICI I MOTIVACIJA DOŽIVOTNOG OBRAZOVANJA OSNOVNOŠKOLSKIH UČITELJA

 

 Jasna Martinko, Antonio Svedružić

Osnovna škola Ljudevita Gaja, Zaprešić

 

Sažetak – U radu se analiziraju rezultati istraživanja doživotnih (permanentnih) oblika obrazovanja (formalno, neformalno, informalno) i oblika motivacije (intrinsična, ekstrinsična) osnovnoškolskih učitelja Zagrebačke županije. Istraživanje se temeljilo na stajalištima ispitanika prikupljenih na upitniku konstruiranom od autora rada. Rezultati pokazuju dominaciju informalnih i neformalnih oblika obrazovanja koje participiraju učitelji, kao i dominaciju intrinsične motivacije. Rezultati ovog istraživanja upućuju na nužnost usustavljanja i priznavanja svih oblika obrazovanja učitelja, kako bi djelovali usklađeno u kontekstu doživotnog obrazovanja.

 

Ključne riječi – doživotno obrazovanje, formalno; informalno; neformalno obrazovanje učitelja, intrinsična motivacija, ekstrinsična motivacija.

 

Ressursi autor(id): 
Jasna Martinko
Antonio Svedružić
Avaldamiskuupäev:
Kolmapäev, 30 September, 2015
Sisestage ressurss: 
Muu
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn